高水平運(yùn)動(dòng)員南棍競(jìng)賽套路難度編排特征探討

賈一

摘 ?要：近年來在武術(shù)競(jìng)賽的過程中，相關(guān)的套路開始完善，主要將動(dòng)作質(zhì)量、演練水平還有難度作為評(píng)分方式，其中套路的難度是運(yùn)動(dòng)員取得良好成績必要條件，因此，在實(shí)際競(jìng)賽的過程中，應(yīng)該結(jié)合具體的競(jìng)賽特點(diǎn)和實(shí)際情況，正確針對(duì)競(jìng)賽套路的難度進(jìn)行編排處理。在此情況下，為更好地促使南棍競(jìng)賽發(fā)展，本文主要研究高水平運(yùn)動(dòng)員南棍競(jìng)賽套路難度編排特征，提出幾點(diǎn)針對(duì)性的建議。

關(guān)鍵詞：高水平運(yùn)動(dòng)員 ?南棍競(jìng)賽 ?套路難度 ?編排特征

中圖分類號(hào)：G85 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）12（b）-0244-02

在高水平運(yùn)動(dòng)員南棍競(jìng)賽套路難度實(shí)際編排的過程中，應(yīng)該按照具體的編排難度和特點(diǎn)，正確開展各方面指導(dǎo)工作，全面提升相關(guān)的編排工作效果和水平，打破以往工作的局限性，促使各方面工作的合理落實(shí)和發(fā)展[1]。

1 ?對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

將南棍競(jìng)賽套路當(dāng)中的難度編排特征作為主要的對(duì)象。

1.2 方法

1.2.1 文獻(xiàn)方式

在知網(wǎng)和百度學(xué)術(shù)等相關(guān)的搜索工具中，將武術(shù)套路還有難度作為主要的關(guān)鍵詞，更好地查閱相關(guān)文件，同時(shí)進(jìn)行信息的整理和歸納，分析相關(guān)的內(nèi)容，分析各種的武術(shù)套路難度的全新研究成果，夯實(shí)這次研究的基礎(chǔ)[2]。

1.2.2 錄像觀察方式

觀察比賽中的男子南棍競(jìng)賽前10名運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)錄像視頻，并針對(duì)套路難度的編排信息進(jìn)行整理，詳細(xì)地分析相關(guān)的難度排便規(guī)律還有特點(diǎn)，以此提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

1.2.3 具體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

使用最新版本的Excel合理地處理數(shù)據(jù)信息[3]。

2 ?具體的研究結(jié)果

2.1 難度分析

在競(jìng)技武術(shù)套路當(dāng)中，難度屬于評(píng)價(jià)體系中定量化還有科學(xué)化的主要結(jié)果。在20世紀(jì)70年代武術(shù)套路競(jìng)賽評(píng)分之后，已經(jīng)經(jīng)歷了十分重要的階段，最初就是評(píng)價(jià)套路競(jìng)賽規(guī)則，正確的分析難度級(jí)別，主要就是側(cè)空翻還有旋子轉(zhuǎn)體。中間階段就是在競(jìng)賽規(guī)則中有指定的動(dòng)作內(nèi)容，每個(gè)拳種均具有一定的競(jìng)賽套路規(guī)則還有難度。在最后的階段已經(jīng)明確武術(shù)套路競(jìng)賽規(guī)則，在一定程度上可以針對(duì)動(dòng)作還有連接難度進(jìn)行評(píng)價(jià)。

在武術(shù)套路的競(jìng)賽規(guī)則和裁判法中，已經(jīng)明確了具體的難度分支是2分，其中主要由3個(gè)維度的動(dòng)作難度，分?jǐn)?shù)是1.4分，而連接方面的難度為0.6分，在創(chuàng)新難度方面可以額外進(jìn)行加分。在各個(gè)維度中，都可以按照具體的動(dòng)作難易程度，正確地進(jìn)行分級(jí)處理，其中動(dòng)作難度劃分成為A/B/C3個(gè)等級(jí)，主要就是0.2分、0.3分和0.4分。在連接難度方面等級(jí)是A/B/C/D4種，主要的分?jǐn)?shù)就是0.05分、0.1分、0.15分、0.1分。在創(chuàng)新難度方面分成A/B/C3種，屬于額外的加分，分?jǐn)?shù)為0.1分、0.15分和0.2分。

2.2 具體的難度分?jǐn)?shù)

按照相關(guān)的競(jìng)賽規(guī)則難度，分?jǐn)?shù)設(shè)置成為2分，而在動(dòng)作難度方面的分?jǐn)?shù)是1.4分，連接難度方面的分?jǐn)?shù)是0.6分，在比賽之前申報(bào)難度等級(jí)表格，裁判在實(shí)際競(jìng)賽期間，結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作完成情況明確分?jǐn)?shù)。如表1所示，在高水平南棍運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)套路編排方面，難度的數(shù)據(jù)信息已經(jīng)超出了2分，10名的運(yùn)動(dòng)員，在難度分?jǐn)?shù)方面都可以達(dá)到2分，這就表明相關(guān)的運(yùn)動(dòng)員，均具有良好的難度能力。雖然難度分?jǐn)?shù)所超出的部分沒有進(jìn)行計(jì)算，但是，仍然有3名運(yùn)動(dòng)員，在填報(bào)分?jǐn)?shù)方面，已經(jīng)超出了2分，主要原因就是在選擇難度和分?jǐn)?shù)的過程中，需要綜合考慮到各種情況，結(jié)合難度的類型和特點(diǎn)、成功率等，進(jìn)行編排處理。

2.3 相關(guān)套路的動(dòng)作難度編排

按照具體的競(jìng)賽要求，在南棍方面的動(dòng)作難度，主要分成3等級(jí)，一共有15動(dòng)作，其中，A等級(jí)主要的動(dòng)作有8個(gè)，B等級(jí)的主要?jiǎng)幼饔?個(gè)，C等級(jí)主要?jiǎng)幼饔?個(gè)。如表2所示，相關(guān)的高水平運(yùn)動(dòng)員，在選擇難度動(dòng)作的過程中，主要是B等級(jí)和C等級(jí)。

2.4 動(dòng)作銜接難度的編排

在分析的過程中可以發(fā)現(xiàn)，在動(dòng)作難度編排的過程中，主要結(jié)合動(dòng)作質(zhì)量和演練特點(diǎn)等進(jìn)行處理。如表3所示，在銜接難度編排方面，主要集中在B等級(jí)還有D等級(jí)。對(duì)于銜接難度而言，需要將動(dòng)作難度作為基礎(chǔ)進(jìn)行選擇，所以，動(dòng)作難度會(huì)導(dǎo)致銜接難度等級(jí)的選擇受到影響。

2.5 具體的難度編排規(guī)律

在分析相關(guān)難度編排規(guī)律的過程中，如表4所示，應(yīng)該結(jié)合具體的難度特點(diǎn)和實(shí)際情況，正確開展編排規(guī)律的分析工作。在分析之后發(fā)現(xiàn)難度組合多集中于324C+1和324B+1，有2名運(yùn)動(dòng)員的難度組合是323A+346B+2，具有難度高、分?jǐn)?shù)高的特點(diǎn)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力和水平提出很高要求。

3 ?結(jié)語

在武術(shù)套路難度發(fā)展的進(jìn)程中，主要可以將其分成初始階段，就是針對(duì)武術(shù)動(dòng)作進(jìn)行分析，之后就是技術(shù)動(dòng)作難度分析階段，明確是否存在動(dòng)作的不合格問題，在套路中明確具體動(dòng)作，且每個(gè)拳種在實(shí)際競(jìng)賽的過程中，都有著套路難度規(guī)定。在最后的階段，主要針對(duì)動(dòng)作難度還有銜接的難度進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成綜合性的評(píng)分形式。通過調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，在高水平南棍運(yùn)動(dòng)員方面，相關(guān)套路編排期間，難度的分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了2分，部分運(yùn)動(dòng)員甚至已經(jīng)超出了這個(gè)數(shù)值。在具體的套路編排過程中，動(dòng)作難度多選擇B和C的相關(guān)等級(jí)，分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了1.4分的數(shù)值，對(duì)于B等級(jí)的動(dòng)作而言，在難度方面編排的數(shù)量為2～3個(gè)，分?jǐn)?shù)是0.6～0.9分，C等級(jí)的難度，在編排期間數(shù)量在1～2個(gè)，分?jǐn)?shù)是0.4～0.8分，在此過程中，324C和324B屬于必然選擇的動(dòng)作難度，需要結(jié)合具體的情況進(jìn)行分析和研究，綜合性的開展各方面分析工作。與此同時(shí)，在選擇連接難度的過程中，等級(jí)多數(shù)為B級(jí)和D及，相關(guān)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了0.6分，部分甚至超出這個(gè)分?jǐn)?shù)值，對(duì)于B等級(jí)的難度而言，數(shù)量的編排在2～3個(gè)，分?jǐn)?shù)在0.2～0.3分，而D等級(jí)的動(dòng)作在編排期間數(shù)量為1～2個(gè)，分?jǐn)?shù)是0.2～0.4分。為更好地進(jìn)行動(dòng)作難度的編排和分析，在實(shí)際工作中應(yīng)綜合考慮各種數(shù)值，采用針對(duì)性的方式和方法開展工作，達(dá)到預(yù)期的編排目的。

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