其實(shí)我早已猜透你的“心”

主持人語(yǔ)

法國(guó)大作家雨果說過：“有一種比海洋更大的景象，是天空;還有一種比天空更大的景象，那就是人的內(nèi)心世界?！痹诟鞣N描寫中，最能揭示人物內(nèi)心世界、塑造人物形象、刻畫人物性格的莫過于心理描寫。心理描寫是對(duì)人物在一定環(huán)境中，圍繞客觀事物而產(chǎn)生的看法、感觸、情緒、聯(lián)想等思想活動(dòng)和內(nèi)心世界的描寫。它把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來，使文學(xué)作品中的人物形象立體化，從而顯得更為完整和真實(shí)。人的心理活動(dòng)的復(fù)雜多樣，決定了心理描寫具有多種多樣的表現(xiàn)技巧，常見的有以下幾種：

一、內(nèi)心獨(dú)白法。內(nèi)心獨(dú)白，就是自己對(duì)自己講的無聲的話。人在不同的心理狀態(tài)下會(huì)對(duì)自己講不同的話，這不同的話就能反映人物不同的心理狀態(tài)。把特定狀態(tài)下自己對(duì)自己講的話詳盡地描寫下來，就能生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的心理。如海明威的《老人與?！罚骸翱墒且粋€(gè)人并不是生來要給打敗的?！彼f，“你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！边@句獨(dú)白生動(dòng)地刻畫出了一個(gè)堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的硬漢形象。

二、神情暗示法?！扒閯?dòng)于中而形于外?！比说谋砬?、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言是心理活動(dòng)的外在流露，因而從人物刻畫的角度看，對(duì)特定心理支配下人物表情、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫都間接反映了人物的內(nèi)心活動(dòng)和精神狀態(tài)。如邵志鴻的《父親和他最后一茬埋葬》：“他伸出兩手，將一大叢麥子向自己的胸前擁過來，那姿勢(shì)就像一個(gè)男人在擁抱要永遠(yuǎn)離開他的心愛的女人。擁也就擁了，父親還彎腰將臉埋在麥子之中，用鼻子嗅了嗅麥穗。我看得出，父親的本意不是想嗅麥穗，而是想親吻一下麥穗，因?yàn)楦赣H的鼻尖只是輕輕地靠在細(xì)細(xì)的麥芒上，而父親的唇卻緊緊地貼在麥穗上。做完這一切動(dòng)作之后父親猛地站起，一抬腿又上了田埂，他把目光灑向整個(gè)麥地，兩行渾濁的淚水吧嗒吧嗒地掉了下來?！边@一細(xì)節(jié)描寫將父親在即將離開自己心愛的土地時(shí)的留戀之情刻畫得淋漓盡致。又如，我們常用“他瞥了一眼”或“他撇了撇嘴”等，來表現(xiàn)對(duì)人的輕視。

三、環(huán)境襯托法。清代學(xué)者王國(guó)維說，“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?！币粋€(gè)人在不同的心情時(shí)看相同的景物，會(huì)產(chǎn)生不同的感受，人的眼睛能根據(jù)自己的心情選擇景物，并伴隨著強(qiáng)烈的主觀感受。恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫既對(duì)刻畫人物、反映主題起到很好的作用，又能襯托出人物的心理。如茅盾的《春蠶》：作者描寫老通寶抬起他那焦黃的皺臉，苦惱地望著他面前的那條“官河”，河里“來往的船也不多”“倒影在水里的泥岸和岸邊成排的桑樹，都晃亂成灰暗的一片”，塘路邊的繭廠“依舊空關(guān)在那里”。這些景物描寫，一方面暗示著帝國(guó)主義的瘋狂掠奪與國(guó)民黨的殘酷壓榨使江南蠶業(yè)蕭條，另一方面也襯托了老通寶憂愁痛苦、迷惑不解的心情。襯托人物心情的景物描寫，要求抓住景物特征，緊扣人物的心理，最好從視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等方面著墨，將人物的悲喜之情恰當(dāng)?shù)匾r托出來。

此外，還有夢(mèng)境描繪法、心理分析法等等，這些方法在我們實(shí)際寫作時(shí)，可以綜合起來運(yùn)用。要注意的是，每個(gè)人的經(jīng)歷、性格都不相同，因此每個(gè)人的心理和表達(dá)心理的方式也不同，只有把這種“不同”表現(xiàn)出來，才能展示人豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能寫出精彩紛呈的動(dòng)人文章。

名家美文

白夜（節(jié)選）

〔俄〕陀思妥耶夫斯基

①昨天是我們的第三次見面，是我們的第三個(gè)白夜……

②然而，快樂和幸?？梢允谷俗兊枚嗝疵篮冒?！使你心里的愛情燃燒沸騰！好像你想把自己的心完全灌進(jìn)另一顆心里，你希望一切都使人愉快，一切都帶上笑意。這種歡樂具有多大的感染力??！她昨天說過的話里包含著多少柔情、心里對(duì)我充滿了善意……她對(duì)我是那么殷勤，那么親切，鼓勵(lì)和安慰著我的心！啊，幸福可以使人賣弄多少風(fēng)情！可是我……

③我卻把這一切信以為真！我以為她……

④我的天哪，我怎么可以這么想呢？既然一切都已被別人拿走，一切都不屬于我，包括她的柔情蜜意、她的關(guān)心、她的愛……都不屬于我的時(shí)候，我怎么能夠如此盲目、視而不見呢？至于對(duì)我的愛情，只不過是想到很快就要與另一個(gè)人會(huì)晤時(shí)的歡欣，希望將自己的幸福強(qiáng)加于我的一種愿望而已……在他沒有到來而我在徒勞無功地等待的時(shí)候，她雙眉緊蹙，膽怯害怕。她的動(dòng)作，她的言語(yǔ)都變得不那么輕松、愉快、輕佻。奇怪的是她增大了對(duì)我的注意，似乎本能地把她自己所希望的、如果不實(shí)現(xiàn)她就感到害怕的東西傾注到我的心上。我的納斯金卡是那么膽怯，那么害怕，似乎已經(jīng)明白最終我是愛她的，所以對(duì)我可憐的愛情感到惋惜。我們不幸的時(shí)候，對(duì)別人不幸的同情就會(huì)更加強(qiáng)烈。感情不會(huì)破裂，而是更加集中……

⑤我是帶著滿腹心事去找她的，好不容易才見到她。我事先沒有預(yù)感到我現(xiàn)在的感覺，也沒有預(yù)料這一切會(huì)這么結(jié)束。她高興得容光煥發(fā)，她在期待著回答。這回答就是她自己。他應(yīng)該來，應(yīng)該響應(yīng)她的召喚，跑到這里來。她來到這里，比我整整早一個(gè)鐘頭。首先她對(duì)什么都哈哈大笑，對(duì)我說的每一句話，她也發(fā)笑，我本想開口，卻又停了下來。

⑥“您知道我為什么這么高興嗎？”她說道，“為什么望著您就這么高興？為什么我今天這么愛您？”

⑦“唔？”我下意識(shí)地反問，我的心已經(jīng)開始抖動(dòng)。

⑧“我之所以愛您，是因?yàn)槟鷽]有與我戀愛。要是換上另一個(gè)人，讓他處在您的位置上，他肯定會(huì)心慌意亂，就會(huì)纏著我不放，就要唉聲嘆氣，您卻是這么可愛！”

⑨她馬上握住我的一只手，痛得我差點(diǎn)喊叫起來。她笑了。

各抒己見

老師：古今中外的經(jīng)典小說總是能夠把筆觸伸入到人物的心靈深處，揭示其心理感受和變化，將其內(nèi)心世界盡情展示給讀者。陀思妥耶夫斯基的名作《白夜》就運(yùn)用了很多心理描寫的技巧。就該片段而言，具體有哪些？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

連松源：這篇文章的內(nèi)心獨(dú)白占有某種特殊地位。它既是人物心理的表述，又是情節(jié)發(fā)展中不可缺少的一環(huán)?；孟胝咂嫣匦木车淖园?，與對(duì)女郎納斯金卡的傾訴獨(dú)白互為補(bǔ)充、相映成趣。

林慧玲：我也覺得《白夜》的心理描寫具體真切，細(xì)膩纏綿，寫盡了幻想者不同階段心理狀態(tài)的變化。

陳文彬：我覺得文章第2、3自然段中的內(nèi)心獨(dú)白有著重要的作用，它把敘述者那種忐忑不安、自尋煩惱的心理特點(diǎn)描繪得十分真切。

黃琰：第4自然段中“我的天哪，我怎么可以這么想呢？”內(nèi)含的潛臺(tái)詞十分豐富：一方面幻想者期待與女郎見面，另一方面又自責(zé)自己沒有信守不談“愛情”的約定。

老師：同學(xué)們的發(fā)言都很到位。作家對(duì)于筆下人物的思想情緒和心理活動(dòng)描繪得絲縷分明，深入無比。除了以上技巧，大家還有什么發(fā)現(xiàn)？

林昕宇：本文的心理活動(dòng)雖然稍顯拖沓，但卻運(yùn)用得恰到好處，生動(dòng)地突出了男主人公的性格特質(zhì)：沉湎于自我，過著緊張而又激烈的精神生活。

陳盈盈：剛才昕宇說的這一點(diǎn)特別重要，因?yàn)樽骷彝铀纪滓蛩够旧砭褪橇D創(chuàng)造出《白夜》中男主人公這類的“幻想家”典型。

黃舒倩：我認(rèn)為，納斯金卡是一位感情熾烈、很有個(gè)性的姑娘。這篇文章的結(jié)尾采用動(dòng)作和神態(tài)描寫，凸顯了納斯金卡激動(dòng)且歡快的心理，給人留下了深刻印象。

顏桂玲：我覺得《白夜》的對(duì)話處理得當(dāng)，極富特色，很好地展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界，值得我們細(xì)細(xì)地品味和借鑒。

老師：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶懽鬟^程中，能夠深入刻畫人物心理，讓人物更加豐滿，使角色的轉(zhuǎn)變更加流暢。因?yàn)?，通過人物心理委婉地表達(dá)主旨，可使讀者有更深層的共鳴，從而促進(jìn)對(duì)主旨的理解。

有的放矢

運(yùn)用經(jīng)典小說中心理描寫的技巧，還需要注意以下兩個(gè)方面：

一、寫人物的心理活動(dòng)，應(yīng)寫特定的人物在特定的環(huán)境中必然產(chǎn)生的心理活動(dòng)，而不能為心理描寫進(jìn)行心理描寫。心理描寫要成為塑造人物形象的有效手段，首先要抓住人物的本質(zhì)特征，使心理描寫符合人物性格發(fā)展的邏輯，成為多方面展現(xiàn)人物性格并完成人物形象塑造的有機(jī)組成部分。

二、心理描寫要實(shí)事求是，恰如其分，不可主觀臆造，不可無限擴(kuò)大。過于冗長(zhǎng)繁瑣的心理描寫，非但達(dá)不到真切感人的目的，反而會(huì)令人生厭。還要特別注意人物在不同環(huán)境中所表現(xiàn)的不同心理，努力寫出人物細(xì)微的感情波瀾和復(fù)雜的心理變化過程，不能一成不變，局限于臉譜化。