“無(wú)設(shè)計(jì)感”的盲人視覺輔助眼鏡II

安豐

看點(diǎn)

視障人士

三維立體信息技術(shù)

圖聲交互系統(tǒng)

2019年9月20日晚，第四屆中國(guó)設(shè)計(jì)智造大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在中國(guó)美術(shù)學(xué)院隆重舉行。由劉董率領(lǐng)的鼎典創(chuàng)造體杭州團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的“盲人視覺輔助眼鏡II”獲得了2019中國(guó)設(shè)計(jì)智造大獎(jiǎng)的百萬(wàn)大獎(jiǎng)——“金智獎(jiǎng)”。

世界衛(wèi)生組織的調(diào)查報(bào)告顯示，全世界約有2.80億視障人士，盲人人數(shù)多達(dá)3900多萬(wàn)。在中國(guó)，弱視力人群有7551萬(wàn)，其中盲人就有1400多萬(wàn)。他們生存在社會(huì)的各個(gè)角落，由于行動(dòng)不便，他們蜷縮于自己的世界，罕與人來(lái)往?！埃と艘曈X輔助眼鏡II）以一款僅70g的眼鏡為載體，集成多種智能技術(shù)，為全球超4000萬(wàn)盲人帶來(lái)覆蓋衣食住行全領(lǐng)域的完整服務(wù)體驗(yàn)，充分體現(xiàn)了科技+設(shè)計(jì)所帶來(lái)的人文關(guān)懷?！敝袊?guó)設(shè)計(jì)智造大獎(jiǎng)總決賽中評(píng)委給出的專業(yè)點(diǎn)評(píng)，反映出視障群體對(duì)這類產(chǎn)品的渴求。

“盲人視覺輔助眼鏡II”來(lái)自“浙大系”創(chuàng)業(yè)公司視氪科技。2014年，視氪開始做產(chǎn)品研發(fā)，到2017年鼎典團(tuán)隊(duì)加入時(shí)，功能樣機(jī)已經(jīng)內(nèi)部迭代到了第7代。早在2016年，杭州鼎典創(chuàng)新設(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司總經(jīng)理劉董就推動(dòng)了首款盲人視覺眼鏡的設(shè)計(jì)研發(fā)。2017年，第8代產(chǎn)品正式推向市場(chǎng)，成為第一款面向市場(chǎng)的“盲人視覺輔助眼鏡”。雖然在2018年DIA上也得了個(gè)入圍獎(jiǎng)“智造獎(jiǎng)”，但商業(yè)上卻說(shuō)不上成功。劉董告訴記者，其實(shí)第一代產(chǎn)品的功能比二代還強(qiáng)大，比如能識(shí)別障礙物、樓梯、斑馬線等，但缺點(diǎn)也很明顯：重達(dá)300多克，售價(jià)高達(dá)6千多。又重又貴，沒能觸及到盲人需求的“靈魂”。所以，第二代眼鏡索性拿掉了避障功能，重點(diǎn)保留導(dǎo)航、文字識(shí)別兩大核心能力，尤其是讓盲人“看到”文字的功能。

“盲人視覺輔助眼鏡II”將三維立體信息技術(shù)應(yīng)用到視覺輔助領(lǐng)域，利用相機(jī)采集圖像，并對(duì)圖像信息進(jìn)行深度處理，將檢測(cè)結(jié)果轉(zhuǎn)化為聲音編碼。特殊編碼的立體聲可以在腦海中虛擬呈現(xiàn)環(huán)境信息，再通過(guò)骨傳導(dǎo)耳機(jī)對(duì)盲人進(jìn)行輔助。眼鏡采用輕量化的塑膠鈦機(jī)身及智能的芯片處理中心，配合以專屬APP，圍繞AI智能化創(chuàng)建云平臺(tái)，貫穿視障人士的衣、食、住、行領(lǐng)域，全面構(gòu)建視障人士的生活服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)高端盲人視覺輔助眼鏡的市場(chǎng)空白。

“盲人視覺輔助眼鏡II”的設(shè)計(jì)使機(jī)身更輕、可觸控操作更簡(jiǎn)便，其篩選路線記憶功能、場(chǎng)景定位功能、常用線路收藏、一鍵導(dǎo)航、文字識(shí)別閱讀文字信息等功能更強(qiáng)大更智能;通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及物聯(lián)網(wǎng)的鏈接，借助于大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)，讓眼鏡的高頻功能和使用場(chǎng)景更聚焦;同時(shí)提供新的圖聲交互系統(tǒng)，能夠?qū)⒏嗟挠杏眯畔⑼ㄟ^(guò)骨傳導(dǎo)迅速傳遞。配合專屬APP使用，盲人視覺輔助眼鏡II具有探測(cè)距離遠(yuǎn)、獲取信息量多、耗電少、環(huán)境干擾少、定位精準(zhǔn)等強(qiáng)項(xiàng)。它還支持視頻輔助功能，可以向親友、志愿者等一鍵發(fā)送視頻求助?？萍夹?、互動(dòng)性滿足高度聚集的盲人群體和內(nèi)心脆弱的用戶使用感受，極大地改善了盲人的出行及生活方式。

最重要的是，眼鏡的單價(jià)從第一代的6679元調(diào)至1698元?！斑@是世界同類產(chǎn)品價(jià)格的三十分之一?！眲|在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)出這句話的時(shí)候，引起了一片贊嘆之聲?！拔覀?cè)局皇羌兇庠诩夹g(shù)的商業(yè)轉(zhuǎn)化，但越做責(zé)任心越重。用戶每天都有反饋，這給我們更多的動(dòng)力，覺得我們必須為了盲人做一些事?！眲⒍f(shuō)，科學(xué)助殘，他們一直走在路上，也一直會(huì)走下去。

《設(shè)計(jì)》 ????劉董

《設(shè)計(jì)》：盲人視覺輔助眼鏡的研發(fā)用了多長(zhǎng)時(shí)間？

劉董：2014年這款產(chǎn)品就有了最初的模型，2015年底，我們開始著手做這款產(chǎn)品。第一代產(chǎn)品花了很多精力，但主要用于市場(chǎng)驗(yàn)證的階段。

我們?cè)O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)每隔半個(gè)月就會(huì)把產(chǎn)品帶到盲校，讓盲人學(xué)生協(xié)助測(cè)試，驗(yàn)證交互方式與功能。學(xué)生具有一定的教育知識(shí)背景，對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知和接受也相對(duì)較快，通過(guò)他們?nèi)?dòng)更多的人。這一代產(chǎn)品是從2018年10月開始上市的，為了收集市場(chǎng)的反饋，我們先后在全國(guó)32個(gè)城市做實(shí)體產(chǎn)品體驗(yàn)，建立了300個(gè)地方性QQ及微信溝通群，共吸引了15.5萬(wàn)用戶、近萬(wàn)人參與體驗(yàn)和反饋。

《設(shè)計(jì)》：做商業(yè)是要考慮收益的，這部分人群的消費(fèi)能力如何？

劉董：這個(gè)群體的人口基數(shù)是很龐大的，特別是在我們國(guó)家，每年中國(guó)殘聯(lián)采購(gòu)的輔具類設(shè)備就有30個(gè)億，政府和很多基金會(huì)也都會(huì)采購(gòu)。目前我們團(tuán)隊(duì)有40多名技術(shù)人員。首款盲人視覺輔助眼鏡售價(jià)6679元/臺(tái)，銷售額仍達(dá)到了800余萬(wàn)，并幫助視氪科技獲得了天使輪、Pro-A融資約1000萬(wàn)，足以見證這個(gè)市場(chǎng)的需求力。第二代的時(shí)候，我們有1萬(wàn)多臺(tái)的出貨量。另外，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的落地，我們有很多來(lái)自三四線城市的投資機(jī)構(gòu)或個(gè)人的投資?，F(xiàn)在有很多一線的投資機(jī)構(gòu)也要投資。

《設(shè)計(jì)》：最開始怎么會(huì)定位到這個(gè)消費(fèi)領(lǐng)域？

劉董：我們有一個(gè)創(chuàng)始人是浙大光電學(xué)院的，專門研究數(shù)據(jù)采集和成像部分，所以我們具備了技術(shù)層面基礎(chǔ)的背景。我們?cè)瓉?lái)只是提供一些硬件、軟件開發(fā)，后來(lái)我們跟盲人接觸之后，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這種產(chǎn)品的需求越來(lái)越大，而且反饋非常強(qiáng)烈。他們甚至提出，如果你們團(tuán)隊(duì)沒有辦法繼續(xù)往下走的時(shí)候，我們可以給你支持。我們的用戶有150多個(gè)交流群，總共將近16萬(wàn)人。這些人都是有知識(shí)背景的盲人，反饋他們的想法給我們，幫助我們?nèi)プ鎏嵘?/p>

《設(shè)計(jì)》：這個(gè)產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)很普通，您能否解釋下其中的原因？

劉董：盲人視覺輔助眼鏡的設(shè)計(jì)感確實(shí)非常弱，這其實(shí)是盲人用戶給我們提的意見，就是讓產(chǎn)品看起來(lái)很普通，就像一個(gè)普通眼鏡就可以了。中國(guó)的盲人是很自卑的，他們走出去都會(huì)有異樣的眼光在看他們，第一個(gè)原因就是知識(shí)教養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題;第二個(gè)原因是他們很多人天生就會(huì)被貼上一個(gè)標(biāo)簽，而他們并不希望被標(biāo)簽化和區(qū)別對(duì)待。在我們的交流群里，有的盲人朋友是做音樂(lè)的，有的是做編程的，他們都是很有修養(yǎng)并且非常自信的，這也給了我們很大的啟發(fā)，所以我們下移基點(diǎn)，去開發(fā)盲人電腦。

《設(shè)計(jì)》：你們是如何做到把成本壓縮到最低的？

劉董：首先，我們把技術(shù)下移。原來(lái)這個(gè)團(tuán)隊(duì)都是技術(shù)引導(dǎo)型的，技術(shù)引導(dǎo)型有一個(gè)弊端，大家會(huì)不斷疊加技術(shù)，我加入團(tuán)隊(duì)之后就開始讓他們做減法，用逆向思維去做產(chǎn)品的規(guī)劃。我們采取了以下兩種手段：第一，我們有43項(xiàng)發(fā)明專利，提取里面最常用的來(lái)做;第二，著手于最高效地提高盲人群體學(xué)習(xí)效率的部分。聚焦這兩點(diǎn)，把它們做到極致，其他的全部去掉，比如避障的功能。我們?cè)谧鲇布桨傅臅r(shí)候，有兩個(gè)供應(yīng)商，一個(gè)是我們自身，另一個(gè)是外包商，同時(shí)做柔性電子屏。對(duì)同時(shí)推進(jìn)的兩種方案，我們會(huì)做硬件評(píng)估，哪個(gè)更高效，更能迎合市場(chǎng)需求，我們就用哪個(gè)。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們兩個(gè)方案其實(shí)有很多共用的部分，一個(gè)是硬件部分，另一個(gè)就是材料成本。

《設(shè)計(jì)》：這款產(chǎn)品原有的避障功能后來(lái)被去掉的原因是什么？

劉董：避障功能是高功耗的，要用藍(lán)牙連的，需要配主機(jī)，配功耗，這個(gè)產(chǎn)品的成本就上去了，很多用戶會(huì)買不起?；谶@種情況，我們把技術(shù)下移，用wifi連接即可，設(shè)備可以待機(jī)五小時(shí)以上。

我們最重要的一個(gè)聚焦點(diǎn)在于，這臺(tái)設(shè)備像一個(gè)導(dǎo)盲犬，它是有學(xué)習(xí)功能的。用戶佩戴設(shè)備行走后，設(shè)備會(huì)形成路線記憶、路線分享。分享后，就會(huì)有意識(shí)地去記錄它，下次出行就會(huì)按照這個(gè)路線去走。盲人群體出入頻率最高的場(chǎng)景固定的地點(diǎn)偏多，就是自己居住的小區(qū)、學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)，還有一些公共的平臺(tái)，其他的地方都很少。

《設(shè)計(jì)》：減配之后，模仿的門檻就低了，您對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看？

劉董：沒有關(guān)系，最重要不是模仿的門檻，我們有很多發(fā)明專利在里面。比方說(shuō)算法的方式有很多，國(guó)外也有，但是它的精度比我們差好幾十倍。在這一點(diǎn)上，我們有先天優(yōu)勢(shì)。

《設(shè)計(jì)》：您認(rèn)為這款產(chǎn)品的意義有哪些？

劉董：首先，這款產(chǎn)品能幫助用戶更好的互動(dòng)、分享和交流。另外，還有助于用戶群體探索新的路徑，走了新的路線后，設(shè)備會(huì)記錄新的路徑。這款設(shè)備就像導(dǎo)盲犬一樣，用戶每到一個(gè)新的地方，要有人去輔助它，第一次走的時(shí)候都要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

《設(shè)計(jì)》：您認(rèn)為這款產(chǎn)品還存在哪些局限性？

劉董：首先，我們的消費(fèi)群體的教育水平偏低的，認(rèn)知較差;其次，這款產(chǎn)品還是存在安全隱患的，碰到一些障礙物的時(shí)候，消費(fèi)者會(huì)投訴。所以我們現(xiàn)在又回到最基礎(chǔ)的部分——掃盲。我們?nèi)碌拿と藢W(xué)習(xí)機(jī)已經(jīng)在研發(fā)了，未來(lái)盲人學(xué)習(xí)機(jī)有可能跟全國(guó)的教材聯(lián)網(wǎng)。

《設(shè)計(jì)》：第二代產(chǎn)品減配了，第三代還要這樣嗎？

劉董：剛才也提到了，我們發(fā)現(xiàn)用戶的最大初衷是在學(xué)習(xí)，每年我們浙江省盲人學(xué)校一共不到500人，老師就要配一百個(gè)人，學(xué)習(xí)的效率非常低下，且耗費(fèi)很大。

《設(shè)計(jì)》：盲校學(xué)生學(xué)習(xí)效率低是哪些因素造成的？

劉董：在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，用戶最大的初衷是學(xué)習(xí)。盲人應(yīng)該像正常人一樣生活，視障者同樣享有獲得平等教育資源的權(quán)利。在我國(guó)1440萬(wàn)的盲人人口中，已有超過(guò)80萬(wàn)盲人在學(xué)習(xí)盲文，每年有8萬(wàn)盲生入學(xué)。針對(duì)盲人的教育資源極度匱乏和盲人學(xué)生在學(xué)習(xí)教育上遇到的困境，我們要用科技創(chuàng)新的力量，融合新時(shí)期教育理念，爭(zhēng)取讓每一位盲人學(xué)生都能像正常學(xué)生一樣自由、平等地參加學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)中國(guó)視障融合教育的發(fā)展。

每年浙江省盲人學(xué)校里的學(xué)生一共不到500人，老師就要配一百人，學(xué)習(xí)的效率較低下，且耗費(fèi)很大。盲校學(xué)習(xí)的方式很笨重，全是盲文。盲文的書在多摸幾遍之后，就廢掉了。書的成本也非常高，光考試的盲紙一個(gè)月就有700萬(wàn)消耗品的量。為盲人設(shè)計(jì)的教材也很匱乏了，所以我們把學(xué)習(xí)內(nèi)容以及其他各方面知識(shí)都編入一臺(tái)很小的機(jī)器，可以編輯、聯(lián)網(wǎng)，一個(gè)作用是學(xué)習(xí)，另外是提升。原來(lái)我們是關(guān)注“走”和“學(xué)”，現(xiàn)在聚焦到“學(xué)”上，深度開發(fā)，讓更多的用戶先從認(rèn)知上開始改變。

《設(shè)計(jì)》：公司接下來(lái)的第三代產(chǎn)品就是盲人電腦嗎？

劉董：是的。接下來(lái)我們就不在眼鏡上面做文章了?！白摺苯鉀Q了用戶物理空間上的需求，其實(shí)我們的用戶群最大的缺陷是心理缺陷，比如自信心、學(xué)識(shí)等。盲文電腦通過(guò)書籍閱讀、習(xí)題測(cè)試、筆記翻譯等功能，解決盲人學(xué)生資源少、學(xué)習(xí)難、書寫難等問(wèn)題，讓視障學(xué)生獲得更加豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方式，在極大程度上提高學(xué)習(xí)效率。

盲文電腦將從嗅覺-聽覺-觸覺全體驗(yàn)角度重新定義盲人產(chǎn)品，功能幾乎覆蓋盲人學(xué)習(xí)中的所有場(chǎng)景和資源，讓盲人學(xué)生獲得最大的便利。產(chǎn)品設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)惠及近16萬(wàn)盲人。作為世界上對(duì)盲文教育需求人數(shù)最多、市場(chǎng)潛力最大的國(guó)家，中國(guó)近年來(lái)對(duì)盲文教育提出了更高的要求。因此，盲文電腦在設(shè)計(jì)中提出的盲文教育輔助技術(shù)，將填補(bǔ)盲文教育產(chǎn)業(yè)的短板，滿足盲生對(duì)于平等教育資源的需要，并且可以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，從而為社會(huì)帶來(lái)千億級(jí)的產(chǎn)出。此外，未來(lái)產(chǎn)品中基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和深度學(xué)習(xí)的人工智能盲文翻譯系統(tǒng)，也已經(jīng)做到全行業(yè)領(lǐng)先，可快速覆蓋盲人教育藍(lán)海市場(chǎng)。

《設(shè)計(jì)》：您說(shuō)的將來(lái)開發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)是盲文嗎？怎么讓用戶群體通過(guò)設(shè)備來(lái)學(xué)習(xí)盲文？

劉董：對(duì)，是盲文。首先，他對(duì)盲文要有一個(gè)認(rèn)知，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是40位的，摸上去之后，他就能知道這個(gè)盲文是什么意思。我們?nèi)W(xué)校測(cè)試過(guò)小學(xué)生，他們摸上去之后，設(shè)備可以讀出來(lái)，一秒鐘就可以反應(yīng)過(guò)來(lái)這一段話是什么意思。本來(lái)我們要推出上面有屏顯，不僅正常人能看懂字的樣子，盲人也能看懂。

《設(shè)計(jì)》：再看不到的情況下，盲人是通過(guò)何種方式去學(xué)習(xí)盲文？

劉董：通過(guò)觸覺，也可以有聲覺，但是盲人不喜歡讀出來(lái)給他聽，他們覺得吸收很慢，我們接觸過(guò)一個(gè)盲人小伙子，他可以把三國(guó)演義倒背如流。他觸摸之后，可以秒讀，我們所有的設(shè)備都讓他來(lái)去做體驗(yàn)。

《設(shè)計(jì)》：這個(gè)屏幕是不是一個(gè)比較重要的技術(shù)？

劉董：不是，屏幕不是最重要的，我們把學(xué)習(xí)的方式和可編輯的方式融合到一起，這種學(xué)習(xí)的方式是一個(gè)閉環(huán);我們把線上課程跟線下課程融到一起去，它不像固定的書本知識(shí)，是可以聯(lián)網(wǎng)的，我們可以不斷插播進(jìn)去新的知識(shí)。

《設(shè)計(jì)》：您如何看待自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和局限性？劉董：產(chǎn)品給用戶帶來(lái)很多被平等對(duì)待的機(jī)會(huì)，它也確實(shí)被商業(yè)化了，其他參賽作品，像一些護(hù)具，包括很多醫(yī)療產(chǎn)品，是沒有辦法大批量商業(yè)化生產(chǎn)上市的。我們希望做普惠的東西，我們合伙人說(shuō)了很重要的一點(diǎn)，我們這個(gè)產(chǎn)品不是必需品，只起輔助作用，解決了他們走路的問(wèn)題。我們也認(rèn)知到這樣的一個(gè)問(wèn)題，所以不是必需品的情況下，我一定要把價(jià)格做到極限化。

《設(shè)計(jì)》：在投資人的選擇上，您比較看重哪些方面？

劉董：我們希望他關(guān)心關(guān)愛這個(gè)行業(yè)。他要懂、要了解這個(gè)行業(yè)，而不是單純?yōu)榱俗錾舛ネ段覀冞@個(gè)產(chǎn)品。我們希望他們要有普世的價(jià)值觀，另外，雖然我們有自營(yíng)能力，但是我們不希望走快速變現(xiàn)的路徑。我們希望有更多了解、關(guān)心、關(guān)注這個(gè)群體，愿意去傳播這個(gè)群體的人，來(lái)共同去關(guān)心和推廣我們這個(gè)機(jī)構(gòu)，一起去做這樣一個(gè)有意義的事業(yè)，把它當(dāng)成一個(gè)終身事業(yè)去做。

《設(shè)計(jì)》：您是什么時(shí)候關(guān)注到這個(gè)群體的？你們的團(tuán)隊(duì)是如何形成的？

劉董：蠻慚愧的，我是從2015年才開始關(guān)注的。鼎典是一家專業(yè)的設(shè)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，原來(lái)我們只是項(xiàng)目合作，原來(lái)的團(tuán)隊(duì)在模型初期不知道怎么去做，我們幫他們對(duì)接資源，后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始人是我們的同鄉(xiāng)，而且他的價(jià)值觀跟我們的價(jià)值觀也相符，大家都非常認(rèn)可組建這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，覺得這樣一個(gè)群體是具備有轉(zhuǎn)化價(jià)值的能力，所以現(xiàn)在我們是合伙人，整個(gè)產(chǎn)品的概念、產(chǎn)品線規(guī)劃、產(chǎn)品的定義，大家會(huì)一起探討。另外，我們的技術(shù)可以在下移之后形成產(chǎn)業(yè)化，帶來(lái)普惠的產(chǎn)品?；谶@些原因，我們開始把最主要的精力、最主要的人員全部集中到這部分上面去。

產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)從原來(lái)七八個(gè)技術(shù)人員，慢慢發(fā)展到現(xiàn)在有40多個(gè)人，全部都是做技術(shù)開發(fā)的。浙大光電學(xué)院的汪凱巍老師是我們的導(dǎo)師，她也是浙大兩個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室里面的主任，有大量的技術(shù)儲(chǔ)備來(lái)支持我們，作為技術(shù)轉(zhuǎn)化應(yīng)用的一個(gè)平臺(tái)和媒介對(duì)外輸出。所以，我們現(xiàn)在也是標(biāo)準(zhǔn)的制定者。但是我們感受到更多的是壓力，因?yàn)榍懊鏇]有可以跟隨的路，我們起草這些標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，要做大量的數(shù)據(jù)分析，今天的數(shù)據(jù)有可能被明天的推翻，我們要做很多“鋪路”的工作。

1/盲人視覺輔助眼鏡二代1

2/盲人視覺輔助眼鏡二代2

3/盲人視覺輔助眼鏡二代3

4/盲人視覺輔助眼鏡二代4

5/盲人視覺輔助眼鏡二代5

6/盲人視覺輔助眼鏡二代6

7/盲人視覺輔助眼鏡二代7

8/3D打印驗(yàn)證尺寸

9/功能組合驗(yàn)證

10/殼體拆件驗(yàn)證

11/模具設(shè)計(jì)1

12/模具設(shè)計(jì)2

13/模具設(shè)計(jì)3

14/佩戴及使用驗(yàn)證1

15/佩戴及使用驗(yàn)證2

16/項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)頭腦發(fā)散

17/團(tuán)隊(duì)合照