我不愛閱讀

作者：周 倩

學校：江西省贛州市濱江二小九曲河路校區(qū)

“大家都喜歡閱讀嗎？”課上，老師一問，大家都說喜歡。我卻不敢吭聲，因為我確實不愛閱讀。盡管我不愛閱讀，但我最起碼還算實誠，不像那幾個明明也不愛閱讀，卻仍然虛偽地說“喜歡”。

我不愛閱讀的原因有很多。第一個理由說起來很搞笑，那就是：書里面的字又小又多，看了都頭暈，有時多看一會兒，甚至會暈得連走路都看不清，像個沒頭蒼蠅似的。那一次，聽到前排同學說她那名為《我就是妖怪》的小說很有趣。一說有趣，從不愛看書的我不知道怎么回事，居然也想看看到底是怎么個有趣法。那是一本搞笑且有趣的書，和數(shù)學書一樣大，跟三四本語文書那么厚。盡管看了一會兒我感覺眼睛有點累，但因為它實在搞笑，非常有意思，加上媽媽經常說多看書對寫作文有幫助，所以我看了差不多有二十多分鐘。等我起來準備去外面透口氣時，才發(fā)現(xiàn)腦袋已經暈得不能再暈了，自己都控制不住自己，不知怎么的，屁股朝地重重摔了一跤，惹得大家哄堂大笑。

我不愛看書的第二個理由有點荒誕，那就是：看書一點兒意思都沒有，不像打游戲那樣輕松自在。打過游戲的人都知道，游戲里面有很多好玩的東西。在里面，你可以開黑，也可以打BO SS，還可以斗地主，你甚至還可以開掛。那里有聲音，有音樂，有色彩，還有圖案，你只要有基礎或者是稍為有懂一點的人在邊上提示，你就可以輕輕松松通關……而書呢，只有一個個大大小小的墨團。彩版的，有圖的，還稍為看得下去，其他一片黑的，全是字的，就像是書上爬了一行又一行密密麻麻黑螞蟻，無聊極了，枯燥極了，也單調極了——一點兒也不好看！

我不愛看書的第三個理由與其說是理由，不如說是一個借口。是什么呢？就是市面上很多我們少兒不宜的書，而我們小孩子判斷力不強，所以看到一些不好的書也是難免的事。為了能夠百分百不接觸“不健康”的書，所以還不如不看。當然，這個理由其實也不是理由，只是我想偷懶，不想看書所找出來的，爛得不能再爛的借口而已。

正是因為我不愛閱讀，所以語文成績一直上不去，更別提自己的作文水平了?，F(xiàn)在，我已經知道了不閱讀，不愛閱讀的壞處，所以我已經做出了決定，決定試著多看書、多讀書，讀好書。

鐘華奇老師點評：習作按內容不同順序分點講述了自己不愛閱讀的理由，盡管拼命為自己進了“辯護”，但最后作者還是意識到了不閱讀，不愛閱讀的壞處。退一步說，難道不是無盡的“游戲”禍害了視力，導致“看書”都暈么?！ィl那雙眼睛不得準備用一輩子？（還敢不珍惜?。?/p>