工商管理對提高企業(yè)管理水平的作用研究

徐娟

摘 要：現(xiàn)階段，隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，我國企業(yè)的生存發(fā)展空間也在不斷的提升，而隨著企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)不斷的完善，企業(yè)管理者逐漸開始重視管理方面工作的開展，現(xiàn)代化的管理模式，能夠更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)生產(chǎn)力和競爭力，而工商管理作為企業(yè)現(xiàn)代管理的重要組成部分，是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素之一，其對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有著極為重要的促進(jìn)作用。為此，本文將以工商管理培訓(xùn)為例，分析其對提高企業(yè)管理水平的作用，以求更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：工商管理；提高企業(yè)管理水平；作用研究

引言

企業(yè)想要提高內(nèi)部管理水平，其主要手段就是具有高水準(zhǔn)管理團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建現(xiàn)代化企業(yè)團(tuán)隊(duì)。但是企業(yè)管理隊(duì)伍在建設(shè)內(nèi)，逐漸提升管理人員素質(zhì)，最佳手段就是工商管理。工商管理活動(dòng)在開展之后，管理人員素質(zhì)可以得到真正提高，進(jìn)而提高企業(yè)整體管理水平，推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展建設(shè)。所以，企業(yè)想要在現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)內(nèi)取得競爭力，就必須提高工商管理質(zhì)量。

1企業(yè)開展工商管理意義

就目前的形勢分析，工商管理在企業(yè)管理中占的比例十分大，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展也有著推動(dòng)作用。那么，為什么工商管理如此重要呢？我們主要從以下幾個(gè)方面展開論述：首先，企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開金融、經(jīng)濟(jì)等方面的支持，工商管理與其息息相關(guān)；第二，企業(yè)要想長遠(yuǎn)的發(fā)展，提高內(nèi)部的管理水平不可缺少，工商管理作為企業(yè)管理中不可缺少的一部分，理應(yīng)受到人們的關(guān)注；除此之外，企業(yè)管理的進(jìn)步主要得益于管理人才的水平，工商管理作為人才培養(yǎng)最有效的手段，在一定程度上也影響著未來企業(yè)的發(fā)展水平。綜上所述，工商管理在企業(yè)管理中的意義重大。

2企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的問題

在企業(yè)發(fā)展建設(shè)過程中，長期以來由于受到了傳統(tǒng)工商管理模式的影響，企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作開展還存在有較多的問題。首先，企業(yè)管理者對于工商管理培訓(xùn)的重視度不足，認(rèn)為工商管理培訓(xùn)所能夠發(fā)揮的作用有限，只有在實(shí)踐中才能真正的提升企業(yè)員工各方面的管理能力。因此，企業(yè)大部分工商管理培訓(xùn)活動(dòng)的開展，只是簡單的“走過場”，實(shí)質(zhì)性作用有限。其次，培訓(xùn)師資水平相對比較落后，由于企業(yè)管理者對于工商管理重視度有限，導(dǎo)致工商管理培訓(xùn)活動(dòng)開展的資金有限，師資力量因此而大打折扣。最后，工商管理培訓(xùn)和考核模式單一，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和變化，企業(yè)工商管理培訓(xùn)及考核模式也開始朝著多元化的方向發(fā)展，但實(shí)際上大部分企業(yè)的工商管理培訓(xùn)內(nèi)容及考核依然是以理論為主，培訓(xùn)難以向員工傳達(dá)先進(jìn)內(nèi)容和觀念，缺乏可靠的參考案例，致使工商管理培訓(xùn)難以取得實(shí)效。

2.1管理結(jié)構(gòu)單一，考核形式簡單

現(xiàn)階段來說，我國大部分企業(yè)的管理模式非常普遍，采用傳統(tǒng)的管理體系對企業(yè)進(jìn)行管理，以任務(wù)制的形式去實(shí)行。這種模式的管理不能根據(jù)周圍環(huán)境的改變做出調(diào)整，管理的深度以及廣度不足。如何改變這種現(xiàn)狀呢？解決這種問題最有效的手段就是溝通。通過上級(jí)與下級(jí)對話的形式，充分的采取基層工作人們的意見，不斷完善企業(yè)的管理制度，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。除此之外，企業(yè)對人員的考核形勢也不利于企業(yè)的發(fā)展，據(jù)有關(guān)資料顯示，目前，大多數(shù)企業(yè)主要采用的考核形式是筆試的方法，這種考核方法過于單一，不能充分的發(fā)揮人們的作用。對企業(yè)內(nèi)部的員工應(yīng)該定期的進(jìn)行考核、培養(yǎng)，實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，充分的發(fā)揮每一個(gè)員工的作用。

2.2缺乏一定的重視

目前，結(jié)合企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析，很多企業(yè)對工商管理活動(dòng)的重視不夠，尤其是一些中小型企業(yè)，這些企業(yè)對技術(shù)學(xué)習(xí)過于關(guān)注，卻忽略了銷售技術(shù)，且薄弱的工商管理意識(shí)。甚至有的企業(yè)錯(cuò)誤的認(rèn)為工商管理形式化，也沒有投入大量的時(shí)間和精力，因此，沒有對工商管理培訓(xùn)引起足夠的重視。

3完善企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作，提高管理水平的作用研究

3.1提高對企業(yè)工商管理活動(dòng)重視力度

企業(yè)管理水平提高最佳措施為工商管理活動(dòng)，同時(shí)也可以顯著提高企業(yè)在市場內(nèi)競爭力?，F(xiàn)代企業(yè)想要提高對工商管理活動(dòng)重視力度，主要可以從以下幾方面開展：第一，企業(yè)管理人員與一線工作人員必須端正對工商管理活動(dòng)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)工商管理活動(dòng)，樹立工商管理活動(dòng)觀念，讓企業(yè)管理人員與一線工作人員自愿參與到工商管理活動(dòng)內(nèi)，在心理上樹立企業(yè)管理水平。企業(yè)工商管理活動(dòng)開展內(nèi)，以企業(yè)管理人員作為切入點(diǎn)，管理人員只有在端正企業(yè)工商管理態(tài)度之后，才會(huì)在企業(yè)管理活動(dòng)內(nèi)開展工商管理活動(dòng)。管理人員在一線工作人員內(nèi)具有鼓勵(lì)與宣傳作用，進(jìn)而其可以促進(jìn)企業(yè)工商管理活動(dòng)開展。不管是企業(yè)管理人員，還是企業(yè)內(nèi)一線員工，其都應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)錯(cuò)誤觀念，將形式化工商管理活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，將企業(yè)工商管理活動(dòng)看做一次投資活動(dòng)，充分發(fā)揮出企業(yè)工商管理活動(dòng)緊迫感與責(zé)任感。只有在所有人都認(rèn)識(shí)到工商管理活動(dòng)意識(shí)，其人潛在價(jià)值才能夠得到充分發(fā)揮，從而真正提高企業(yè)管理水平。也就是說，企業(yè)工商管理活動(dòng)在開展內(nèi)，以人力資源開發(fā)作為切入點(diǎn)，進(jìn)而提高企業(yè)管理水平。

3.2加強(qiáng)參與工商管理活動(dòng)管理人員考核

企業(yè)建設(shè)規(guī)模不斷壯大，常規(guī)企業(yè)會(huì)為表現(xiàn)優(yōu)異管理人員與一線工作人員提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是被派出的管理人員與一線工作人員經(jīng)常秉持學(xué)習(xí)目標(biāo)，無法充分完成學(xué)習(xí)任務(wù)。大部分參與工商管理活動(dòng)管理人員并不具備十分強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意識(shí)，僅承擔(dān)出差旅游責(zé)任，所以提高參加工商管理活動(dòng)管理人員考核也同樣顯得尤為關(guān)鍵。工商管理活動(dòng)考核內(nèi)容處于包含理論知識(shí)考核情況下，同時(shí)還應(yīng)該加入工商管理實(shí)踐考核內(nèi)容，讓管理人員秉持學(xué)習(xí)心態(tài)，就多個(gè)角度開展考核工作，管理人員確定工商管理活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。除此之外，工商管理活動(dòng)考核還具有針對性與啟發(fā)性，讓企業(yè)管理人員可以積極應(yīng)對考核，正式工商管理活動(dòng)態(tài)度，從而真正落實(shí)企業(yè)開展工商管理活動(dòng)目的，讓企業(yè)管理人員具有較高學(xué)習(xí)效果，真正為企業(yè)發(fā)展建設(shè)，推動(dòng)企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

3.3建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍

優(yōu)秀工商管理師資隊(duì)伍是提升職工工商管理能力的重要保證。因此，在企業(yè)發(fā)展建設(shè)過程中，建立一支優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍就極為有必要了。在建立該隊(duì)伍時(shí)不能只是注重教師某一方面的能力，還需要注重理論知識(shí)和思想政治方面的內(nèi)容，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)建立教師審核制度，所有培訓(xùn)教師嚴(yán)格按照審核制度要求其提升自己的能力。在平時(shí)的培訓(xùn)工作開展過程中，積極的鼓勵(lì)培訓(xùn)師組織各種工商管理培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)其進(jìn)行專業(yè)深造，提升自己的能力，以便更好的開展培訓(xùn)活動(dòng)，而且，作為一名優(yōu)秀的工商管理培訓(xùn)師還應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解企業(yè)管理方面的動(dòng)態(tài)和發(fā)展成果，為培訓(xùn)工作的開展做好準(zhǔn)備工作。

3.4調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式及考核方式

市場競爭的激勵(lì)，對于企業(yè)內(nèi)部管理工作也提出了新的要求，在工商管理培訓(xùn)工作開展時(shí)，其需要進(jìn)一步創(chuàng)新管理培訓(xùn)工作開展的模式及考核方式，如果培訓(xùn)與考核模式過于單一，其將很難激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性，不利于相關(guān)工作的有效開展。因此，培訓(xùn)過程中，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師可以結(jié)合不同部門職工在工商管理過程中遇到的問題，采取不同的培訓(xùn)模式，有針對性的開展培訓(xùn)工作，提升他們的工商管理能力。同時(shí)，培訓(xùn)考核方式也應(yīng)當(dāng)不斷的創(chuàng)新，在筆試的基礎(chǔ)上，還可以加入一些專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐考核內(nèi)容，針對不同層次的職工制定不同的考核內(nèi)容。

結(jié)語

總之，為了更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，提高企業(yè)市場競爭力，做好工商管理培訓(xùn)工作是極為有必要的，其能夠進(jìn)一步提高企業(yè)內(nèi)部管理能力，更好的解決企業(yè)經(jīng)營管理中存在的種種問題，推動(dòng)企業(yè)在激烈的市場競爭中更好的發(fā)展和進(jìn)步。

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