挑馬蘭的小姑娘（外一篇）

放晚學(xué)了，三個(gè)小姑娘背著書(shū)包，肩搭著肩在回家的路上跑一陣，嬉一陣，跑一陣，就像一只只彩蝶。走在中間的那個(gè)小姑娘穿的是花格子布，走在右邊的穿的是碎花布，走在左邊的穿的是花葉子布。她們住在同一個(gè)村上，約好了回家挑馬蘭哩。

明天是三月初三。大人們都說(shuō)“三月三”前吃三回螺螄，三回小蒜，三回馬蘭，眼睛就亮就尖，就不會(huì)害眼病。這話有沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，誰(shuí)也沒(méi)有去證實(shí)，反正方圓幾十里的人們都這樣說(shuō)。

三個(gè)小姑娘拎著籃子，蹦蹦跳跳地奔向田野。春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一夜細(xì)雨，田埂上、河岸旁冒出了大片大片的野菜。喏，長(zhǎng)著五六片肥嫩的葉子，葉莖紫紅，葉面光滑得像小女孩手指一樣可愛(ài)的就叫馬蘭。她們快速地挑著馬蘭，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒躬著腰，遇到大片大片的馬蘭時(shí)還要坐下來(lái)。她們?cè)谝粭l田埂上，靠得那么近，偶爾還聽(tīng)到嚓嚓的鐮刀的碰撞聲。

挑馬蘭也講究技巧，眼睛看中一棵，左手拈住葉片，右手往根上輕輕一割，既挑得快，又挑得清爽。如果根部帶著泥屑，只要左手捏著馬蘭往刀柄上一撣，泥屑就掉落了。她們頂著暖融融的太陽(yáng)，手不停地挑，籃子里的馬蘭漸漸地多了，漸漸地滿了，她們身上也開(kāi)始發(fā)熱了，兩頰漸漸地潮紅了，額頭上也漸漸地冒出細(xì)汗珠……

突然，碎花布捂住手指不動(dòng)了，花格子連忙奔過(guò)來(lái)，花葉子也跑了過(guò)來(lái)。血，從碎花布手指上往外滲?；ǜ褡用淖约夯@子里操起一把馬蘭迅速研碎，小心地，輕輕地蒙在碎花布的手指上，奇跡出現(xiàn)了：血止住了。

碎花布并沒(méi)有因?yàn)槭种浮皰觳省倍丶业囊馑?，只是她的?dòng)作沒(méi)有先前那么靈活了，籃里的馬蘭也慢慢地比花格子和花葉子的少了。花格子趁碎花布不注意，用手捂著嘴，貼著花葉子的耳朵說(shuō)：“我們快點(diǎn)挑，挑好了幫她挑?！被ㄈ~子的頭像小雞啄米直點(diǎn)。當(dāng)她倆把馬蘭往碎花布籃子里送時(shí)，碎花布說(shuō)什么也不肯收，她說(shuō)：“我能夠挑的，你們自己留著吧?！?/p>

“老師不是教育我們，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)么？”“不行，老師也教育我們要自食其力。”“你不和我們好啦？”花葉子撒嬌地說(shuō)。碎花布心里涌起一股激動(dòng)的暖流，噙著淚說(shuō)：“有你們這樣的朋友，真好！”

三籃馬蘭一字排開(kāi)，放在小溪岸邊，三個(gè)小姑娘坐在河灘上玩耍。小溪像面大鏡子映著她們那歡悅的臉蛋，花花俏俏的衣衫，三籃馬蘭也在那兒湊熱鬧——倒映在清澈的河水中。她們唱著老師新教的歌《小兒垂釣》。稚嫩的嗓音多甜啊，逗得枝條上的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地唱了起來(lái)。她們唱夠了，又撥弄河堤旁的小草、野花，那些小草、野花落到河里，招來(lái)了一群群魚(yú)兒，它們上躥下跳、搖頭擺尾，咬著鮮嫩的草，聞著清香的花，吐著開(kāi)心的泡泡。她們玩著玩著，又談起馬蘭的食用。

花格子說(shuō)：“我奶奶喜愛(ài)吃飯盒子蒸馬蘭。切碎，放點(diǎn)油、鹽等佐料，蒸熟了香噴噴、甜津津，打嘴都不掉?！闭f(shuō)完咂咂嘴，活像嘗了一口。“我叫我媽弄開(kāi)水煎一煎，剁碎包團(tuán)子?！被ㄈ~子說(shuō)?！拔颐魈彀疡R蘭拿到街上賣，我想買本課外書(shū)，奶奶生病花掉不少錢(qián)，我準(zhǔn)備自己想法子買。”碎花布說(shuō)。“我給你！”花格子和花葉子異口同聲，相視一笑。“不用啦，明天就‘三月三了，你們還沒(méi)有吃過(guò)馬蘭，我這一籃子夠買到一本書(shū)了?！?/p>

“買什么呀？”這突如其來(lái)的聲音使三個(gè)小姑娘嚇了一跳，她們回頭一看，原來(lái)是村東頭的胖奶奶?！澳棠?！”三個(gè)小姑娘甜甜地叫著，“您也挑馬蘭？”“唉，挑一陣眼睛就花了，腰也直不起來(lái)。醫(yī)生說(shuō)馬蘭能降血壓，我多挑點(diǎn)曬曬，留著慢慢吃?！?碎花布大眼睛一亮，把花格子和花葉子叫到一起輕輕說(shuō)：“我們把馬蘭全給奶奶吧。” 花葉子關(guān)切地問(wèn)：“那你的書(shū)不買啦？”“我會(huì)再想法子買的?！?/p>

胖奶奶盡管前推后擋，大竹籃里還是一層一層地聳了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，晚霞似火。三張紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋在小溪中消失了，但她們那歡快的歌聲、笑聲卻隨著溪水向遠(yuǎn)方流去，越流越遠(yuǎn)。

藏在挎包里的愛(ài)

我拎起帆布挎包匆匆地上了路。薄霧隨著春風(fēng)輕輕地流動(dòng)，它像知道我的去處默默地讓開(kāi)路。此時(shí)，東方已出現(xiàn)淡淡紅暈，大地一片春氣萌動(dòng)的景象：小草長(zhǎng)出青青的嫩芽，柳條吐出翠綠的葉子，麥苗吮吸著晶瑩的露珠。走在田間小道上仿佛融進(jìn)一片春色之中，真有“人在畫(huà)中游”之感。我真想停住腳步盡情欣賞，痛快地吟唱。張開(kāi)雙臂擁抱那美麗的春色。然而，我不能，我要趕去上課。

走過(guò)河堤，拐彎到了三岔路口，隱隱約約地聽(tīng)到從小學(xué)東麓的土丘上傳來(lái)的銅鈴般的笑語(yǔ)聲，是孩子們。我用手按住了挎包，不由自主加快了步伐。

“陳老師來(lái)啦！”不知誰(shuí)搶先向土丘上的學(xué)生報(bào)告。天真活潑的孩子們有的像小老虎從坡堤上沖下來(lái)；有的像滑冰運(yùn)動(dòng)員坐在土丘的脊背上滑下來(lái)；有的像青蛙站在坡堤上跳了下來(lái)，不管先來(lái)的還是后到的，他們都團(tuán)團(tuán)地圍著我問(wèn)這問(wèn)那，尤其關(guān)心的是我的舌尖。我的口腔也真窩囊，受不得一點(diǎn)涼，前兩天晚上去幫石磊補(bǔ)課，回來(lái)的路上著了涼，結(jié)果舌尖上糜爛了一小塊，一觸食物或牙齒就疼痛難忍，學(xué)生從我的語(yǔ)言和上課的神態(tài)中已覺(jué)察。

我在一群孩子的簇?fù)硐?，登上小土丘。芳芳幫我背過(guò)挎包依偎著我，這孩子聰慧好學(xué)。今天是她生日，打扮得真漂亮。

太陽(yáng)終于出來(lái)了，噴射出一道金色的光芒。孩子們沐浴著朝暉，盡情地說(shuō)呀笑呀。徐斌放開(kāi)嗓子輕快地唱了起來(lái)，同學(xué)們也跟著唱了起來(lái)，我也情不自禁地卷著舌頭和著。清脆悅耳的歌聲在曠野蕩漾開(kāi)去……

太陽(yáng)高高地爬上了樹(shù)頂，同學(xué)們依依不舍走下小土丘。

通向?qū)W校的路上，同學(xué)們興致勃勃地交談著日出的情景，還有人背誦巴金的《海上日出》。我一邊參加學(xué)生的議論，一邊用目光尋找我那褪色的帆布挎包，挎包已經(jīng)掛到了調(diào)皮王石磊肩上?？粗@支踏著晨光去尋覓知識(shí)的隊(duì)伍，我由衷地感到：希望就在眼前。

回到辦公室，當(dāng)我打開(kāi)挎包，伸手取教材和備考本時(shí)，觸及的是圓乎乎、光溜溜的東西，扒開(kāi)一看，“?。　蔽也挥勺灾鞯睾俺隽寺?。兩個(gè)煮熟了的雞蛋，一個(gè)蘋(píng)果，還有一個(gè)扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紙包出現(xiàn)在眼前。我小心地拆開(kāi)紙包，里面裝的是一撮粉末，一根蘆管，此外還夾著一張紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)道——

陳老師：

這是我爺爺?shù)淖鎮(zhèn)髅胤?，也是他親自幫我研磨的。爺爺說(shuō)，這種藥專治口腔潰瘍。蘆管是我自己削的，是衛(wèi)生的，用開(kāi)水浸過(guò)。請(qǐng)收下。

徐斌

看到這里，我再也抑制不住自己的感情，視線讓盈盈的淚水模糊了……

作者簡(jiǎn)介：陳文，江蘇省特級(jí)教師，系江蘇省殘疾人作家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省教育學(xué)會(huì)理事。