嘿，垃圾桶，叫你一聲你敢答應(yīng)嗎？

方銳

據(jù)說(shuō)自打上海實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類(lèi)以來(lái)，無(wú)數(shù)人為垃圾的屬性而頭疼，也為如何準(zhǔn)確高效地把垃圾放入對(duì)應(yīng)的垃圾箱而失眠.甚至催生出一個(gè)新興熱門(mén)的職業(yè)“垃圾分類(lèi)師”?？裳鰝冎绬?，這個(gè)令成年人都頭疼不已的問(wèn)題，竟然早在2016年就被幾個(gè)小學(xué)生結(jié)突破了！怎么回事？快跟我去看看！

垃圾桶觸發(fā)的偉大創(chuàng)意

都說(shuō)好奇心改變世界，在深圳的幾個(gè)小朋友就做到了。一名來(lái)自深圳南方科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的三年級(jí)學(xué)生任泊丞，打起了垃圾桶的主意，他發(fā)現(xiàn)自家小區(qū)的垃圾桶散發(fā)著惱人的臭味，來(lái)往的鄰居和行人避之唯恐不及。如果有一種智能垃圾桶能夠自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，也許就不會(huì)產(chǎn)生這種混合型的“銷(xiāo)魂”味道了吧？他把自己的想法提出來(lái)，小伙伴們一拍即合，大家立刻投入到研究智能垃圾桶的偉大事業(yè)當(dāng)中去。

大家熱情很高，說(shuō)干就干。既然有了垃圾分類(lèi)的想法，那么接下來(lái)的問(wèn)題就是：究竟應(yīng)該把垃圾分為幾類(lèi)呢。要知道類(lèi)別的數(shù)量太多或太少，都無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的目的。為此幾個(gè)小朋友發(fā)揮了“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的實(shí)踐精神，每個(gè)人都在家庭內(nèi)部進(jìn)行了實(shí)地考察，再加上大量的資料收集，最終確定了四類(lèi)，分別是：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。

垃圾類(lèi)別確定之后，更棘手的問(wèn)題來(lái)了，如何讓垃圾桶自動(dòng)識(shí)別不同類(lèi)別的垃圾呢？對(duì)一個(gè)垃圾桶來(lái)說(shuō)，這個(gè)要求是不是太高了？是不是有點(diǎn)難為垃圾桶？小朋友們對(duì)自己最初的想法都產(chǎn)生了深深的懷疑。但幾個(gè)小家伙并沒(méi)放棄，而是從另一個(gè)角度找到了解決問(wèn)題的方案：既然垃圾桶很難自動(dòng)識(shí)別垃圾，那么就把垃圾桶分成四種，讓人們按照垃圾的類(lèi)別進(jìn)行投放，這不就圓滿(mǎn)解決了？

普通人怎么能快速區(qū)分垃圾的類(lèi)別，并且準(zhǔn)確投入垃圾桶呢？難道大家扔垃圾之前，都得先學(xué)習(xí)“垃圾分類(lèi)”知識(shí)嗎？為了解決這個(gè)問(wèn)題。小朋友們想出了一個(gè)好辦法，用iPad掃描圖像來(lái)識(shí)別，就像手機(jī)的人臉識(shí)別功能一樣?？墒撬麄兒芸炀桶l(fā)現(xiàn)，這并不是一個(gè)很好的辦法，因?yàn)槔男螤钋Р钊f(wàn)別，比孫悟空的七十二變還多。后來(lái)他們又試著從顏色上進(jìn)行識(shí)別，可是很快也發(fā)現(xiàn)行不通。最終，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后，他們終于找到了一個(gè)比較實(shí)用的方法——語(yǔ)音識(shí)別，還配套建立了相應(yīng)的語(yǔ)音名稱(chēng)庫(kù)。只要你在智能垃圾桶前，大聲喊一聲垃圾的名字，垃圾桶會(huì)立刻告訴你扔在哪個(gè)桶里。