基于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展路徑

張候祥

摘要：本文主要針對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展路徑為重點，結(jié)合當(dāng)下我國農(nóng)村人力資源投資中存在的問題為依據(jù)，從鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的發(fā)展、農(nóng)村人力資源投資發(fā)展路徑這兩個方面為重點進行分析，其主要目的在于探索鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展途徑，為全面提高鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下我國農(nóng)村人力資源的發(fā)展動力奠定堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；人力資源；投資路徑

引言：

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)成為當(dāng)前發(fā)展建設(shè)的重點，為全面提高鄉(xiāng)村發(fā)展的整體建設(shè)，在實際發(fā)展的過程中要加強鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃，全面提高現(xiàn)代小康社會的建設(shè)，促進鄉(xiāng)村的發(fā)展動力。農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展中，能夠有效解決人當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)存在的問題，改變農(nóng)村老齡化現(xiàn)象，有效加強農(nóng)村地區(qū)人力資源的整體發(fā)展效果，加強我國鄉(xiāng)村振興發(fā)展。在農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)中，為保障人力資源的合理化，根據(jù)我國鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況，有效提高人力資源在發(fā)展過程中對農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的提升。本文主要針對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景分析我國農(nóng)村人力資源投資的發(fā)展路徑為重點，具體內(nèi)容如下。

1.鄉(xiāng)村戰(zhàn)略的發(fā)展

1.1以我國特色社會主義發(fā)展為基礎(chǔ)提高城鄉(xiāng)平衡發(fā)展

在我國社會主義的發(fā)展過程中，人民之間的矛盾逐漸增加，為保障城鄉(xiāng)的和諧發(fā)展，加強城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，促進城鄉(xiāng)平和發(fā)展。促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，積極加強城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，縮小城鄉(xiāng)差距。我國特色社會主義主義建設(shè)的過程中，為保障我國廣大農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展動力，加強農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)村的整體發(fā)展效果。為加強農(nóng)村的發(fā)展，在實際的發(fā)展過程中積極加強農(nóng)村經(jīng)濟改革，改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟形勢，使農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)能夠得到有效的改善。隨著我國經(jīng)濟水平的提升，城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃成為當(dāng)前城市經(jīng)濟發(fā)展過程中的重點，為全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展動力，提高我國農(nóng)民的收入。我國在發(fā)展的過程中，三農(nóng)問題一直是政府關(guān)注的重點，在市場經(jīng)濟的發(fā)展過程中，有效解決三農(nóng)問題。政府在發(fā)展的過程中要加強對鄉(xiāng)村建設(shè)資金投入，提高鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)[1]。

1.2城鄉(xiāng)關(guān)系調(diào)整

鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中，為有效解決城鄉(xiāng)發(fā)展差距，積極縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距。經(jīng)濟是社會發(fā)展的必要條件，為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展效果，及時提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展。在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中，傳統(tǒng)鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的過程中，主要依靠農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。為全面提高城鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)性發(fā)展，加強城市的帶動性，促進鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)，提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟收入。鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，經(jīng)濟收入能夠有效提高農(nóng)村的生活質(zhì)量。同時，在城市發(fā)展建設(shè)的過程中需要大量的勞動力，農(nóng)村的勞動力將會直接補充城市發(fā)展。為全面提高城市的發(fā)展建設(shè)，在實際的發(fā)展過程中，加強對農(nóng)村勞動力的吸引，有效改變農(nóng)村傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村的經(jīng)濟收入，保障鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的發(fā)展效率。隨著城市的發(fā)展建設(shè)，鄉(xiāng)村的經(jīng)濟收入有明顯的提升。我國鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的改革需要全面進行提升，保障農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展動力。為全面提高農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展，積極根據(jù)地區(qū)的實際情況，積極調(diào)整城鄉(xiāng)關(guān)系發(fā)展，促進城鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)的發(fā)展步伐。鄉(xiāng)村的發(fā)展的過程中，加強城市的發(fā)展輻射，保障城市發(fā)展過程中能夠有效帶動周邊經(jīng)濟的發(fā)展。全面提高經(jīng)濟發(fā)展過程中城市的發(fā)展動力，促進城市發(fā)展過程中的經(jīng)濟帶動性。

1.3提高經(jīng)濟發(fā)展動力

在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的發(fā)展過程中，為全面提高經(jīng)濟發(fā)展動力，加強農(nóng)村經(jīng)濟的扶持力度。傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中，農(nóng)村的經(jīng)濟收入主要依靠勞動力在城市中充當(dāng)勞動力，這種發(fā)展方式導(dǎo)致鄉(xiāng)村的勞動力流失，影響鄉(xiāng)村的整體化發(fā)展效率。鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中，收入水平成為當(dāng)前提高農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要方式，在現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展過程中，積極改變農(nóng)村的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，提升居民的收入。同時，加強對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的扶持，全面提高農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。為全面提高鄉(xiāng)村的發(fā)展，加強鄉(xiāng)村居民的培訓(xùn)，使居民能夠根據(jù)自身的實際情況進行投資創(chuàng)業(yè)，利用現(xiàn)代化的方式提高居民的收入，改變鄉(xiāng)村居民的收入方式。鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中，為保障鄉(xiāng)村勞動力的質(zhì)量，加強鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的水平，提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟吸引力，為鄉(xiāng)村發(fā)展保留更多青壯年勞動力。鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展主要為協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)的的發(fā)展，促進自身在發(fā)展過程中對鄉(xiāng)村經(jīng)濟的指導(dǎo)。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，人力資源要加強鄉(xiāng)村居民素質(zhì)的培養(yǎng)，積極加強鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)的建設(shè)，提高鄉(xiāng)村居民在發(fā)展過程中對自身的約束。鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展需要鄉(xiāng)村居民自身有專業(yè)的素質(zhì)，在實際的發(fā)展過程中利用自身的專業(yè)素質(zhì)為經(jīng)濟發(fā)展提供服務(wù)[2]。

1.4利用人力資源投資全面提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展

在鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展的過程中，有效利用人力資源協(xié)調(diào)經(jīng)濟的發(fā)展。鄉(xiāng)村振興是國家對我國全面建成小康社會的規(guī)劃，鄉(xiāng)村人力資源在發(fā)展的過程中，為保障自身的發(fā)展效果，要積極加強鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展建設(shè)，有效利用人力資源在鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的指導(dǎo)作用，提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展效率。人力資源在發(fā)展的過程中主要為保障自身在發(fā)展過程中學(xué)習(xí)效果，積極加強自身在發(fā)展過程中對經(jīng)濟發(fā)展的引導(dǎo)。鄉(xiāng)村的人力資源發(fā)展能夠有效提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量。同時，在實際的發(fā)展過程中，為保障自身在經(jīng)濟發(fā)展中的引導(dǎo)作用，及時對鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展進行引導(dǎo)，促進鄉(xiāng)村人力資源的管理效果。鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要動力使鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)，在實際的發(fā)展過程中，人力資源要加強自身的管理，促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)工作人員的培養(yǎng)，鄉(xiāng)村的人才是鄉(xiāng)村發(fā)展的重點，為保障鄉(xiāng)村的合理發(fā)展，積極加強鄉(xiāng)村專業(yè)素質(zhì)人才的培養(yǎng)，保障鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中能夠及時促進自身的發(fā)展效率，提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展動力。鄉(xiāng)村振興的過程中，鄉(xiāng)村的知識水平是鄉(xiāng)村振興的資本，鄉(xiāng)村人力資源投資的過程中，及時提高鄉(xiāng)村的知識水平，全面提高鄉(xiāng)村的教學(xué)水平，加強鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)力度。

2.我國農(nóng)村人力資源投資中存在的問題

2.1農(nóng)村人力資源管理制度不完善

當(dāng)前，我國農(nóng)村的人口相對較多，分布廣泛。在實際的發(fā)展過程中，農(nóng)村地區(qū)人力資源的發(fā)展過程中，由于人口數(shù)量大，吸引力低，導(dǎo)致人力資源投資數(shù)量不足，影響農(nóng)村的整體發(fā)展。城市發(fā)展速度的提升，降低農(nóng)村人口就業(yè)率，使農(nóng)村的勞動力數(shù)量逐漸增加。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展有限，主要依靠土地獲得相應(yīng)的收入，但在現(xiàn)代化的發(fā)展中，大部分農(nóng)民在實際的生活中依靠土地?zé)o法滿足家庭的經(jīng)濟支出。農(nóng)村人力資源在發(fā)展的過程中也需要經(jīng)濟的支持，但在實際的發(fā)展過程中，農(nóng)村的經(jīng)濟水平有限，導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)的人力資源數(shù)量有限?，F(xiàn)代化的發(fā)展過程中，鄉(xiāng)村人力資源的整體建設(shè)過程中，沒有完善的管理制度，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展效率低，使鄉(xiāng)村發(fā)展過程中自身的管理效果不理想。在現(xiàn)代化的發(fā)展過程中，鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中沒有完善的管理制度，相關(guān)工作人員自身相對散漫，導(dǎo)致當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中相關(guān)工作質(zhì)量不統(tǒng)一，影響鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效果[3]。

2.2農(nóng)村人力資源的教育不足

我國農(nóng)村人口自身的素質(zhì)低，農(nóng)村的居民文化程度有限，大部分的人沒有接受過全日制的教育，導(dǎo)致農(nóng)村農(nóng)民的文化程度比較低。在學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)的過程中農(nóng)民自身的理解能力有限，使農(nóng)民在學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中對相關(guān)技術(shù)的掌握有限，不能熟練的運用相關(guān)技術(shù)提升自身的專業(yè)技術(shù)，導(dǎo)致自身在發(fā)展的過程中對相關(guān)技術(shù)的掌握能力有限。傳統(tǒng)農(nóng)村的教育水平有限，大部分農(nóng)民在實際的發(fā)展過程中并沒有接受過良好的教育。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)過程中，鄉(xiāng)村學(xué)生的基礎(chǔ)教育質(zhì)量低，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不能積極的參與到相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，影響學(xué)生在現(xiàn)代化發(fā)展過程中的基礎(chǔ)知識教育質(zhì)量。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，教師的專業(yè)素質(zhì)不足，不能將相關(guān)知識充分傳授給學(xué)生，使鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的動力不足，沒有專業(yè)的工作人員從事相關(guān)工作，降低鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展。

2.3農(nóng)村人力資源結(jié)構(gòu)不合理

在農(nóng)村的發(fā)展過程中，農(nóng)村人力資源的結(jié)構(gòu)不合理，隨著社會的發(fā)展，農(nóng)村的女性勞動力數(shù)量逐漸增加，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改變，農(nóng)村城鎮(zhèn)化發(fā)展速度提升。同時，農(nóng)村人口老齡化速度也在加快，養(yǎng)老問題成為農(nóng)村人力資源中存在的重點問題，人力資源在實際的發(fā)展過程中自身結(jié)構(gòu)不合理，影響鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率。鄉(xiāng)村建設(shè)的過程中，政府對鄉(xiāng)村的發(fā)展規(guī)劃不合理，使農(nóng)村人力資源在發(fā)展的過程中出現(xiàn)問題。人力資源在發(fā)展的過程中，需要政府的大力支持，但在實際的發(fā)展過程中，政府的投資力度不足，導(dǎo)致鄉(xiāng)村建設(shè)的力度不足。在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中，人力資源結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)過程中相關(guān)工作人員的管理難度增加，影響現(xiàn)代化人力資源的整體發(fā)展質(zhì)量，影響鄉(xiāng)村的人力資源管理效果。

3.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下我國農(nóng)村人力資源投資途徑

3.1構(gòu)建完善的鄉(xiāng)村居民管理機制

在鄉(xiāng)村振興的過程中，為有效保障鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效果，根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況，加強鄉(xiāng)村居民的管理制度，促進鄉(xiāng)村居民的整體發(fā)展效果，使鄉(xiāng)村在發(fā)展的過程中相關(guān)工作人員能夠根據(jù)相關(guān)的管理制度執(zhí)行自身的工作，促進鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率。無規(guī)矩不成方圓，鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中為保障鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)效果，積極建立鄉(xiāng)村的相關(guān)的管理制度，保障鄉(xiāng)村的發(fā)展管理過程中都能夠有相關(guān)的管理制度進行項目的管理。鄉(xiāng)村人力資源的管理過程中，積極加強鄉(xiāng)村的發(fā)展管理，全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展效果，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的提升。在鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中，改變傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展形勢，促進經(jīng)濟在發(fā)展過程中對相關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展效果，全面提高鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展質(zhì)量。鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展向鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的轉(zhuǎn)變，提高鄉(xiāng)村居民在生產(chǎn)的過程中，增加自身經(jīng)濟收入，鄉(xiāng)村人力資源投資的過程中為保障自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力，在鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展的過程中積極加強鄉(xiāng)村居民專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中居民的專業(yè)素質(zhì)能力。在現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村人力資源投資的過程中，加強現(xiàn)代化發(fā)展過程中，鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化管理方式。鄉(xiāng)村人力資源的投資為提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展，在實際的工作過程中，為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展效率，及時提高鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，促進現(xiàn)代化鄉(xiāng)村經(jīng)濟的額轉(zhuǎn)變。在鄉(xiāng)村的整體發(fā)展過程中為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟效益，國家加強鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)的資金投入，加強小康社會的發(fā)展效率。政府在發(fā)展的過程中要針對當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，加強對鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，促進鄉(xiāng)村居民獨一科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識，保障鄉(xiāng)村居民在實際發(fā)展的過程中能夠根據(jù)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)特色進行管理，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展效果。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，加強相關(guān)管理制度的建立，促進鄉(xiāng)村人力資源投資的整體發(fā)展效果。比如在有歷史文化特色剪紙的鄉(xiāng)村發(fā)展過程中，為保障鄉(xiāng)村人力資源投資的發(fā)展，加強對鄉(xiāng)村居民的整體培養(yǎng)，建立相應(yīng)的剪紙培訓(xùn)班，加強歷史文化的弘揚，促進鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)過程中能夠有效根據(jù)自身的整體發(fā)展效果。在實際的發(fā)展過程中，為保障自身在發(fā)展過程中能夠有更多的專業(yè)技術(shù)人才，利用相關(guān)的剪紙技術(shù)，加強鄉(xiāng)村的創(chuàng)業(yè)，積極根據(jù)鄉(xiāng)村的實際情況進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)效率，保障鄉(xiāng)村建設(shè)的過程中能夠有效促進自身的整體發(fā)展，保障鄉(xiāng)村居民能夠有效改變自身的經(jīng)濟收入水平，提高自身的經(jīng)濟發(fā)展效率[4]。

3.2加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資

在鄉(xiāng)村振興的背景下，為保障鄉(xiāng)村人力資源的整體發(fā)展效果，積極加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資，提高鄉(xiāng)村發(fā)展過程中專業(yè)人才的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育過程中，鄉(xiāng)村的整體教育水平低，不能夠及時對相關(guān)工作人員進行培養(yǎng)，導(dǎo)致鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，相關(guān)技術(shù)人員的素質(zhì)不足。為全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展，鄉(xiāng)村專業(yè)素質(zhì)人才成為發(fā)展的基礎(chǔ)。為保障鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展，積極加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育，保障鄉(xiāng)村居民能夠有足夠的文化基礎(chǔ)，為自身的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村的教育的投資中能夠有效提高鄉(xiāng)村的整體發(fā)展，保障鄉(xiāng)村在實際的發(fā)展過程中，在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中積極加強對相關(guān)知識的整體培訓(xùn)，促進鄉(xiāng)村居民的專業(yè)素質(zhì)提升。鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)教育投資能夠有效解決當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展過程中鄉(xiāng)村居民文化程度低，自身發(fā)展動力不足的情況。鄉(xiāng)村學(xué)生是鄉(xiāng)村長遠(yuǎn)發(fā)展的根本，為保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟的長遠(yuǎn)發(fā)展，加強對鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資，提高鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)教育質(zhì)量，促進鄉(xiāng)村教育的整體發(fā)展。針對現(xiàn)代化鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的投資中，加強鄉(xiāng)村助學(xué)金的補助，保障鄉(xiāng)村學(xué)生能夠得到更好的教育。為全面提高鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的提升，加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施的建設(shè)，提高學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)效率。同時，國家要加強教育專業(yè)人才的調(diào)整，有效將專業(yè)人才輸送到鄉(xiāng)村的教育中，保障鄉(xiāng)村教師的質(zhì)量，促進鄉(xiāng)村教育的整體質(zhì)量。隨著教育體制改革的深入，加強鄉(xiāng)村教育與現(xiàn)代化教育的同步化，保障鄉(xiāng)村學(xué)生在課堂中能夠及時掌握現(xiàn)代化教學(xué)方式，提高學(xué)生在課堂教學(xué)中對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)效率。加強學(xué)生的教育，為學(xué)生樹立正確的三觀，提高鄉(xiāng)村發(fā)展過程中教育的振興。在鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展過程中，為加強鄉(xiāng)村建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，在實際的發(fā)展過程中，積極提高教育的整體效果，鄉(xiāng)村的發(fā)展需要及時提高教育在發(fā)展過程中的學(xué)習(xí)效率，在實際的發(fā)展過程中需要加強鄉(xiāng)村的教育質(zhì)量，提高鄉(xiāng)村的教學(xué)資源更新，保障鄉(xiāng)村課堂教學(xué)質(zhì)量[5]。

3.3加強農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)

在鄉(xiāng)村的的發(fā)展過程中，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，保障鄉(xiāng)村建設(shè)的過程中，能夠有效提高自身在發(fā)展過程中的對農(nóng)業(yè)技術(shù)知識的掌握，促進鄉(xiāng)村發(fā)展過程中對自身專業(yè)技術(shù)的整體培養(yǎng)。在農(nóng)村的發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)技術(shù)是農(nóng)民在實際生活中的發(fā)展動力，為保障鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展，在實際的發(fā)展過程中加強對農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)進行培訓(xùn)，保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展效率。在現(xiàn)代化的發(fā)展中，為保障農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率，及時改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，利用現(xiàn)代化機械技術(shù)進行農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)，大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率?，F(xiàn)代機械化的生產(chǎn)方式能夠促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展效率，在實際的發(fā)展過程中，加強對對鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，保障鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)的過程中能夠有效促進相關(guān)知識的學(xué)習(xí)效率，保障自身在發(fā)展過程中能夠及時將現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)運用到實際的生產(chǎn)過程中，促進農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展效果。為保障鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)的過程中，自身在現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的經(jīng)濟收入水平，在實際的發(fā)展過程中，積極加強自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力，促進鄉(xiāng)村居民在實際的發(fā)展過程中更加積極的參與到相關(guān)知識的學(xué)中，全面提高自身在發(fā)展過程中能夠有效改變當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的學(xué)習(xí)效率。在實際的發(fā)展過程中，根據(jù)農(nóng)業(yè)化的發(fā)展質(zhì)量，積極加強現(xiàn)代機械技術(shù)的培養(yǎng)，保障相關(guān)工作人員在發(fā)展的過程中能夠有效促進自身專業(yè)知識的掌握能力，提高自身的發(fā)展優(yōu)勢。在農(nóng)業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)中，為保障農(nóng)業(yè)的整體發(fā)展質(zhì)量，政府要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況進行相關(guān)知識的培養(yǎng)，提高鄉(xiāng)村居民的發(fā)展效果，促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)效率，利用現(xiàn)代化機械化生產(chǎn)技術(shù)提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。在鄉(xiāng)村振興的過程中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是鄉(xiāng)村的發(fā)展的基礎(chǔ)，在實際的發(fā)展過程中，為保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢，積極加強農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)[6]。

3.4提高居民的精神文化生活

在鄉(xiāng)村振興背景下，為保障鄉(xiāng)村人力資源投資的合理發(fā)展，提高鄉(xiāng)村居民的精神文化生活，促進鄉(xiāng)村的和諧發(fā)展。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村生活中，居民的精神生活比較少，降低居民生活質(zhì)量。隨著鄉(xiāng)村人口老齡化的發(fā)展中，加強鄉(xiāng)村居民精神生活的建立，使鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展質(zhì)量。在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中，為保障自身的發(fā)展效率，積極加強鄉(xiāng)村的精神文化建設(shè)，保障鄉(xiāng)村居民在發(fā)展的過程中能夠有效提高自身的精神文明建設(shè)，促進鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的精神生活建設(shè)。同時，在發(fā)展的過程中，地方政府需要自實際的發(fā)展過程中需要根據(jù)地方的精神文化特色，全面提高鄉(xiāng)村文化的整體建設(shè)，促進鄉(xiāng)村文化發(fā)展過程中地方特色的整體建設(shè)成果。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，積極加強鄉(xiāng)村文化建設(shè)，保障鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中，鄉(xiāng)村居民能夠掌握相關(guān)的文化知識建設(shè)，促進鄉(xiāng)村的整體發(fā)展質(zhì)量。現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村建設(shè)過程中，積極加強鄉(xiāng)村文化建設(shè)，促進鄉(xiāng)村在發(fā)展建設(shè)過程中需要加強鄉(xiāng)村居民的文化培養(yǎng)，使鄉(xiāng)村居民在現(xiàn)代化的建設(shè)過程中積極提高自身對文化知識的掌握，提高鄉(xiāng)村的精神文化生活。精神文化生活能夠有效提高鄉(xiāng)村居民的整體精神愉悅程度，為保障鄉(xiāng)村居民的精神文化建設(shè)，政府要加強鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)建設(shè)，促進鄉(xiāng)村居民在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握，全面提高鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率。改變傳統(tǒng)鄉(xiāng)村發(fā)展過程中居民迷信思想，保障自身在發(fā)展過程中能夠科學(xué)的看待相關(guān)事件。在鄉(xiāng)村文化建設(shè)的過程中，增加鄉(xiāng)村的娛樂活動，建立鄉(xiāng)村文化交流中心，使居民在生活的過程中能夠更加合理的利用自身的業(yè)余時間。鄉(xiāng)村文化建設(shè)的過程中，保障文化內(nèi)容以科學(xué)發(fā)展為主要依據(jù)，能夠促進居民的精神愉悅，通過精神文化生活的培養(yǎng)，有效提高當(dāng)下鄉(xiāng)村發(fā)展過程中居民的整體發(fā)展效率，全面提高居民的精神滿意度，提高現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展過程中的精神文化生活的普及。

3.5加強鄉(xiāng)村發(fā)展過程中人力資源質(zhì)量

在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，為保障自身的整體發(fā)展效率，積極加強自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力。鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)需要大量的優(yōu)秀人員，在實際的發(fā)展過程中要保障自身的學(xué)習(xí)動力，提高自身在發(fā)展過程中的學(xué)習(xí)能力，積極提高相關(guān)工作人員在發(fā)展過程中對對自身專業(yè)素質(zhì)的提升，保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展效率，使企業(yè)在發(fā)展的過程中能夠有效促進自身的發(fā)展效率。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，為保障鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展效率，加強對相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)進行培訓(xùn)，保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展質(zhì)量。在鄉(xiāng)村人力資源投資中，鄉(xiāng)村工作人員在發(fā)展的過程中需要自身在發(fā)展過程中全面提高自身的專業(yè)素質(zhì)，保障自身在發(fā)展過程中能夠有效提高自身的發(fā)展效率，促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的理解能力，自身專業(yè)素質(zhì)的提升能夠有效促進鄉(xiāng)村人力資源投資發(fā)展效率。同時，在鄉(xiāng)村人力資源的發(fā)展過程中，需要自身在發(fā)展過程中有效提高相關(guān)知識的掌握，全面提高鄉(xiāng)村的整體發(fā)展效率，加強現(xiàn)代化城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，促進鄉(xiāng)村生活水平的提升。在振興鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，鄉(xiāng)村工作人員的專業(yè)素質(zhì)提升，其主要目的在于提高當(dāng)下鄉(xiāng)村建設(shè)過程之中對相關(guān)知識的安排，促進鄉(xiāng)村的整體發(fā)展建設(shè)[7]。

3.6建立合理的鄉(xiāng)村人力資源結(jié)構(gòu)

現(xiàn)代化的生產(chǎn)過程中，鄉(xiāng)村人力資源的結(jié)構(gòu)不合理影響相關(guān)工作人員在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力。在鄉(xiāng)村的人力資源投資中，為保障人力資源結(jié)構(gòu)的合理發(fā)展，在實際的發(fā)展過程中需要自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力，積極加強相關(guān)知識的掌握 能力，促進自身在發(fā)展過程中對自身專業(yè)素質(zhì)能力的提升，加強鄉(xiāng)村企業(yè)在發(fā)展過程中人力資源結(jié)構(gòu)的建立，提高人力資源在現(xiàn)代化鄉(xiāng)村建設(shè)過程中的使用效果，保障鄉(xiāng)村建設(shè)過程中自身專業(yè)素質(zhì)能力的提升。同時，在實際的發(fā)展過程中，為保障相關(guān)知識的掌握能力，提高人力資源在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)效率，提高企業(yè)在發(fā)展過程中對自身專業(yè)素質(zhì)能力的提升，全面提高自身的發(fā)展效率?，F(xiàn)代化鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，為全面提高自身的發(fā)展效果，企業(yè)自身要積極加強相關(guān)知識的掌握能力，促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的掌握能力，促進自身在我國現(xiàn)代化人力資源管理中的結(jié)構(gòu)，保障鄉(xiāng)村發(fā)展過程中能夠及時根據(jù)自身的實際情況建立合理的鄉(xiāng)村人力資源結(jié)構(gòu)，提高自身的發(fā)展質(zhì)量。

3.7加強鄉(xiāng)村人力資源的管理

在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中沒保障自身人力資源管理投資的發(fā)展效果，積極加強自身在現(xiàn)代化發(fā)展中的人力資源管理質(zhì)量。在實際的發(fā)展過程中，積極加強人力資源的管理，促進人力資源的身體發(fā)展效果?，F(xiàn)代化的人力資源管理過程中，為保障人力資源的發(fā)展效果，積極加強現(xiàn)代化人力資源管理投資發(fā)展，保障在鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)過程中相關(guān)工作人員能夠有更加專業(yè)的素質(zhì)從事相關(guān)工作，提高鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)過程中對相關(guān)知識的整體發(fā)展效果，促進現(xiàn)代化發(fā)展過程中，自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)效率。在鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，為保障自身的發(fā)展效率，積極加強現(xiàn)代化人力資源的管理質(zhì)量，有效利用現(xiàn)代化人力資源管理質(zhì)量，提高自身在發(fā)展過程中對現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃的效率，保障相關(guān)工作人員能夠根據(jù)現(xiàn)代化的發(fā)展進度，及時提高自身的發(fā)展質(zhì)量，促進鄉(xiāng)村人力資源的管理質(zhì)量。鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)的過程中，為保障自身的管理質(zhì)量，在實際的發(fā)展過程中要保障自身的專業(yè)素質(zhì)能力，促進自身在現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)能力，積極加強現(xiàn)代化的整體管理質(zhì)量。

結(jié)束語

綜上所述，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下鄉(xiāng)村人力資源投資的發(fā)展過程中，為全面提高鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展效率，積極加強鄉(xiāng)村居民專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)，促進自身在發(fā)展過程中對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，使自身在現(xiàn)代化發(fā)展的過程中能夠有效提高自身的工作效率。鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中人力資源投資主要為保障鄉(xiāng)村的經(jīng)濟發(fā)展，在實際的發(fā)展過程中，加強鄉(xiāng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，改變傳統(tǒng)經(jīng)濟模式，鼓勵鄉(xiāng)村居民在實際的發(fā)展過程中根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行創(chuàng)業(yè)，全面提高鄉(xiāng)村居民在發(fā)展過程中的經(jīng)濟收入，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。鄉(xiāng)村的發(fā)展過程中，為保障鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展，加強鄉(xiāng)村的教育質(zhì)量，提高鄉(xiāng)村居民的經(jīng)濟發(fā)展效果，保障鄉(xiāng)村經(jīng)濟在發(fā)展過程中能夠培養(yǎng)更多的專業(yè)素質(zhì)人才，促進鄉(xiāng)村人力資源管理。鄉(xiāng)村人力資源投資的發(fā)展中，加強鄉(xiāng)村居民專業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展過程中，加強鄉(xiāng)村居民的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，使鄉(xiāng)村經(jīng)濟在發(fā)展過程中能夠根據(jù)自身的優(yōu)勢，積極參與到鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)中，提高鄉(xiāng)村的發(fā)展效率，促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟的告訴發(fā)展，加快鄉(xiāng)村經(jīng)濟的振興發(fā)展。

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（作者單位：西南林業(yè)大學(xué)）