今夕何夕
高考結(jié)果出來(lái)后,落榜的我去找一個(gè)高中還沒(méi)有念完就參加了工作的同學(xué)去玩。在那間十多平方米的小居室里,我跟朋友面對(duì)面坐著。我問(wèn)她后悔嗎?她手里的動(dòng)作因?yàn)槲业脑挾D了頓,良久后才說(shuō):“后悔嗎?也許吧?!甭?tīng)了她的回答我沒(méi)有言語(yǔ),只剩一室寂靜。只是我在第二天就買了回程的車票,向爸爸媽媽說(shuō):“我再?gòu)?fù)讀一年吧?!?/p>
爸爸問(wèn):“你想好了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神中帶著堅(jiān)定,說(shuō):“我想好了。”
再次回到學(xué)校,不過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,熟悉的校園竟然給我一種物是人非的感覺(jué)。但是時(shí)間不等人,一年的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去,沒(méi)有時(shí)間讓我再傷春悲秋。因?yàn)橐呀?jīng)有了一次備戰(zhàn)高三的經(jīng)驗(yàn),所以進(jìn)入“高四”后,我非常清楚自己的優(yōu)勢(shì)跟薄弱的科目。
語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我只需要繼續(xù)保持就好,不需要多花時(shí)間。因?yàn)楦呷臅r(shí)間太寶貴了,每一分鐘都要花在需要的科目上。英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)是我的薄弱科目,而且這兩門(mén)課程都是大課,如果它們的分值不能拉上來(lái),一切都是徒勞的。
英語(yǔ)我把重心放在了單詞上,因?yàn)橐惶炖镌绯康挠洃浶Ч詈?,所以我把每個(gè)星期一三五七的早讀都分配到英語(yǔ)這個(gè)科目上,給自己下了硬性規(guī)定,每天必須記下20個(gè)單詞。因?yàn)檎螝v史地理也是背誦性質(zhì)的科目,所以二四六的早讀就分配給這三個(gè)科目。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),不能靠死記硬背來(lái)得到提高,我只能拼命地練題,規(guī)定自己每天必須做完一份數(shù)學(xué)試卷。只是我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)在是太差了,每次拿到卷子都是兩眼一抹黑什么也不會(huì),做出來(lái)的題永遠(yuǎn)錯(cuò)的比對(duì)的多,而且每次做試卷耗時(shí)都很長(zhǎng)。
這樣下去可不行,不僅耗時(shí)而且還沒(méi)什么收獲。我心中很是焦慮不安,但我也知道高三的沖刺不是光靠努力就能成功的,還必須要有一個(gè)好的心態(tài),于是我一遍又一遍告訴自己,不要著急,不要緊張。
在這樣的自我安慰下,我慢慢平靜下來(lái),開(kāi)始思考更好的學(xué)習(xí)方法。之后我改變了學(xué)習(xí)方式,不再死做題,不會(huì)做的題就不再去鉆牛角尖,而是對(duì)照參考答案慢慢理出頭緒。改變了學(xué)習(xí)方法后,學(xué)習(xí)效率果然有了明顯提高,做題的速度也越來(lái)越快。
我每天埋頭題海,用數(shù)不清的試卷來(lái)填補(bǔ)曾經(jīng)缺失的基礎(chǔ)。功夫不負(fù)有心人,第一次月考的結(jié)果出來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)從徘徊在及格的邊緣變成了110分,英語(yǔ)也從不及格提高到了100分以上。
看到成績(jī)單的那一刻,我松了一口氣,緊繃了一個(gè)多月的神經(jīng)終于可以放松下來(lái)了。第二天我甚至給自己放了一個(gè)假,我不再像之前那樣拼命,不再刷題、背單詞。我在心里告訴自己,已經(jīng)辛苦了一個(gè)多月,只是稍微放松一兩天是沒(méi)有問(wèn)題的,學(xué)習(xí)本就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能讓自己有太大壓力。
我本來(lái)想著只讓自己放松一兩天,然后就重新進(jìn)入之前的學(xué)習(xí)節(jié)奏。可人是一種奇怪的生物,稍微一懈怠,整個(gè)人就變得懶散起來(lái),開(kāi)始今天推明天,明天推后天,對(duì)自己說(shuō)還有好幾個(gè)月的時(shí)間,不差這兩天。
這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到第二次月考,我的成績(jī)直線下降,這時(shí)我才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。這樣的情況讓我想起了小時(shí)候讀過(guò)的三字經(jīng)的一句話——昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。
這句話講的是孟母為了兒子能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而搬了三次家,又因?yàn)閮鹤迂澩娌缓煤脤W(xué)習(xí),剪斷了織了一半的布。孟母告訴孟子,如果不能一直堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),那么之前所做的一切都將前功盡棄。
這時(shí)我忽然驚覺(jué),這說(shuō)的何嘗不是我呢?于是我下定決心改掉自己懶散的毛病,重新按照之前的學(xué)習(xí)節(jié)奏開(kāi)始學(xué)習(xí),而且因?yàn)橹暗膽猩?,我又落下不少功課,所以必須擠出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
寢室里很多同學(xué)總是看書(shū)看到很晚才睡,我沒(méi)有這樣做,因?yàn)楸3至己玫膶W(xué)習(xí)狀態(tài)才是最重要的,所以每次下了晚自習(xí)后我總是第一個(gè)跑出教室,用最快的速度洗漱完畢,然后用最快的速度進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
但是我把自己的鬧鐘調(diào)到了早晨五點(diǎn)半,每當(dāng)枕頭下面?zhèn)鱽?lái)震動(dòng)的聲音,我就馬上從床上爬起來(lái),輕手輕腳地走出寢室,借著走廊上微弱的燈光開(kāi)始背單詞、背知識(shí)點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間還早,其他人都在睡覺(jué),所以四周特別安靜,背書(shū)不會(huì)被打擾,又因?yàn)樵缟嫌洃浟κ亲詈玫模詫W(xué)習(xí)效率非常高。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我每天都在題海中度過(guò),跟數(shù)學(xué)題,跟英語(yǔ)單詞,跟政史地的背誦要點(diǎn)奮戰(zhàn)。然而在臨近期末的時(shí)候,我忽然暈倒在教室里,等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候人已經(jīng)在醫(yī)院了。媽媽坐在病床上給我削蘋(píng)果,她說(shuō)我是因?yàn)樨氀眢w的營(yíng)養(yǎng)跟不上,精神又太過(guò)緊繃,所以暈倒了。她讓我一定要好好休息,我接過(guò)媽媽手里的蘋(píng)果點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
下午的時(shí)候同桌來(lái)看我,當(dāng)時(shí)我正躺在床上,半瞇著眼睛看從窗口傾泄進(jìn)屋子的日光,看起來(lái)好不愜意。朋友見(jiàn)到我的樣子時(shí)愣了一下,然后取笑我說(shuō):“怎么了,今天日頭從西邊出來(lái)了?看書(shū)狂魔竟然不看書(shū)了?!?/p>
聽(tīng)著同桌的取笑我也不覺(jué)得有什么窘迫的,雖然高三要爭(zhēng)分奪秒不能浪費(fèi)哪怕一秒鐘的時(shí)間,但是我更明白磨刀不誤砍柴工的道理。只有先把身體調(diào)理好,我才能有足夠的精力繼續(xù)奮斗。
因?yàn)樵卺t(yī)院里我積極地配合醫(yī)生,好好進(jìn)補(bǔ),所以不到一個(gè)星期我就出院了。出院后我又把全部精力投入到緊張的備考中去,不過(guò)彈指一揮間,時(shí)間就全部溜走了。
當(dāng)再次從考場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候,我的心態(tài)跟以前一樣沒(méi)有絲毫緊張,不同的是上一次高考結(jié)束后是無(wú)所謂,而這次高考結(jié)束后是因?yàn)閺娜莺妥孕?。我傾盡全力去澆灌那顆自己種下的種子,它怎么可能不開(kāi)花?
之后我們幾個(gè)要好的朋友聚集在一起,我們互相看著對(duì)方,又瘋了一樣地抱成一團(tuán)。我們相視一笑,又忽然淚流滿面。
眼淚從臉頰滑過(guò),帶著些苦澀的味道,我伸出舌尖嘗了一口,告訴自己,這不是苦澀,這是果實(shí)成熟前特有的味道。淡淡的青澀的味道在空氣里飄散,它們迎著風(fēng)雨,迎著烈日,經(jīng)歷著種種洗禮,終于成熟,散發(fā)出芬芳馥郁的氣息。