關(guān)于怎樣發(fā)揮博物館的社會(huì)教育功能探析

張紅艷

摘要：文化作為民族的脊梁，國(guó)家的靈魂，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有非常重要的影響，在新時(shí)期隨著我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民群眾的物質(zhì)生活得到了極大改善，此同時(shí)，人民群眾的文化需求也在不斷提高，為此必須要積極加強(qiáng)社會(huì)文化的宣傳與推廣從目前來(lái)看，人民群眾最直觀的獲取文化的途徑就是參觀博物館，所以必須要積極發(fā)揮出博物館的社會(huì)教育功能。本文通過(guò)對(duì)博物館社會(huì)教育功能的。特點(diǎn)進(jìn)行分析，總結(jié)了相應(yīng)的措施促進(jìn)博物館的建設(shè)水平得到全面增強(qiáng)，促進(jìn)博物館社會(huì)教育功能迅速提升。

關(guān)鍵詞：博物館；社會(huì)教育；功能探析

社會(huì)教育能夠傳遞出更多的文化信息，而博物館作為收集陳列人與自然文化遺產(chǎn)的公共場(chǎng)所具備極其豐富的文物館藏，而博物館作為精神文明的重要載體，也能夠促進(jìn)基層文化建設(shè)的質(zhì)量和水平得到全面提升通過(guò)引導(dǎo)廣大人民群眾參與到歷史文化建設(shè)的過(guò)程中，能夠真切的感受到時(shí)代發(fā)展的變化，促進(jìn)基層文化建設(shè)的總體質(zhì)量，為人民群眾提供真實(shí)的情感經(jīng)歷，可以說(shuō)博物館在社會(huì)教育方面發(fā)揮著重要的作用。

一、優(yōu)化博物館文物陳列的方式，增強(qiáng)文物與人民群眾之間的互動(dòng)

為了能夠確保藏品和文物與觀眾之間進(jìn)行有效的互動(dòng)，必須要增強(qiáng)文物的吸引力，所以博物館必須要積極轉(zhuǎn)變陳列方式是有現(xiàn)如今是廣大人民群眾的審美變化，只有通過(guò)加強(qiáng)對(duì)陳列方式的布置和溝通，才能夠適當(dāng)?shù)囊鹑嗣袢罕姷淖⒁?，在陳列?nèi)容方面，最主要的就是與當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行有效結(jié)合，根據(jù)受眾的角度進(jìn)行考慮，由于大多數(shù)博物館的館藏內(nèi)容都非常的陳舊，所以很難提起人們的興趣，為此必須要針對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膭澐?，盡可能的選擇，具有特色的文物，幫助人民群眾提高參觀的興趣，另外在博物館文化館藏展覽時(shí)還應(yīng)該積極展示國(guó)家和當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)參與感的情景體驗(yàn)，很容易引起人民群眾的共鳴。

博物館的文物藏品也應(yīng)該與當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境自然科學(xué)等保持高度一致，提高對(duì)于區(qū)域地區(qū)熱點(diǎn)的關(guān)注。對(duì)于其他的人文地理和自然科學(xué)方面的文物藏品來(lái)說(shuō)，應(yīng)該最大限度上的通過(guò)精簡(jiǎn)的介紹來(lái)吸引公眾的目光，尤其是可以為文物起一個(gè)非常具有想象力的標(biāo)題，既能夠擴(kuò)大對(duì)人民群眾的宣傳教育功能，也能夠幫助受眾更加自然的接受這些富有新鮮感的文化內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)博物館的社會(huì)教育功能。

二、增強(qiáng)博物館文物展陳的觀賞性

對(duì)廣大博物館來(lái)說(shuō)，由于展品的陳列形式能夠直接決定著文物與人民群眾之間的距離，所以必須要通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼龟愋问皆鰪?qiáng)對(duì)人民群眾的吸引，只有這樣才能夠幫助人民群眾在潛移默化的過(guò)程中接受文物的熏陶，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)教育的功能，通過(guò)對(duì)展陳形式進(jìn)行更改也能夠保證博物館的社會(huì)教育功能得到全面落實(shí)，吸引更多人的眼球，感受博物館獨(dú)一無(wú)二的魅力，現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展，所以博物館也可以充分運(yùn)用現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，通過(guò)新媒體平臺(tái)來(lái)增強(qiáng)對(duì)文物內(nèi)容的傳遞，由于博物館中的大多數(shù)藏品可能形式過(guò)于陳舊，為此必須要將豐富的多媒體技術(shù)與厚重的歷史文物相結(jié)合，保證歷史文物和藏品煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，讓古代的文物與現(xiàn)代的技術(shù)完美融合給群眾一種前所未有的體驗(yàn)，所以在博物館展陳設(shè)計(jì)時(shí)必須要積極主動(dòng)的應(yīng)用，現(xiàn)代化的信息技術(shù)通過(guò)對(duì)文物藏品進(jìn)行。立體式的掃描并且在室內(nèi)通過(guò)利用LED顯示屏進(jìn)行循環(huán)播放，展示出濃厚的地域風(fēng)情和歷史情懷讓人民群眾身臨其境的感受到這些來(lái)自古代的藝術(shù)魅力自覺(jué)的接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

三、創(chuàng)新陳列展示手段

為了能夠盡可能的增強(qiáng)博物館社會(huì)教育的功能，并且讓廣大參觀者對(duì)展陳內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，在文物陳列和展示手段方面，必須要不斷的改進(jìn)技術(shù)措施，通過(guò)運(yùn)用多媒體技術(shù)為展覽形式注入新的生機(jī)，例如。通過(guò)文字圖片聲光電等多樣性的展覽方式，建立更加逼真的原始場(chǎng)景，為廣大人民群眾提供真實(shí)的感官情感享受幫助人民群眾更好的理解文物藏品的歷史文化內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)教育功能的目的。

博物館的教育形式必須要通過(guò)展覽來(lái)實(shí)現(xiàn)，但是又不僅僅局限于展覽，為此博物館必須要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求通過(guò)定期更換展品的方式，保證參與者的新鮮感，而且隨著社會(huì)的快速發(fā)展，博物館的社會(huì)教育職能也在不斷提升，通過(guò)從單一的館內(nèi)陳列到館外流動(dòng)展覽等能夠有效的促進(jìn)博物館自身的教育活動(dòng)得到全面提升，另外博物館能夠通過(guò)收藏研究陳列等方式，為廣大人民群眾展現(xiàn)具有真實(shí)歷史價(jià)值的場(chǎng)所，所以藏品的科學(xué)價(jià)值研究程度越高，所獲得的物品教育價(jià)值也就越深刻，而且博物館的社會(huì)教育職能也可以得到充分的發(fā)揮，為此必須要加強(qiáng)對(duì)博物館中的每一件藏品，都要深入挖掘其背后的內(nèi)涵，保證社會(huì)教育職能的啟發(fā)性得到全面增強(qiáng)。

四、完善服務(wù)設(shè)施

博物館作為公共場(chǎng)所其自身都應(yīng)該完善自身的服務(wù)質(zhì)量，這樣才能夠增強(qiáng)受眾的好感，所以除了需要對(duì)展示文物和產(chǎn)品方面多下功夫，還應(yīng)該不斷的提高自身的整體服務(wù)質(zhì)量，只有為廣大人民群眾搭建滿意的文化服務(wù)平臺(tái)，才能夠保證觀眾在參觀的過(guò)程中獲得舒適的體驗(yàn)，如果沒(méi)有這些相應(yīng)的配套服務(wù)設(shè)施，也很難促進(jìn)博物館自身的社會(huì)教育功能得到發(fā)揮，所以博物館必須要通過(guò)硬件和軟件的結(jié)合。將整個(gè)服務(wù)館的建設(shè)質(zhì)量從目前來(lái)看，博物館可以通過(guò)加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)，提高講解人員的專業(yè)素養(yǎng)，組建一支文化思想過(guò)硬的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)，能夠進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，增強(qiáng)對(duì)廣大人民群眾的服務(wù)意識(shí)在服務(wù)的過(guò)程中，急人民群眾之所急，想人民群眾之所想，只有這樣才可以更好的宣傳推廣傳統(tǒng)文化，例如對(duì)講解人員來(lái)說(shuō)要提高自己的普通話水平，并且適當(dāng)?shù)恼莆崭鞣N主流的外語(yǔ)，這樣才能夠?yàn)閺V大人民群眾提供清晰流暢的介紹幫助人民群眾更好的理解文物的內(nèi)容，另外在講解的過(guò)程中要時(shí)刻面帶微笑，增強(qiáng)自己的親和力，做好文物與群眾之間的橋梁，讓廣大群眾通過(guò)講解員的介紹對(duì)文化知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣，從而實(shí)現(xiàn)博物館的教育功能，此外在博物館硬件設(shè)施管理方面，可以通過(guò)設(shè)置多語(yǔ)言自助服務(wù)體系，幫助人民群眾自主選擇。提高自己的參觀瀏覽體驗(yàn)，在硬件設(shè)施方面可以通過(guò)增加休息空間或者綠色植物等，促進(jìn)整個(gè)博物館的環(huán)境。另外還可以為廣大兒童設(shè)置專門(mén)的游樂(lè)場(chǎng)所通過(guò)運(yùn)用文物模型的方式讓廣大兒童更好的接觸歷史感悟，歷史博物館也必須加大投入力度，保證硬件設(shè)施更加完善，增強(qiáng)整個(gè)博物館質(zhì)量體系的建設(shè)水平促進(jìn)廣大群眾對(duì)博物館的認(rèn)知和了解。

結(jié)論：

本文通過(guò)對(duì)博物館社會(huì)教育功能的發(fā)揮策略進(jìn)行分析，能夠明確當(dāng)前博物館在社會(huì)教育方面的主要作用。

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（作者單位：湖北省荊門(mén)市博物館）