“小雞吃蟲”誕生記

林梓涵

勞技課上，老師要我們先按照教科書上面的要求，做一個連桿玩具“植樹澆水”，然后根據(jù)這個連桿玩具的原理，自己設計一個“小雞吃蟲”。

我三下五除二就做好了“植樹澆水”。接著，我就開始自己動手設計“小雞吃蟲”。我先拿來了剪刀、刻刀、硬紙板、水彩筆和雙面膠，準備就緒后，就開始動手了。

第一步設計：我仔細研究了“植樹澆水”連桿玩具活動的原理，進行基本的構思，等胸有成竹了才正式開始制作。第二步畫圖：先在硬紙板上認真地畫出兩個相同大小的長方形，一個作為底座用來固定，一個當作連桿。再畫兩只小雞和一只蟲子。第三步剪刻：我用鋒利的剪刀，沿著畫好的輪廓線，把畫的圖剪下來。再用刻刀在底座和連桿上各刻兩個細長的長方形孔。第四步安裝和固定：這時候我發(fā)現(xiàn)出問題了——小雞只能安裝進第一個連桿，底座怎么都裝不上。

于是，我趕緊向爸爸尋求幫助。爸爸看了看我做好的各個零部件，給我分析了不成功的原因：可能是小雞的腿太短了，雖然單獨看起來感覺沒問題，可是沒有考慮安裝底座的因素。爸爸和我一起重新設計了兩只小雞，剪下來后，我差點笑出聲來，小雞看起來怪怪的，比例很不協(xié)調(diào)——腿太長了。這哪是兩只小雞啊，簡直就是兩只仙鶴！爸爸也不解釋，只是淡定地說：“你安裝起來試試看吧?！?/p>

我拿著兩只長腿小雞往底座和連桿上一穿，還真的穿上了，而且比例剛剛好。我給爸爸豎起大拇指，用雙面膠把畫好的蟲子固定在連桿上。又給底座和連桿涂上了綠色，那是春天的草地；給蟲子涂上黑色，旁邊涂成褐色，那是泥土中的蟲子；兩只小雞，一只涂成黃色，一只涂成花色。這樣看起來栩栩如生，可愛極了！拉動連桿，兩只小雞“咔嗒咔嗒”，不住點頭，好像真的在吃蟲子呢！