電視新聞選題如何把握

徐英才 青島電視臺

一、要做到時效性與關(guān)注性相結(jié)合

每年的7月都是大學生畢業(yè)的日子，在大學校園，隨處可見身穿學士服，頭戴學士帽的同學，他們或是三五為伴，或是集體出動，擺出各種姿勢合影，將這一刻定格在彼此的回憶里。大學畢業(yè)，對于一部分人來說，意味著學生生涯的結(jié)束，從小學、初中，到高中，再到大學，每一段的學習生活都會給同學們留下很深的烙印，提到畢業(yè)季自然少不了同學情，同窗四年，面對即將分離如此熟悉的彼此，同學們大都顯得戀戀不舍，未來的他們，有的要踏入社會，有的要繼續(xù)讀研深造，還有的可能要出國，因此這次最后的“聚會”就顯得特別有意義。

二、層次豐富、點面結(jié)合、采訪要有立體感

以往在畢業(yè)季的采訪中，記者都是問同學老師的感受，他們作為第一當事人，所表達的情緒往往比較單一，這個時候，如何才能讓采訪富點面結(jié)合呢，就是一個好記者應該考慮的問題，想大學校園，除了學生老師，還有一部分很容易被忽視的人群，那就是學生家長，他們的身份既是經(jīng)歷者又是見證者，他們經(jīng)歷過自己的畢業(yè)季，又見證了子女的畢業(yè)季，通過采訪學生家長，讓他們通過參加孩子的畢業(yè)典禮，再回想起自己當年參加畢業(yè)典禮的時候，雖然是不同的場景，卻有著同樣的感觸。再次升華主題，這樣的采訪才能全面，才能有立體感。

三、發(fā)散思維，新聞性與社會學相結(jié)合

畢業(yè)過后，大家最希望的就是重逢，同學聚會，一向被認為是學生時代感情的延續(xù)。十幾年的學習生涯里，大部分人都經(jīng)歷過小學、初中、高中、大學，不過對于這份同學情誼，相信有人看得很深，也有人看得很淡，現(xiàn)如今，生活節(jié)奏加快，想要把人聚齊也不是件容易的事兒，不過玩得好的三五好友，還是會經(jīng)常聚聚的。此外大學四年，分到同一個宿舍是一種緣分。大家里同住在一個屋檐下，很多人都成為了家人一般的存在。而不同于小學中學，大學的課余生活更加豐富，同學們的社交圈子更加多樣化。在社團中認識的朋友，也許是不同級別、不同專業(yè)，但是有共同的興趣作為基礎(chǔ)，也讓他們之間的友情更加深厚。班級聚會、舍友聚會、社團聚會，你會更希望跟誰聚會呢？這是一個新聞話題，更是一個社會話題。

四、現(xiàn)實與未來相呼應，歌頌與批評相結(jié)合

堅持正面宣傳為主，高唱祖國頌、社會主義頌、改革開放頌，這是電視新聞選題時首先必須考慮的，但與此同時也要注意加強輿論監(jiān)督，為什么有人喜歡參加同學聚會，有人不愿意參加，這其中本質(zhì)的原因究竟是什么？這就是需要我們深挖的東西。通過上述的采訪，相信也可以完成一篇畢業(yè)季選題的報道，但是這都是發(fā)生在當下的事，未來同學聚會會是怎么樣，誰也不知道，所以我在策劃上特意選擇了一個現(xiàn)實聚會采訪，一個30年之后的同學聚會，三十年前他們踏入了小學校園，三十年后，再相聚，校園已經(jīng)煥然一新，不變的是那些熟悉的面孔，是那份難忘的同學情。憶當年，兒時種種回憶，依然歷歷在目。你的同位是誰？班里跑的最快的是誰？長得最高的又是誰？班里的小組長你還記得嗎？幾個簡單的問題，就引發(fā)了大討論。再一起看著三十年前的畢業(yè)照，大家你一言我一語，談笑之間，戴上紅領(lǐng)巾，行個少先隊禮，仿佛又回到了學生年代，那個時候，雖然沒有手機、電腦等電子產(chǎn)品，但是課間的娛樂項目卻一點也不少，跳皮筋、打貓尾，跳繩，時隔多年，現(xiàn)在重新玩過，感觸良多。同學情，是大家一起學習、一起生活、一起享受、一起承擔，風風雨雨一起走過，就是一種難得的情緣，同窗苦讀時的酸甜苦辣，也許只有他們才懂得。最終輔以大學心理教授的采訪，闡述什么是最珍貴的同學情，批判同學聚會中不該有的東西，比方說最忌諱的就是攀比，從校園踏入社會，每個人的經(jīng)歷不一樣，既然選擇參加聚會，那么回憶過去就是主題。

五、結(jié)語

這樣一篇比較有深度的畢業(yè)季報道，相信不同年齡段、不同職業(yè)的人看到都會深有感觸，年輕人會看到現(xiàn)在大學生的這種青春活力，年長者會回憶自己年輕時校園生活的點點滴滴，這時翻看相冊，打個電話給老同學敘敘舊，也是很不錯的一件事，通過新聞節(jié)目，讓大家產(chǎn)生共鳴，這就是給我們最大的鼓勵。最后再來總結(jié)一下電視新聞選題的把握，不僅涉及選題創(chuàng)新，還涉及其它方方面面。我們在電視新聞實踐中一定會探索出更多新的思路、新的做法、新的經(jīng)驗，使電視新聞在新的歷史時期有新的改革、新的面貌、新的發(fā)展。