小丁和他的“丁麻子燒餅”

黃雪梅

小丁最忌諱有人叫他“丁麻子”?？蓯廊说氖牵咴诖蠼稚?，總有人叫他“丁麻子”。如果他臉上有麻子也說(shuō)得過(guò)去，可是小丁面光皮滑，別說(shuō)麻子，連顆痣也沒(méi)有。據(jù)說(shuō)“丁麻子”這個(gè)雅號(hào)源自他的爺爺。小丁的爺爺是做燒餅的師傅，面部有些許麻子。但他做的燒餅色香味俱佳，香飄數(shù)里。他靠這手藝養(yǎng)活了一家人。后來(lái)人們漸漸忘記了他的名字，都叫他“丁麻子”。小丁的爸爸子承父業(yè)，把燒餅鋪取名為“丁麻子燒餅鋪”，并且把燒餅鋪?zhàn)龅蔑L(fēng)生水起，一家人生活得蠻滋潤(rùn)。

小丁受爸爸的影響，打心里喜歡做燒餅，他決定長(zhǎng)大后做名燒餅大師。平日里，他經(jīng)常去幫爸爸的忙，耳濡目染，也學(xué)到了一些做燒餅的技藝，做出的燒餅也像模像樣了?？墒撬懿涣巳藗兘兴岸÷樽印?，漸漸地，做燒餅大師的初心也就涼了。

后來(lái)，小丁爸爸在一場(chǎng)車禍中不幸去世了。為了養(yǎng)家，也為了擺脫“丁麻子”的煩惱，小丁離開(kāi)家去外地打工，把燒餅鋪留給媽媽獨(dú)自打理。

在外地，小丁做了幾份工作，都因?yàn)檫@樣那樣的原因被辭退了。后來(lái)他與人合伙做生意，不僅沒(méi)賺到錢，連本金都賠光了，基本生活也成了問(wèn)題。就在他走投無(wú)路時(shí)，媽媽打來(lái)電話，說(shuō)自己老了，要小丁回去經(jīng)營(yíng)燒餅鋪?zhàn)?。他?duì)媽媽說(shuō)：“我不太會(huì)做燒餅啊?！眿寢屧陔娫捘穷^長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)：“我跟著你爸干了多年，我教你。再說(shuō)，當(dāng)年你也學(xué)過(guò)做燒餅，媽媽知道你有做燒餅的天賦……”

小丁想到這些年失敗的經(jīng)歷，決定先回去幫幫媽媽。

小丁在媽媽手把手的指導(dǎo)下，短短三個(gè)月就掌握了全部的燒餅制作工藝，做出來(lái)的燒餅和爸爸當(dāng)年做的一樣，香飄數(shù)里。他還做了改良，使燒餅更合乎現(xiàn)代人的口味。與此同時(shí)，小丁把燒餅鋪正式改名為“飄香燒餅鋪”。

要說(shuō)做燒餅的手藝，小丁可以說(shuō)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可他的生意卻不見(jiàn)好。小丁總也想不出問(wèn)題出在哪里。

一天，小丁在鋪?zhàn)永镒?，心想，再這樣下去，得改行了。這時(shí)來(lái)了一位老者，老者買了一個(gè)燒餅，咬了一口，猛地抬起頭來(lái)，驚奇地問(wèn)：“你的師傅是誰(shuí)？這燒餅與當(dāng)年‘丁麻子燒餅的味道是有過(guò)之而無(wú)不及啊！”小丁回答：“這個(gè)店以前就叫‘丁麻子燒餅鋪?！崩险呒?dòng)地說(shuō)：“那你是‘丁麻子的兒子？你不知道，街坊鄰居都愛(ài)吃‘丁麻子燒餅。想當(dāng)年，‘丁麻子燒餅可是響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱影?！?/p>

老者離開(kāi)后不久，店里來(lái)了一大群人，都嚷著要買“丁麻子燒餅”，幾百個(gè)燒餅一下子被搶光了。

小丁驚喜之余趕緊把燒餅鋪的名字改回“丁麻子燒餅鋪”。幾年后，他又成立了“丁麻子燒餅有限公司”，注冊(cè)了專屬商標(biāo)——“丁麻子”。

小丁終于明白，因?yàn)榘l(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，才得以保全“丁麻子燒餅”這塊金字招牌，才獲得成功！

（廣西北京師范大學(xué)平果附屬學(xué)校八·5班）

升格點(diǎn)評(píng)

升格后的作文主要有以下優(yōu)點(diǎn)：

1.標(biāo)題恰當(dāng)。既交代了作文的主要內(nèi)容，又暗含“金礦”的寓意，同時(shí)還是作文的線索。

2.情節(jié)合理，內(nèi)容具體。如第一段介紹了小丁爸爸做燒餅的技藝及對(duì)家庭的影響，說(shuō)明發(fā)揮長(zhǎng)處的重要性;第四段敘述小丁在外闖蕩的經(jīng)歷，暗示不發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，就可能碰壁;第七段描述小丁把燒餅鋪改名后生意不見(jiàn)好，意在說(shuō)明不善于開(kāi)掘“金礦”就可能受挫;第八、九、十段突出了開(kāi)掘“金礦”的內(nèi)容，意在說(shuō)明善于開(kāi)掘“金礦”就有可能獲得成功。

總之，小作者緊扣材料作文，讓讀者明白小丁的命運(yùn)就是燒餅鋪的命運(yùn)，兩者都與小丁充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、善于開(kāi)掘“金礦”緊密相關(guān)。