鄧 琦
(南京廣播電視集團(tuán),江蘇 南京 210001)
兒童電視節(jié)目是許多類型電視節(jié)目的重要一部分。從受眾形成的角度來看,兒童電視節(jié)目面向多達(dá)30%的觀眾。因?yàn)檫@一小部分電視觀眾與其他觀眾有著不同于別的年齡組的特點(diǎn):觀看電視節(jié)目穩(wěn)定性和連續(xù)性比較高,定期觀看電視節(jié)目的兒童已經(jīng)是生活的一種習(xí)慣了。相對(duì)而言,兒童觀看電視節(jié)目的興趣除了學(xué)校以外是兒童其他一種生活方式,兒童電視節(jié)目是最受兒童喜愛的社會(huì)教育信息平臺(tái)。但綜合觀察電視節(jié)目對(duì)兒童的影響與發(fā)展,因?yàn)閮和娨暪?jié)目仍然有要改進(jìn)的措施。[1]
從受眾群體的角度看,兒童作為兒童電視節(jié)目獨(dú)特的受眾群體,是區(qū)別于普通電視節(jié)目的最大特征。實(shí)踐表明,兒童不是電視機(jī)前的被動(dòng)接收者,他們以積極主動(dòng)地處理和理解電視畫面當(dāng)中呈現(xiàn)的內(nèi)容。隨著近年來電視網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,兒童也不再是網(wǎng)絡(luò)電視的被動(dòng)接收者。從總體上看,兒童電視節(jié)目的播出對(duì)兒童的各個(gè)方面的影響越來越明顯。兒童對(duì)節(jié)目的高需求,加之家長忙于工作,對(duì)幼兒缺乏嚴(yán)格的控制,使得目前兒童電視節(jié)目的發(fā)展成為一把雙刃劍;它對(duì)兒童成長的影響有積極的方面,也有消極的方面。我們要了解并充分利用電視節(jié)目中對(duì)兒童的有利的方面,能夠在兒童電視節(jié)目中起到至關(guān)重要的效果。[2]
首先要擴(kuò)大電視對(duì)兒童的積極影響,要做到及時(shí)消除和控制兒童電視對(duì)兒童的一些負(fù)面影響。如,建議相關(guān)電視臺(tái)在節(jié)目正式播放前保證控制器能夠收到的節(jié)目內(nèi)容分級(jí)信號(hào),這樣就能讓控制器自動(dòng)切斷“兒童不宜”的節(jié)目了。
為兒童開辟各種渠道不僅使兒童能夠擁有自己的精神天堂,而且尊重兒童根據(jù)年齡參加娛樂活動(dòng)的權(quán)利。為了滿足16歲以下兒童的教育和對(duì)電視知識(shí)的需求,每部電影的播放時(shí)間應(yīng)達(dá)30分鐘,每周的播放時(shí)間為上午7時(shí)到21時(shí)。每個(gè)計(jì)劃都應(yīng)該有教育的目的,電視臺(tái)應(yīng)規(guī)定兒童觀眾的年齡范圍。
目前在我國,省級(jí)城市大部分都有相關(guān)的少兒頻道,但兒童節(jié)目的類型不多,兒童可選擇的余地不大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足兒童對(duì)于各種類型的電視節(jié)目的需求。國家制定專項(xiàng)投資計(jì)劃,增加兒童電視節(jié)目渠道,增強(qiáng)兒童電視節(jié)目的競爭力。
首先要重視編排工作,編輯需要確保播出時(shí)間的間隔,給孩子們有想象的時(shí)間,激發(fā)孩子們的好奇心也是一項(xiàng)有力的措施。
其次,主輔節(jié)目相結(jié)合。過去,兒童電視節(jié)目在每個(gè)電視臺(tái)的播出時(shí)間基本相同,而且大部分內(nèi)容都是動(dòng)畫。為了改善這種狀況,在安排兒童電視節(jié)目時(shí),有必要添加親子節(jié)目和其他輔助節(jié)目。
通過這樣的方式來提升少兒電視節(jié)日的品質(zhì)與收視率。目前的電視節(jié)目沒有吸引力的因素是很多兒童節(jié)目沒能讓孩子覺得有吸引力,編輯經(jīng)常會(huì)利用成人的角度來控制兒童的視覺需求,而不是反映兒童的實(shí)際生活和現(xiàn)有的心理狀況。所以除了增加電視節(jié)目的數(shù)量,我們還需要做到提升兒童電視節(jié)目的品質(zhì)與吸引力。
兒童只選擇自己喜歡、感興趣的電視節(jié)目而觀看。所以,大人一定要通過良好的引導(dǎo)來提升電視的教育作用,經(jīng)過有效引導(dǎo)與幫助,家長能夠幫助孩子掌握看節(jié)目的觀念與方法。與孩子一起看電視的時(shí)候,父母需要注意下面幾方面:第一方面,提高孩子對(duì)電視節(jié)目的理解能力;第二方面,適當(dāng)?shù)目梢砸靡幌?,就是讓孩子區(qū)分電視信息和現(xiàn)實(shí)生活不一樣的地方,特別是對(duì)于幼兒來說,我們應(yīng)該特別注意讓他們理解科幻、神話和實(shí)際生活之間的差異,并正確理解其他一些知識(shí);第三方面,合理安排孩子看電視的時(shí)間,兒童不應(yīng)每天看太多電視,最好在一個(gè)小時(shí)左右,而觀看節(jié)目的最佳時(shí)間是6:30到7:30,節(jié)假日也不應(yīng)超過太多的時(shí)間看電視,需要給孩子制定時(shí)間表,對(duì)于看電視,大人要與孩子說明白那些時(shí)候是他看節(jié)目的時(shí)間,從而改變他們亂看節(jié)目的習(xí)慣,應(yīng)教導(dǎo)兒童有目的和系統(tǒng)地看節(jié)目。這樣才會(huì)讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并在電視上學(xué)到知識(shí)。當(dāng)選擇電視節(jié)目的時(shí)候,我們必須查看節(jié)目的長度,假如孩子每天都看電視,應(yīng)該嘗試在六十分鐘內(nèi)選擇節(jié)目。通過這樣來努力幫助孩子在觀看電視節(jié)目中快樂成長。
通過上述研究,發(fā)現(xiàn)兒童在觀看高質(zhì)量兒童電視節(jié)目的過程中,可以有效地提高審美情趣,培養(yǎng)思想道德素質(zhì),促進(jìn)自我成長;觀看低質(zhì)量的兒童電視節(jié)目將對(duì)兒童的成長產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,家長應(yīng)選擇適合兒童的高質(zhì)量兒童電視節(jié)目。