■王 書(shū)
只有編輯熟悉教學(xué),才能編出一流的文章,辦出一流的刊物。
1949 年10 月1 日中華人民共和國(guó)剛剛成立后不久,《河北教育》創(chuàng)刊了,《河北教育》的創(chuàng)刊得到了郭沫若等老一輩教育家的大力支持,親自題詞和寫(xiě)文章。《河北教育》一直服務(wù)于河北,文革前《河北教育》在全國(guó)已成為一本很有影響的刊物了。1966 年休刊,1978 年12 月復(fù)刊。我1978 年10 月調(diào)河北省教育局,分配到《河北教育》工作,十月份一報(bào)到,趕上《河北教育》試刊的二校、三校。
在教育局黨委和《河北教育》支部的領(lǐng)導(dǎo)下,《河北教育》成為全省教育系統(tǒng)很有影響的刊物了。在辦刊過(guò)程中,《河北教育》重視以下幾點(diǎn):
1.重視對(duì)編輯的培養(yǎng)。社領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)編輯每年下鄉(xiāng)不少于50天,聽(tīng)課不少于60節(jié),學(xué)科編輯要熟悉教材,了解教學(xué),幾年下來(lái),每個(gè)編輯的聽(tīng)課筆記就有十多本,這對(duì)編輯是一種財(cái)富。教育社領(lǐng)導(dǎo)要求編輯成為所分管專(zhuān)業(yè)方面的專(zhuān)家,在全省、全國(guó)占有一席之地。只有編輯熟悉教學(xué),才能編出一流的文章,辦出一流的刊物。
2.重視發(fā)動(dòng)和組織全省大型教研活動(dòng),提高刊物影響力?!逗颖苯逃废群蠼M織了河北省小學(xué)語(yǔ)文青年教師電視教學(xué)大獎(jiǎng)賽、河北省青年教師小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大獎(jiǎng)賽、河北省青年教師初中數(shù)學(xué)教學(xué)大獎(jiǎng)賽,這些活動(dòng)都由《河北教育》事先設(shè)計(jì),再匯同教科所、普教處一起協(xié)商研究,最后組成由教育廳主管廳長(zhǎng)任主任的組織委員會(huì),由省教育廳蓋章發(fā)文,各地市縣教育局、教研室積極參加,提高了《河北教育》的知名度。
3.注意發(fā)現(xiàn)全國(guó)、全省教育改革的亮點(diǎn),幫助歸納總結(jié)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)北京馬芯蘭進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,用四年時(shí)間教完小學(xué)六年的教材,學(xué)生四年學(xué)完小學(xué)六年的課程,經(jīng)考核,學(xué)生成績(jī)95%在合格以上時(shí),我們幾次上京聽(tīng)馬老師的課,歸納總結(jié)的文章《馬芯蘭教學(xué)法》發(fā)表在《河北教育》上,得到了教師的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的重視。當(dāng)年12 月教育部武漢工作會(huì)議上,教育部長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)《河北教育》進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。石璞廳長(zhǎng)參加了會(huì)議。
邢臺(tái)寧晉縣教研室在寧晉縣實(shí)驗(yàn)一小搞的小學(xué)課堂改革試驗(yàn),他們把小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)分成幾步,對(duì)于農(nóng)村教師的教學(xué)效果很好。秦皇島昌黎教育局搞的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂分類(lèi)教學(xué),在《河北教育》刊登后,得到了各地市教研員和教師的稱(chēng)贊,大大提高了《河北教育》的知名度。人大復(fù)印報(bào)刊資料連著選發(fā)《河北教育》的文章,有的一期上面選登四五篇《河北教育》的文章,得到了兄弟報(bào)刊的贊賞和好評(píng)。