圖書連載（七）文化湘雅 張孝騫在湘雅武漢大學(xué)出版社

黃珊琦 龍大為 編著

三、主持學(xué)校西遷，正式榮任院長

湘雅未遷校前，戰(zhàn)爭氣氛籠罩在校園上空，最終影響湘雅遷校有多方面的原因。一是面對日軍的侵略，湘雅師生愛國熱情逐漸高漲，使寧靜的校園受到了沖擊。1937年9月，在學(xué)校收容了戰(zhàn)區(qū)借讀生28 人前后，楊濟(jì)時(shí)教授組織了湘雅醫(yī)學(xué)院戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)，先是在長沙市的若干中學(xué)和路過長沙的云南抗日軍隊(duì)中進(jìn)行醫(yī)療急救教育，到長沙廣播電臺廣播戰(zhàn)傷急救知識，因此，大家每天議論的焦點(diǎn)是如何組織戰(zhàn)時(shí)服務(wù)團(tuán)，如何把救死扶傷的知識宣傳到女校中去，如何組織支援前線的戰(zhàn)地救護(hù)。后是楊濟(jì)時(shí)教授因?yàn)橥变凰熬€作了一次戰(zhàn)地救護(hù)，加上1937年12月徐特立應(yīng)邀來湘雅禮堂作了一次抗日救國的專題演講，學(xué)生們的抗日激情更加高漲。受此影響，湘雅學(xué)生中先后棄學(xué)抗日的有：四年級的何武坦（后改名向進(jìn)），三年級的李震勛、譚壯，六年級的李振湘等同學(xué)。這些活動給一心求學(xué)的湘雅學(xué)生和寧靜的校園環(huán)境帶來了沖擊。二是日軍多次轟炸長沙城，使湘雅的教學(xué)活動經(jīng)常受到干擾，師生的生命面臨戰(zhàn)火的威脅。有時(shí)，師生一天要跑好幾次空襲警報(bào)，至少一兩次。更麻煩的是長沙的空襲警報(bào)不及時(shí)，有時(shí)是先被炸，后鳴警，有時(shí)是警報(bào)剛響，轟炸就到。如長沙城第一次遭日機(jī)轟炸就是被炸后才聽到警報(bào)響。

圖2.8 1938年，張孝騫在長沙湘雅醫(yī)學(xué)院辦公，時(shí)有日機(jī)轟炸

圖2.9 1938年初，湘雅醫(yī)學(xué)院西遷前相關(guān)人員回母校的留影。前排右起一為王肇勛、二為蕭元定、后排中為張孝騫

圖2.10 1938年4月湘雅醫(yī)學(xué)院西遷前民國政府衛(wèi)生署署長顏福慶博士、張孝騫代理院長與教職員在長沙湘雅醫(yī)院合影。前排左起五是顏福慶，六是王子玕，九是王肈勛；第二排左起四為湯飛凡；第三排右起三為張孝騫

劉樹焱生前回憶說：

當(dāng)時(shí)我是湘雅大二的學(xué)生，正在學(xué)組織胚胎學(xué)。一天，我們正在顯微鏡下看標(biāo)本時(shí)，日軍炸彈落在長沙小吳門的火車站，雖然聲音不大，但從我們上課的教學(xué)樓（后稱福慶樓）南窗望去，可見被炸后騰起的濃煙，實(shí)習(xí)臺也有震感，鏡子的焦距變了，標(biāo)本也移了位。由于屢遭轟炸，加上抗日救國情緒的高漲，對于湘雅是否遷校，師生們議論紛紛。當(dāng)時(shí)一種人認(rèn)為必須遷校，代表人物有生物化學(xué)科很有名的唐寧康教授，浙江奉化人，是蔣介石的同鄉(xiāng)，從協(xié)和過來的，原因是害怕轟炸，協(xié)和沒有遣散，他就來湘雅了。另一種人認(rèn)為，戰(zhàn)爭環(huán)境下，由于傷病員增多，是外科實(shí)習(xí)的絕好機(jī)會。日本鬼子來時(shí)只要在醫(yī)院樓上掛一面美國國旗，就可保平安。持這種觀點(diǎn)的代表人物是藥理學(xué)科權(quán)威蔣教授，浙江金華人。當(dāng)時(shí)，藥理學(xué)科在湘雅很有名望?？傊瑢W(xué)校是遷還是不遷的爭論，被提到了議事日程上。對此，張?jiān)洪L主持召開了校院董事會，就是否遷校請大家表決。結(jié)果，大多數(shù)人主張遷。但學(xué)校怎么遷，遷往何處，仍是大家爭論的問題。有人主張學(xué)北京大學(xué)、清華大學(xué)的辦法，第一步遷至長沙河西，進(jìn)而向云南昆明，這是緊跟人家走的辦法。學(xué)校如何留守，任湘雅醫(yī)院院長的雅禮協(xié)會成員顧仁堅(jiān)持醫(yī)院不肯隨校遷移，并要求外科幾乎所有的教學(xué)人員留下來。這種情況下，學(xué)校成立了遷校委員會。這時(shí)，身為院長的張孝騫為遷校的選址進(jìn)行了專門考察。遷校地點(diǎn)最開始選的是昆明，因?yàn)槲髂下?lián)大已遷到那里，也是經(jīng)長沙過去的。到昆明，湘雅的教學(xué)雖不受影響，大多數(shù)人也傾向于遷至昆明，但張?jiān)洪L實(shí)地勘察后認(rèn)為當(dāng)?shù)厝丝谳^少，病人不多，不適合興醫(yī)辦學(xué)。次選廣西。廣西方面非常歡迎湘雅在桂林辦。但廣西開出的條件是，戰(zhàn)火后，湘雅的教學(xué)設(shè)備必須留在桂林，作為廣西醫(yī)學(xué)院的發(fā)展基礎(chǔ)。對此，湘雅醫(yī)學(xué)院不能接受。

學(xué)校準(zhǔn)備西遷前夕，張孝騫院長對教育部的陳情電文如下：

案查本院董事會，近以抗戰(zhàn)形勢，日趨緊張，湘省地位，愈形重要；且長沙市區(qū)，迭遭敵機(jī)轟炸。湖南省政府早已明令疏散人口，并勸告遷移省垣學(xué)校。為策學(xué)生安全，暨國家保留一部分醫(yī)學(xué)教育之人力與物力起見，爰經(jīng)議決遷移，并組織遷校委員會，籌劃進(jìn)行，嗣經(jīng)多方考慮，僉醫(yī)學(xué)院情形，與其他學(xué)校不同；必須有人口較為繁密之都會，相當(dāng)之物資設(shè)備，及稍具規(guī)模之病院，方便于設(shè)教。如遷往過于偏僻之城市，實(shí)習(xí)與臨癥方面，均必感受困難，環(huán)顧多處，似以貴陽較為適宜，并經(jīng)派員前往視察接洽，黔省各醫(yī)學(xué)衛(wèi)生機(jī)關(guān)，咸愿推誠合作，對于教授實(shí)習(xí)及設(shè)備方面均可獲他山之助?？桃蜷_學(xué)期迫，已經(jīng)決定將本院一、二、三、四年低年級學(xué)生，暨附設(shè)高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校一年級學(xué)生，遷筑授課，至醫(yī)護(hù)兩校高年級學(xué)生，仍在湘開學(xué)，俾便于必要時(shí)，在戰(zhàn)區(qū)服務(wù)，附屬湘雅醫(yī)院，亦設(shè)法在長維持原狀，并供五六年級實(shí)習(xí)之用。所有本院遷校委員會，議決遷移經(jīng)過情形，及低年級生暫遷貴陽各緣由，理合備文呈報(bào)。

鈞部伏乞

察核備案，至為學(xué)便，謹(jǐn)呈

教育部部長陳

私立湘雅醫(yī)學(xué)院院長張孝騫

劉樹焱生前回憶說道：

在考察了廣西、昆明兩地后，張?jiān)洪L途經(jīng)貴州的貴陽。在貴陽，張?jiān)洪L碰到了好朋友沈克非。沈克非當(dāng)時(shí)是遷到貴陽的中央醫(yī)院院長、外科專家。沈院長極力主張湘雅遷到貴陽。他說，我這里帶來了三支前線醫(yī)療隊(duì)成員，擅長外科，內(nèi)科相對較弱，而且這里也無太多的外科手術(shù)任務(wù)，正好支持你們的外科教學(xué)。但內(nèi)科的臨床工作也需要你們支持，何況，我想在這里辦一所貴陽中央醫(yī)院，貴州省也非常支持，你們來了可以支持我的內(nèi)科。此前，從南京遷來的中央醫(yī)院途經(jīng)長沙時(shí)，已和湘雅建立了較好的關(guān)系。在這種情況下，湘雅醫(yī)學(xué)院決定西遷貴陽。遷至貴陽，湘雅的教學(xué)正好與中央醫(yī)院在內(nèi)外科上形成互補(bǔ)。由此看來，決定湘雅醫(yī)學(xué)院遷貴陽的這個(gè)問題，張?jiān)洪L是看得較遠(yuǎn)的，因而搬遷也早。后來上海的中央醫(yī)學(xué)院決定搬遷時(shí)，要像湘雅或中央醫(yī)院一樣選得這么好的地方、找到這么好的合作伙伴就非常困難了。因此，在湘雅醫(yī)學(xué)院遷貴陽的這點(diǎn)上，我們應(yīng)感謝張?jiān)洪L，感謝沈克非院長?？箲?zhàn)時(shí)，盡管有任民國政府衛(wèi)生署署長的顏福慶幫忙，但他曾主持的上海中央醫(yī)學(xué)院也只能遷到重慶的歌樂山續(xù)辦，只能講學(xué)，無條件實(shí)習(xí)。