你越討厭哪個，就越要努力愛哪個

佚名

青山說：老師也是普通的人，不是神，他們會有情緒，會有喜歡和不喜歡，會開心也會難過。身為學(xué)生，尊重老師是基本。尤其是遇到這些，真正為學(xué)生著想，很不容易的好老師。

我跟自己說：你越討厭哪個，就越要努力愛哪個。

我討厭不喜歡我的，我討厭對我態(tài)度不好的，我討厭不真誠的……

有一個一副痞子樣的老是從眼角看我?guī)е┰S抵觸和敵意的男生，我給班級買獎品（自掏腰包，勿噴）的時候特意給他買了個籃球的鑰匙鏈（他喜歡打籃球），單獨給他，鼓勵他把籃球打得更出色，并且把籃球的團(tuán)隊合作精神和體育的精神用到班級和學(xué)習(xí)上。

后來他成為學(xué)校的籃球社社長，班級的小組長，也曾經(jīng)向我坦承家庭矛盾和自己的脆弱，在被我批評時，眼睛里沒有了敵意。我也了解到，站沒站相的痞子樣的他其實善良懂事可愛甚至有點膽小。后來我很喜歡他。

有一個說話總有點陰陽怪氣莫名其妙地人緣不好的因為我沒收了他東西而在我婚禮前一天給我發(fā)短信說了很多差點氣死我的話的男生，我冷淡了他幾天后，找來他家長，三個人坐在一起談話，不是告狀，而是跟他分析：

他這樣做其實就是“你讓我難受我也不讓你好”，這也是他一向處理矛盾的方式，怎么傷害別人就怎么說，所以人緣不好，還跟他探討事情怎么處理會效果更好。

同時發(fā)現(xiàn)他家長是完全聽不進(jìn)別人的話只想表明自己態(tài)度的人，也理解了這個孩子多么缺少關(guān)注和理解。

后來這個男生特別努力學(xué)習(xí)，一下子從中游沖到前五且穩(wěn)定保持直到最后?，F(xiàn)在上了大學(xué)，還會喜氣洋洋地給我發(fā)期末考試成績的截圖，告訴我“老師我得獎學(xué)金了！”這其實是一個多么需要愛和肯定的單純的小孩啊！

有一個寡言少語“城府”很深的男生，無論夸他、批評他、罵他、鼓勵他……他都一副波瀾不驚的冷漠臉，眼神都看不到一絲波動，就好像你無論怎樣掏心掏肺他都接收不到，拒人千里，三棍子打不出一個屁來。

這樣的人我真的很抗拒，每次要跟他談話，都要做很多心理建設(shè)，反復(fù)拖延，反復(fù)鼓勵自己，談完了帶一肚子悶氣回來。

但是，越是討厭的，越要努力去愛呀，我能夠看到的，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他的同學(xué)矛盾，他的情緒波動，我都盡量去關(guān)心，從他的利益的角度去和他分析建議，雖然每次談完還是覺得自己被當(dāng)成傻子了，也還是堅持談到高三畢業(yè)。

我從來沒有覺得自己打動過他。但是畢業(yè)后，他主動加了我的微信，而且非常積極地對我發(fā)的朋友圈點贊留言，充滿善意。我才知道，有的時候，內(nèi)向的人真的可以很內(nèi)向，不表達(dá)，不代表沒有善意，更不代表惡意。

老師討厭某個學(xué)生，應(yīng)該是很正常的吧？老師不過是普通人，有喜有惡無可厚非。只是，不能因為個人的好惡而影響對學(xué)生的態(tài)度和方式。不能因為喜歡誰而格外關(guān)注照顧，也不能因為討厭誰就整誰或者冷暴力。

為了做到這一點，我的辦法就是“越討厭誰，就越要努力去愛誰”。

因為他們那么討厭，可能恰恰是因為沒有得到足夠的愛和關(guān)懷??！

賣魚貓摘自知乎