在金色的陽光下

謝蘭

如果沒有這次“慈善之旅”，我想我很難在地圖的板塊上留意青海省一個叫貴德縣的地方。確切地說，當我隨一行人翻山越嶺，來到一個異常安靜的、放眼望去是清一色的土坯圍成的村莊時，我知道目的地瓦家村到了。它位于青海省貴德縣河西鎮(zhèn)南約13公里處，這里有歷史久遠的雍仲本教寺院瓊毛寺。

這天陽光把瓊毛寺染成一片輝煌。我們幸福地接受了瓊毛寺多旦旺秀活佛親自為我們披上的哈達。在一片祥和的氛圍中，我看見一群孩子，在金色的陽光下燦爛得跟花兒一樣。

來之前我已知道活佛收養(yǎng)了很多孩子，其中很多是孤兒。這些孩子以寺院為家，活佛為這些孩子創(chuàng)建了瓊毛慈善學校。學校就坐落在寺院里，僧人和孩子們相互見證著彼此的成長和歲月的變遷?；罘鹗震B(yǎng)的120多個孩子中，有的已學業(yè)有成，正在回報社會，有的留洋在外，有的正在攻讀博土碩士。每每說到這兒，活佛臉上閃耀著動人的溫情。

休息過后，我們來了學校。學校是一排平房，在午后烈日的烘烤下安靜得只聽見自己腳下踩動碎石的聲音。本想不驚動里面自習的孩子們，當看見一張張至真至純的小臉和星星般閃亮的眼睛時，我還是撲向了孩子們，撲向久違了天真，和他們一起游戲講故事。

這是最小的班，平均年齡只有七八歲。我身邊是一個長著彎彎笑眼的男孩子。我鼓勵他唱歌，讀課文，雖然他的聲音還在他的肚子里回響，看著他彎彎的眼睛和漲得通紅的小臉，我用力地擁抱了他，給了他重重的親吻。他羞澀地拿書蓋住了臉，可我能感覺到書里藏著的那雙彎彎的眼睛從沒有停止過對我的注視。在場的人都說孩子和我長得特別的像，我轉(zhuǎn)頭問他：“小伙子，我長得像你嗎？”“有點······”他靦腆的回答上整個教室變成了歡樂的海洋。在我離開教室時，孩子們瞬間出奇的安靜，他們閃亮著星星般的眼睛目送我。那一瞬我有點難過。

這個班我稱之為中班，孩子們的年齡基本上在十歲左右。我給他們上了雅魯藏布江的地理知識。也許是較之前的小班年長懂事，整堂課下來我沒有看見一個孩子跑神的。他們的眼里有著疑問，有著感嘆，有著憧憬向往，更有著自豪感。特別是我說到雅魯藏布江是世界之最，是中國人的驕傲，也是青海人民的驕傲時，我聽見了孩子們重重的呼吸聲。我知道他們的內(nèi)心在沸騰，在神往著承載他們無限自豪和驕傲的屬于他們農(nóng)鄉(xiāng)的雅魯藏布江。

走進最后一個班時，我相信我面對的是一群有著理想和熱情抱負的青少年。雖然他們有的已經(jīng)十三四歲了，當我走近他們時，他們還是表現(xiàn)出了緊張和短時間的不知所措。我說我們可以隨心而聊，想聊什么就聊什么?？粗琅f靜靜的一片，我說我們聊聊朋友吧。你們肯定有自己的好朋友，能說說你們的好朋友嗎？漸漸地，同學們爭先恐后地告訴我他們的閨密好友，看著他們越來越松弛，彼此距離感拉近，我告訴他們我的親密朋友是書和筆。我給他們講了我登珠峰的最后一刻，講了在某個國家我經(jīng)歷的槍戰(zhàn)，講了我走過的滇藏線和正準備要走的青藏線——我說無論走多遠多久，筆會記載我這一路的心路歷程，而書的陪伴會讓這一路綻放精彩。

空氣中流動著愉悅和活潑的氣息。我問大家喜歡足球嗎？百分之百的男孩們踴躍舉手。我說這次世界杯哪個國家奪冠，在孩子們努力靜想時，我忽然明白，也許他們生活的環(huán)境沒有現(xiàn)代通信工具，也許他們的作息時間非常嚴格，也許他們同外面交流的機會并不是很多，但是這絲毫不影響我深愛他們。

臨走時，我問他們喜歡我講的課嗎？在喊出“喜歡”的時候，有幾個男孩趴在桌子上了，繼而又抬起臉向我釋放著內(nèi)心的燦爛，這瞬間我看見他們的眼里漲滿淚水！

金色的陽光下我突然想哭。寺院到學校的路很近，可回寺院的路我卻走了很久很久。

當活佛把她帶到我們身邊介紹她的情況時，她始終低著頭垂著雙眼。她是藏族，今年19歲，是瓊毛慈善學校里今年走出的大學生。在知道她的一些情況后，才明白她為什么有著和年齡不符的沉默和憂傷。我站起來把手伸向她，拉著她的手，我告訴她，“從今天起我要讓你快樂起來，你已是我生命中的一分子，我會資助你圓你的大學夢?！痹诟杏X她那雙冰冷的手怯怯地握緊了我的手時，我把她擁入了懷里，一瞬間，幸福感在我的心里蕩漾開來！

回程時，孩子們靜靜地同我們道別。車子啟動的瞬間，我說道：“孩子們，我會再來的，再給你們講故事，上課，你們一定要好好學習，我還會幫助你們的?！避嚧巴庖黄序v，孩子們歡呼如潮！

陽光依然熱烈，看著窗外的光景在我眼中無聲地劃過，我知道，此時此刻，我的心已經(jīng)留在那個地方，留在了那三間教室里，留在了孩子們期待而又熱切的眼睛里。

舉目望天，緊握雙手，為這一群可愛的孩子和為慈善學校四處奔波的瓊毛寺多旦旺秀活佛，祝愿他們一生健康，平安快樂！