科學(xué)管理視角下醫(yī)院思想政治工作的有效開(kāi)展

惲志平 常州市兒童醫(yī)院

黨的十九大進(jìn)一步明確了思政工作在醫(yī)院發(fā)展中的重要性，而醫(yī)院職工在思政工作中，作為思政工作的主要對(duì)象，作為醫(yī)院的思政工作人員，需要對(duì)醫(yī)院的思政工作現(xiàn)狀和不足有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)注重對(duì)其的創(chuàng)新和優(yōu)化。

一、醫(yī)院思政工作現(xiàn)存不足

當(dāng)前，雖然很多醫(yī)院意識(shí)到強(qiáng)化職工思政工作的重要性，但是在實(shí)際工作中，還存在這樣或那樣的不足，這些不足主要可以從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

(一)職工思想覺(jué)悟難以得到有效的提升

近年來(lái)，由于一些醫(yī)院的思政工作不到位，導(dǎo)致職工的思想覺(jué)悟并沒(méi)有隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，很多職工并沒(méi)有關(guān)注醫(yī)院的發(fā)展，只關(guān)注自己的福利待遇是否得到增長(zhǎng)，導(dǎo)致其在工作中的主動(dòng)積極性受到影響較多，醫(yī)院在職工思政工作方面必須不斷地創(chuàng)新和完善。

(二)思政工作的開(kāi)展難以適應(yīng)新生代醫(yī)院的需求

近年來(lái)，醫(yī)院在職工思政工作中，往往難以做到與時(shí)俱進(jìn)，導(dǎo)致思政工作的方式、內(nèi)容都難以滿(mǎn)足這些新生代職工的需求。加上部分職工的個(gè)人主義色彩較為濃厚，缺乏責(zé)任感，難以與醫(yī)院的發(fā)展而針對(duì)性的發(fā)展，而思政工作的不到位，導(dǎo)致對(duì)其的引導(dǎo)不及時(shí)和不科學(xué)，使得醫(yī)院思政工作需要不斷的完善。

(三)思政工作的力量嚴(yán)重不足

醫(yī)院對(duì)職工思政工作方面不重視，導(dǎo)致思政工作者難以有效的意識(shí)到自身的職責(zé)，使得醫(yī)院在職工思政工作開(kāi)展時(shí)存在較大的難度，忽視對(duì)思政工作人員的培訓(xùn)，尤其是在創(chuàng)新思想上較為缺乏，使得醫(yī)院思政工作的開(kāi)展在內(nèi)部創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力上較為缺乏。而隨著外部環(huán)境的變化，社會(huì)諸多不良因素帶來(lái)的影響，極大的影響了醫(yī)院的三觀，使得醫(yī)院思政工作的難度更大，在內(nèi)憂(yōu)外困的現(xiàn)狀，使得醫(yī)院思政工作的難度較大，在思政工作方面的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，需要引起高度重視[1]。

二、科學(xué)管理視角下醫(yī)院思想政治工作的有效開(kāi)展

(一)始終堅(jiān)持人本理念促進(jìn)醫(yī)院思政工作的開(kāi)展

開(kāi)展思政工作的最終目的為醫(yī)院的發(fā)展而服務(wù)，而職工在醫(yī)院發(fā)展有著十分重要的作用，在思政工作開(kāi)展過(guò)程中，應(yīng)始終注重人本理念的滲透，由于人的思想十分抽象，而思政工作的對(duì)象主要是對(duì)人進(jìn)行，需要在思政工作中注重職工需求的分析，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工生活和工作狀態(tài)的關(guān)系，為開(kāi)展思政工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)切實(shí)注重醫(yī)院思政工作體制的創(chuàng)新

在思政工作中切實(shí)注重實(shí)事求是，緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，對(duì)思政管理工作的機(jī)制進(jìn)行不斷的完善，創(chuàng)新醫(yī)院的思政工作體制時(shí)，需要從傳統(tǒng)的一對(duì)多轉(zhuǎn)移到針對(duì)性上，針對(duì)不同的群體，采取針對(duì)性的思政工作策略，將職工分成老年、中年和青年職工，并通過(guò)老年職工的模范作用來(lái)帶動(dòng)青年職工，利用青年職工在理論上的豐富和中老年職工的豐富經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展，在醫(yī)院內(nèi)部形成良好的幫扶效果，促進(jìn)醫(yī)院思政工作體制的不斷創(chuàng)新和優(yōu)化[2]。

(三)與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)展醫(yī)院思政工作

在思政工作切實(shí)做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，確保醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與職工思想素質(zhì)的發(fā)展同步，更好地符合新生代職工的需求。尤其是青年職工，其不管是在心理狀態(tài)還是知識(shí)思想結(jié)構(gòu)上，均發(fā)生了巨大的變化，思政工作方案必須針對(duì)性的調(diào)整和優(yōu)化。在緊密結(jié)合醫(yī)院實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)代醫(yī)院職工的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行分析，再針對(duì)性的強(qiáng)化思政工作的開(kāi)展，將職工思想力量凝聚起來(lái)，切實(shí)注重職工責(zé)任感的培養(yǎng)，使其意識(shí)到在醫(yī)院的發(fā)展前景，并將自身的發(fā)展與醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。

(四)思政工作方式方法需要不斷創(chuàng)新

由于傳統(tǒng)的思政工作方式方法的弊端正在不斷的暴露出來(lái)，為了適應(yīng)科學(xué)管理視角下的醫(yī)院思政工作的需要。作為醫(yī)院的思政工作人員，必須在日常工作中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷的提升思政的針對(duì)性和完善性。從傳統(tǒng)的思政工作方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，尤其是要從傳統(tǒng)的面對(duì)面的教育轉(zhuǎn)移到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的教育上來(lái)，不斷的提升教育過(guò)程的針對(duì)性，在思政工作中不斷地注重自身引導(dǎo)作用的發(fā)揮，切實(shí)做好榜樣的力量，采取樹(shù)立模范的方式為職工帶頭，并基于職工的視角加強(qiáng)思政工作的開(kāi)展，盡可能地平衡醫(yī)院利益與職工利益，注重醫(yī)院發(fā)展中與職工有關(guān)禮儀沖突的解決，不斷的提升職工自身思政政治素質(zhì)。在日常思政工作中，除了需要加強(qiáng)對(duì)職工生產(chǎn)和生活關(guān)心外，還要借助自媒體，切實(shí)加強(qiáng)與職工之間的溝通和交流，注重民情民意的收集，使其意識(shí)到自身在醫(yī)院發(fā)展中的重要性，并將醫(yī)院的發(fā)展作為自我的一種義不容辭的責(zé)任，增強(qiáng)職工對(duì)醫(yī)院的親近感，更好地參與到醫(yī)院發(fā)展之中。

(五)切實(shí)注重信息技術(shù)開(kāi)展思政工作

傳統(tǒng)的思政工作的弊端正在不斷的暴露出來(lái)，醫(yī)院在職工思政工作中，還應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，為思政工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如在實(shí)施某項(xiàng)政策之前，為了廣泛的征集民意，可以采取發(fā)放電子問(wèn)卷的方式來(lái)調(diào)查，并通過(guò)不記名的方式對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)研和研究，能及時(shí)的掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)性的對(duì)思政工作的內(nèi)容和方向以及方式方法進(jìn)行優(yōu)化和完善，在爭(zhēng)取職工理解和支持下促進(jìn)思政工作的開(kāi)展，推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展[3]。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，科學(xué)管理視角下醫(yī)院思想政治工作的有效開(kāi)展，應(yīng)緊密結(jié)合醫(yī)院的實(shí)踐，在創(chuàng)新方式上不斷的優(yōu)化，注重現(xiàn)狀和不足的處理，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需要。