中國當代大學生生活情感現(xiàn)狀調(diào)查分析

孫慕清 宋佳琪 晁毓菡

【摘要】情感有道德感和價值感這兩個方面，它是一種穩(wěn)定而又較復雜的生理體驗和評價。具體表現(xiàn)為喜歡、厭惡、愛情等。而如今我國的大學生的生活情感則是指大學生在評價他人的生活時所產(chǎn)生的生理體驗。本調(diào)查分析編寫了調(diào)查大學生的生活感情的情況的問卷并在全國高校內(nèi)實施調(diào)查分析。本次調(diào)查分析的結(jié)果具有較高的可信度，我國大學生感情生活的現(xiàn)狀總體得分相對于大部分群體來說是較高的。

【關(guān)鍵詞】生活情感 情感現(xiàn)狀 中國當代大學生 調(diào)查問卷 調(diào)查結(jié)果

【中圖分類號】B842.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）06-0024-01

一、編制調(diào)查大學生生活情感現(xiàn)狀的問卷

（一）初始問卷準備

第一步先用座談、學術(shù)著作、開放式小問卷等多種方法搜集大學生生活情感表現(xiàn)的相關(guān)信息。然后在這個基礎(chǔ)上組織大學生對各種情感進行樣例的提供，比如自強感、珍惜感、自立感、積極感、自尊感、幸福感等多種維度作為基本結(jié)構(gòu)的情感問卷。

第二步是搜集相關(guān)資料并整理，再結(jié)合大學生對各種情感樣例的提供，進行一系列的深入研究和分析討論，最后得到關(guān)于我國如今的大學生的生活感情狀況的初始調(diào)查問卷。

（二）正式問卷準備

進一步的知道影響我國如今的大學生的生活感情的相關(guān)因素。在初始問卷準備的基礎(chǔ)上，通過分析學校，家庭，社會三個維度的相關(guān)影響因素：如閱書量、上網(wǎng)的頻率及時間、宿舍關(guān)系、同學關(guān)系、師生關(guān)系、家庭教養(yǎng)、家庭氣氛、家庭關(guān)愛、對公益的關(guān)注、對道德信息的關(guān)注、社會氛圍和學風校風。

二、調(diào)查過程

運用準備的正式問卷實施全國性的調(diào)查研究，知道我們國家如今的大學生的生活感情的狀況是怎樣的。運用抽樣隨機分層的方法，在我國13個城市中抽取私立和公立、本科和?？?、重點和非重點等不一樣類型的大學一百所。這些大學中的在校學生11992（以合格問卷為參考），其中男生5724人，女生6268人。這些參加問卷調(diào)查的大學生年齡主要為23歲以下的成年人。

三、調(diào)查結(jié)果分析

調(diào)查分析的結(jié)果表現(xiàn)，參加問卷調(diào)查的大學生的生活感情總體狀況表現(xiàn)為最低分數(shù)的自強感，最高分數(shù)的自尊感。其中積極感、自立感、自強感和珍惜感的平均得分都低于生活情感總平均分，幸福感和自尊感的平均得分都高于生活情感總平均分，珍惜感和自強感的平均得分都明顯低于生活情感總平均分。

以各項具體情感的平均得分和生活情感的總平均分為變量，因大學生的性別、家庭的情況、學校的等級等變量的改變而改變。采取獨立樣本的檢驗的數(shù)學方法并計算出其結(jié)果。計算的結(jié)果表現(xiàn)為生活情感的總平均得分在各自的變量上沒有出現(xiàn)明顯差異，但有一些具體情感的平均得分卻不同，它們在變量上出現(xiàn)明顯差異。如幸福感在學校等級以及大學生的性別上出現(xiàn)明顯差異，具體為?？粕陀诒究粕?，男生低于女生。而積極感在家庭是否美滿上出現(xiàn)明顯差異。另一方面，不同的家庭環(huán)境（如不同的經(jīng)濟情況的家庭，家長的學歷以及人身經(jīng)歷）對大學生的生活感情水平也出現(xiàn)明顯的影響。

四、對調(diào)查結(jié)果進行討論

本調(diào)查分析通過多種方法研究了大學生的生活情感的內(nèi)涵構(gòu)造，得出了生活情感可以包含自強感、珍惜感、自立感、積極感、自尊感、幸福感這六個維度。形成的正式問卷的調(diào)查結(jié)果，展現(xiàn)了我國如今的大學生的生活感情的內(nèi)涵構(gòu)造成分，而且能夠簡便的使用它。此次調(diào)查結(jié)果還突破了以前有關(guān)的調(diào)查分析只對一種具體情感進行單一研究，能夠較概括且全面的展現(xiàn)出如今的大學生的生活感情的情況。

根據(jù)調(diào)查分析的結(jié)果顯示，我國大學生的情感生活總體得分相對于大部分群體來說是較高的，但珍惜感卻相對較低。這也應驗了以往相關(guān)調(diào)查分析所得出的結(jié)論：需要增強大學生珍惜生命的意識。大多數(shù)的大學生能夠意識到生命的重要性，但有些大學生對生命的價值的理解還存在缺陷，所以容易有輕生的念頭。由上面的排列次序，不難看出我國如今的大學生的感情生活的總體情況。

五、結(jié)束語

經(jīng)過調(diào)查分析可知，此次關(guān)于我國如今的大學生的情感生活問卷具有較高的可信度，可以作為依據(jù)應用于相關(guān)問卷的調(diào)查研究。我國如今的大學生的情感生活的現(xiàn)狀總體得分相對于大部分群體來說還是較高的，其中家庭環(huán)境、社會氛圍和大學生的價值觀等個人因素對大學生的生活情感影響較大。

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