劉光楠
摘要:根據(jù)我國體育總局所發(fā)布的相關(guān)內(nèi)容,電子競技運(yùn)動(dòng)已經(jīng)正式性的被納入到我國的體育項(xiàng)目當(dāng)中,其中電子競技運(yùn)動(dòng)的含義就是把高科技的設(shè)備作為相關(guān)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備,然后再去進(jìn)行彼此之間的腦力對(duì)抗的一種運(yùn)動(dòng),本文對(duì)電子競技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀以及教育價(jià)值展開了相關(guān)的研究,就是為了使電子競技運(yùn)動(dòng)在我國能夠得到更好的發(fā)展,讓電子競技的功能得到充分發(fā)揮,僅供參考。
關(guān)鍵詞:電子競技運(yùn)動(dòng);發(fā)展現(xiàn)狀;教育價(jià)值
1、電子競技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀
1.1國際現(xiàn)狀
在國外的眾多國家當(dāng)中,電子競技運(yùn)動(dòng)備受關(guān)注,并且電子競技也成為當(dāng)前極具成長性的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而且世界性的電子競技比賽也變得越來越成熟,其中的賽程以及賽制等也逐漸地趨于正規(guī)化和制度化,在國外一些國家當(dāng)中,電子競技運(yùn)動(dòng)甚至已經(jīng)形成了一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,并且電子競技運(yùn)動(dòng)在這些國家經(jīng)濟(jì)中的占比也是非常大的,特別是韓國電子競技運(yùn)動(dòng)中WCG,因?yàn)檫@是直接通過韓國的政府去舉辦的電子競技賽事,由于韓國政府的相關(guān)支持,使得WCG在非常短的時(shí)間內(nèi)就得到了飛速的發(fā)展。
1.2國內(nèi)現(xiàn)狀
在我國,電子競技的發(fā)展速度也非??欤鼈涫車鴥?nèi)青少年的青睞,但是我國的電子競技運(yùn)動(dòng)與國外一些發(fā)達(dá)國家相比,仍然存在一些方面的不足。其中最主要的就是我國電子競技運(yùn)動(dòng)缺乏統(tǒng)一化的管理,有很多的部門以及地方的賽事組織者對(duì)于電子競技會(huì)的概念以及賽事的設(shè)置都是不一樣的,所以呈現(xiàn)出各自為陣的現(xiàn)象,在整體上處于一種雜亂無序的狀態(tài)。由于我國的電子競技運(yùn)動(dòng)缺乏國家政府以及社會(huì)大眾的廣泛支持,所以導(dǎo)致我國電子競技選手的水平參差不齊,不能真正去代表國家的水平,更不要去說保持電子競技運(yùn)動(dòng)當(dāng)中的公正性和權(quán)威性。
2、電子競技運(yùn)動(dòng)的教育價(jià)值
隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展,當(dāng)前的時(shí)代是一個(gè)信息化的時(shí)代,因此,現(xiàn)階段的電子競技運(yùn)動(dòng)在本質(zhì)上和其它的網(wǎng)絡(luò)游戲其實(shí)存在很大的區(qū)別,所以當(dāng)前一定要充分去利用電子競技運(yùn)動(dòng)所具有的優(yōu)勢(shì),使電子競技運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今的基礎(chǔ)教育中所具有的價(jià)值得到有效的發(fā)揮。
2.1電子競技運(yùn)動(dòng)為青少年道德教育提供新渠道
對(duì)于當(dāng)前的青少年而言,道德教育是非常重要的,因此電子競技運(yùn)動(dòng)中具有的規(guī)范性、公平性以及競爭性給當(dāng)前時(shí)代中青少年在道德教育方面提供了暫新的渠道方式,其中道德教育的內(nèi)涵是隨著時(shí)代發(fā)展不斷在豐富。當(dāng)前在眾多的體育項(xiàng)目當(dāng)中都包括道德價(jià)值,其中的一些電子競技運(yùn)動(dòng)在本質(zhì)上就屬于德育游戲,因此在相應(yīng)的電子競技運(yùn)動(dòng)比賽當(dāng)中,眾多參賽選手們的內(nèi)心一直都存在那種競技比賽的精神和信念,努力地去追求電子競技運(yùn)動(dòng)當(dāng)中所蘊(yùn)含的真善美,將自己的個(gè)性展現(xiàn)出來,從而把相關(guān)的道德認(rèn)識(shí)升華成道德信念以及道德意志,然后再去執(zhí)行實(shí)際的道德行為的相應(yīng)過程。
2.2電子競技運(yùn)動(dòng)為青少年智力開發(fā)提供新途徑
青少年這個(gè)階段正是人生中智力發(fā)展的最佳時(shí)期,在電子競技運(yùn)動(dòng)中的眾多游戲項(xiàng)目都需要智力的參與,從多元化的智能角度來看,電子競技運(yùn)動(dòng)能夠充分去挖掘人類多方面的潛能,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)其實(shí)就是通過身體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)想法和思想的相關(guān)活動(dòng),各種類型的電子競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)相關(guān)的語言文字以及邏輯推理都有直接的反映,眾多的項(xiàng)目中包含了對(duì)游戲音樂的感知能力以及對(duì)他人意向動(dòng)機(jī)的察覺能力,在比賽當(dāng)中所感受到的勝利以及失敗的滋味,在電子競技運(yùn)動(dòng)中都能夠去找到相應(yīng)的觸碰點(diǎn)。
2.3電子競技運(yùn)動(dòng)為青少年審美意識(shí)培養(yǎng)提供新體驗(yàn)
在學(xué)校中美育教育的主要目的就是為了去讓學(xué)生形成正確的審美觀,而在電子競技運(yùn)動(dòng)在美育方面的推動(dòng)作用是大家都能看到的,它在本質(zhì)上是完全符合美育的眾多要求。電子競技運(yùn)動(dòng)對(duì)于當(dāng)前青少年在培育美感上的作用可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,其能夠使當(dāng)前的青少年能夠從游戲市場中去選擇到內(nèi)容健康的游戲,從而去抵制那些低俗的游戲;第二,電子競技運(yùn)動(dòng)所培養(yǎng)的審美情趣還能夠帶到青少年的生活當(dāng)中,讓青少年在日常的生活當(dāng)中能夠去培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力。
2.4電子競技運(yùn)動(dòng)為青少年信息技術(shù)能力培養(yǎng)新手段
當(dāng)前時(shí)代中的信息技術(shù)發(fā)展日新月異,對(duì)于參賽的電子競技運(yùn)動(dòng)選手而言,具備一定的信息技術(shù)能力是最基本的要求,因?yàn)殡娮痈偧歼\(yùn)動(dòng)首先需要從網(wǎng)上報(bào)名,其中各個(gè)賽事活動(dòng)中都具有專門性的官方網(wǎng)站去進(jìn)行相關(guān)信息的發(fā)布。然后參賽的選手一定要具備處理相關(guān)信息的能力。從教育的角度出發(fā),電子競技運(yùn)動(dòng)可以充分去發(fā)揮青少年的當(dāng)前青少年的情趣愛好,讓學(xué)生可以在這種輕松的環(huán)境中去提高自身的信息處理能力,這就和傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目訓(xùn)練選手的身體素質(zhì)一樣,電子競技運(yùn)動(dòng)對(duì)參賽選手的信息處理能力培養(yǎng)具有至關(guān)重大的作用。
3、總結(jié)
綜上所述,本文主要對(duì)電子競技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了相關(guān)的探討,然后從多個(gè)方面去闡述了電子競技運(yùn)動(dòng)所具有的教育價(jià)值,希望對(duì)電子競技運(yùn)動(dòng)今后的發(fā)展具有一定的參考作用。
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(作者單位:??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院)