從海明威《白象般的群山》看冰山理論

基金項(xiàng)目：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

摘 要：海明威是現(xiàn)代美國(guó)著名小說(shuō)家，其最出名的寫(xiě)作風(fēng)格和藝術(shù)形式則是“冰山原理”。他解釋為一個(gè)好的作品應(yīng)當(dāng)像“一座冰山”一樣，只有1/8浮出水面，而剩下7/8是在水面之下，留下巨大的空間給人想象。寫(xiě)作亦是如此，只需一些特定的線索直接呈現(xiàn)在讀者眼前，剩下的留給讀者自己去揣測(cè)和想象，取決于讀者自身的閱讀經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)歷。所以，我們看到的他的小說(shuō)極其簡(jiǎn)短精煉，中心主題明確，人物形象鮮明，敘述風(fēng)格有趣客觀，不添加自身的各種理解和價(jià)值觀，語(yǔ)言一般較為簡(jiǎn)單質(zhì)樸，詞藻不華麗修飾不復(fù)雜。意在用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言將整個(gè)故事和人物推到高潮。在海明威的《白象般的群山》里，“冰山理論”體現(xiàn)得淋漓盡致。

關(guān)鍵詞：《白象般的群山》；“冰山理論”閱讀經(jīng)驗(yàn)；特征

作者簡(jiǎn)介：封雪婷（1995.10-），女，安徽蚌埠人，漢族，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系2015級(jí)本科生在讀。

[中圖分類號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2019）-08--02

一.冰山理論簡(jiǎn)介

1932年，海明威第1次展現(xiàn)了冰山理論初概念，他在其作品《午后之死》中把文學(xué)創(chuàng)作比做漂浮在大洋上的冰山，他說(shuō)，冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪朔种谒嫔??！氨嚼碚摗辈粌H是海明威對(duì)自己多年創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的形象總結(jié)，也是他對(duì)自己寫(xiě)作特色的巧妙提煉，更是他平衡現(xiàn)實(shí)生活和藝術(shù)創(chuàng)作的最重要的準(zhǔn)則?！氨嚼碚摗钡幕局鲝埵菍⒆髡咦陨淼恼鎸?shí)感受和思想情緒最大化最藝術(shù)化地融于人物之中使情感充沛卻不失理性和鮮明的個(gè)性，從而將文學(xué)藝術(shù)的真實(shí)寫(xiě)照性與獨(dú)特思維性巧妙地結(jié)合起來(lái)，讓讀者通過(guò)對(duì)鮮明形象的感受去探討作品的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。”在《白象般的群山》中海明威運(yùn)用了冰山理論，給讀者提供了極大的想象空間，在這一過(guò)程中，象征的寫(xiě)實(shí)性與寫(xiě)意性統(tǒng)一、獨(dú)特性與唯一性統(tǒng)一的特質(zhì)，正是海明威“冰山理論”在創(chuàng)作實(shí)踐中的具體體現(xiàn)，也是海明威對(duì)于冰山理論的突破性解讀。

二.冰山理論應(yīng)用

《白象般的群山》是海明威創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，寫(xiě)于1927年。《白象般的群山》講述的是一個(gè)美國(guó)男人和一個(gè)懷孕姑娘的故事，整部小說(shuō)是由對(duì)話形式構(gòu)成的。講述的是男人和姑娘在西班牙北部一個(gè)的小火車(chē)站等待去巴塞羅那的快車(chē)的時(shí)候，為了打發(fā)那等待的40分鐘，即使天氣炎熱他倆還是在喋喋不休的討論。整個(gè)故事的視角仿佛是一個(gè)周邊的觀察者，用第三視角來(lái)描述整個(gè)過(guò)程。也許是無(wú)法完全能聽(tīng)清，又或者是因?yàn)樘鞖庋谉崆閭H懶得多說(shuō)話，所以對(duì)話的句子都是簡(jiǎn)短精煉的，“天氣很熱”，“再喝一杯嗎”，諸如此類。雖然對(duì)話中涉及隱私，但是他們簡(jiǎn)練又有些含糊的語(yǔ)言又無(wú)法讓人完全捕捉到完整的信息，顯然他們也是內(nèi)心充滿了不安和煩躁，不安是源于吉格懷孕了，打胎的事讓倆人十分的糾結(jié)和忐忑，煩躁的是因?yàn)榇蛱ミ@事讓男人感到心煩，而打胎會(huì)讓姑娘承受過(guò)多的痛苦。男孩和女孩兩人考慮的出發(fā)點(diǎn)不同，但是目的卻是同一個(gè)，就是讓各自的生活回到起點(diǎn)，他們倆再反復(fù)爭(zhēng)論著打胎的問(wèn)題，期間雖有不悅，但是最后兩人還是在愉快的氛圍中結(jié)束了話題，達(dá)成了一致。

該小說(shuō)篇幅較短，對(duì)話簡(jiǎn)練易懂，但是刻畫(huà)出的人物形象較為鮮明和獨(dú)特，以一種鏡頭下的視角尤其生動(dòng)地展現(xiàn)了主人公豐富的內(nèi)心世界和富有意義的情節(jié)發(fā)展，情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但人物刻畫(huà)細(xì)膩有韻味。短短幾千字的小說(shuō)，卻把海明威那獨(dú)特且成熟的敘事風(fēng)格淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)，包括富有象征意義的地理環(huán)境描繪和含蓄而戲劇性的情節(jié)描寫(xiě)。有學(xué)者認(rèn)為，雖然故事全篇并沒(méi)有提及流產(chǎn)手術(shù)，但是那種糾結(jié)，無(wú)奈、失落、迷惑的情緒字里行間無(wú)不體現(xiàn)。情節(jié)中一度給人予警示，腹中胎兒是否打掉這個(gè)問(wèn)題倘若不能及時(shí)解決，不但會(huì)毀了女孩的現(xiàn)在，而且還會(huì)影響她的未來(lái)。小說(shuō)中的這個(gè)主題正是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的映射，當(dāng)時(shí)社會(huì)在工業(yè)化的巨大挑戰(zhàn)下，環(huán)境日益惡化、生態(tài)危機(jī)日益加深的困境下，有必要從環(huán)境和精神生態(tài)的視角來(lái)解讀人們生存的狀況，當(dāng)今社會(huì)依舊面臨著環(huán)境的巨大難題，令人警醒。

三.冰山理論解析

故事按照冰山理論一貫的風(fēng)格沒(méi)有揭示結(jié)局和背景，于是所有的線索引人遐想，最經(jīng)典的莫過(guò)于昆德拉在《被背叛的遺囑》中解讀這篇小說(shuō)時(shí)的解讀。他認(rèn)為，在這個(gè)簡(jiǎn)單的短篇小說(shuō)中，人們可以從對(duì)話引出多個(gè)具有不同價(jià)值的故事：也許這個(gè)男人已婚，女主是他的情人，他強(qiáng)迫自己的情人墮胎，不然無(wú)法向深愛(ài)自己的妻子解釋；也許這個(gè)男人還是單身，因?yàn)楹ε仑?fù)責(zé)和自己即將失去的自由，選擇讓女主打胎；也許這個(gè)男人是為心愛(ài)的女人著想，雖然這樣做很殘忍，但是他不想讓一個(gè)孩子成為這個(gè)花季少女的困難；也許我們還可以更美好一點(diǎn)，這個(gè)男人病得很重，彌留之際，擔(dān)心留下姑娘單獨(dú)一人和孩子無(wú)法承擔(dān)以后的風(fēng)險(xiǎn)；或者，更狗血一些，這個(gè)孩子是屬于另一個(gè)已離開(kāi)姑娘的男人的，姑娘想要和美國(guó)男人一起生活，后者向她建議墮胎同時(shí)準(zhǔn)備好在拒絕的情況下自己承擔(dān)父親的角色。至于姑娘呢？她可以為了情人同意墮胎；當(dāng)然也有可能是她自己主動(dòng)選擇打胎，但是隨著孩子在自己身體中呆的時(shí)間越久，她越舍不得，于是打了退堂鼓。

仔細(xì)品讀，故事中有這樣一段表述讓人記憶深刻，心生美意：“鐵路對(duì)面，在那一邊，埃布羅河兩岸是農(nóng)田和樹(shù)木。遠(yuǎn)處，在河的那-邊，便是起伏的山巒，一片云影掠過(guò)糧田；透過(guò)樹(shù)木，她看到了大河。”字里行間，海明威注入了全部的情感但是卻又惜墨如金，這里冰山理論得到了極致體現(xiàn)。一邊是埃布羅河兩岸的糧田與樹(shù)木，另一邊卻是河流和山巒。海明威筆下的場(chǎng)景賦予了讀者無(wú)窮的想象：“糧田和樹(shù)木”是女孩固有的母性的象征，在她心理自己理所當(dāng)然地應(yīng)該生下這個(gè)孩子，可是“河流和山巒”就像一個(gè)紅色的感嘆號(hào)在不斷否定她對(duì)浪漫與幻想的執(zhí)著，所以，她只能去墮胎。整個(gè)故事里海明威并未直接闌明自已對(duì)這件事情的觀點(diǎn)和故事的發(fā)展方向，只是留有空間讓讀者自己去思考，去發(fā)現(xiàn)那在水下的八分之七，去從自己想象到的結(jié)局中感慨。