臨汾市中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r及分析研究

許芳輝，韓 峰

1引言

世界“第一運(yùn)動(dòng)”這個(gè)響亮的稱號(hào)，是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的肯定，也表明了足球運(yùn)動(dòng)影響力，它對(duì)一個(gè)國(guó)家的影響表現(xiàn)在方方面面。一個(gè)國(guó)家的體育水平不僅僅在于它得了多少塊金牌，在某種意義上，足球運(yùn)動(dòng)的水平也能反映出一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力?！白闱驈耐尥拮テ稹焙芎玫恼f明了從小開展足球訓(xùn)練的重要性，因此開展青少年校園足球活動(dòng)則顯得至關(guān)重要。臨汾市足球發(fā)展還處于起步階段，學(xué)校和教育部門的不重視，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子參與足球運(yùn)動(dòng)還處于“觀望”階段，都極大限制了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

2 研究對(duì)象和方法

2.1 研究對(duì)象

本文以臨汾市73所中學(xué)的學(xué)生為研究對(duì)象，研究臨汾市中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀，隨機(jī)抽取了七所學(xué)?！R汾一中、臨汾二中、臨汾三中、臨汾堯鄉(xiāng)中學(xué)、臨汾平陽中學(xué)、臨汾新華中學(xué)、臨汾光明中學(xué)的400名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過查閱大同大學(xué)圖書館、中國(guó)期刊網(wǎng)、中國(guó)知網(wǎng)等相關(guān)資料庫(kù)電子網(wǎng)絡(luò)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，根據(jù)研究目的和研究需要，查閱了關(guān)于中學(xué)足球的著作與期刊，了解了中學(xué)足球的發(fā)展現(xiàn)狀，根據(jù)中學(xué)足球的特點(diǎn)，對(duì)于中學(xué)足球有關(guān)資料進(jìn)行篩選、歸納和總結(jié)，為本次研究提供了詳細(xì)具體的理論依據(jù)。

2.2.2 問卷調(diào)查法

本文是為了促進(jìn)臨汾市中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的開展，了解目前臨汾市中學(xué)足球的發(fā)展?fàn)顩r。因此做此調(diào)查，通過隨機(jī)抽取的方式，制定了《臨汾市中學(xué)學(xué)生關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的意見調(diào)查》、《臨汾市中學(xué)教師關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)的意見調(diào)查》從臨汾市73所中學(xué)抽取7所中學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查，通過隨機(jī)發(fā)放問卷，經(jīng)統(tǒng)計(jì)如下表。

表1 問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

經(jīng)過對(duì)有效問卷的回收整理，運(yùn)用計(jì)算機(jī)中的Excel軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理。

2.2.4 邏輯推理法

通過推理比較，得出影響中學(xué)足球開展的原因，運(yùn)用邏輯推理法，找出存在的問題。

3 結(jié)果與分析

3.1 臨汾市中學(xué)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀分析

3.1.1 臨汾市中學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的性別比例

表2 臨汾市中學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)性別統(tǒng)計(jì)(N=335)

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)如表2，臨汾市中學(xué)學(xué)生在參與足球運(yùn)動(dòng)時(shí)，出現(xiàn)嚴(yán)重的男女比例失調(diào)，其中男生256，占調(diào)查人數(shù)的76.4%，女生79,占調(diào)查人數(shù)的23.6%。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們的生活條件越來越好，中學(xué)生會(huì)受到各種電子設(shè)備的影響，沉迷于游戲、動(dòng)漫中，對(duì)于從事體育運(yùn)動(dòng)也就喪失了興趣，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都住在樓房中，學(xué)生外出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也就越來越少，導(dǎo)致學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)大大減少。女生由于自身的身體特征，不會(huì)主動(dòng)參與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，這是導(dǎo)致男女比例失調(diào)的重要原因。

3.1.2 臨汾市中學(xué)學(xué)生每周參與足球運(yùn)動(dòng)的次數(shù)

表3 臨汾市中學(xué)學(xué)生每周參與足球運(yùn)動(dòng)的次數(shù)(N=335)

根據(jù)調(diào)查分析見表3，臨汾市中學(xué)學(xué)生每周參加足球運(yùn)動(dòng)1次的學(xué)生有89人，占總?cè)藬?shù)的26.6%，2-3次的學(xué)生有48人，占14.3%，3-5次的學(xué)生有33人，占9.9%，5次以上的學(xué)生有47人，占14%，偶爾參加的學(xué)生有118人，占35.2%。發(fā)現(xiàn)中學(xué)生每周參與足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)主要集中在偶爾參加上，表明了學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間并不會(huì)把足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)成首選，所以要求學(xué)校加強(qiáng)引導(dǎo)，積極開展關(guān)于足球的比賽及課外活動(dòng)。

3.1.3 臨汾市中學(xué)學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的途徑

表4 臨汾市中學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的途徑(多選)(N=335)

根據(jù)調(diào)查分析見表4，學(xué)校足球課占29.6%，表明學(xué)校足球課正逐步擴(kuò)大影響力，受到了更多的學(xué)生關(guān)注與喜愛，也表明了臨汾市中學(xué)足球事業(yè)正快速的擴(kuò)大其影響力；課外足球培訓(xùn)班19.7%，國(guó)家對(duì)于足球的重視程度逐漸加大，各種足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸興起，機(jī)構(gòu)設(shè)施，機(jī)構(gòu)教練水平也較好，也吸引了很多的學(xué)生參與足球培訓(xùn)班；受家庭影響9.6%，家庭是人一生中第一所學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)于足球的喜愛也會(huì)影響到子女；電視、手機(jī)等電子設(shè)備41.1%，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們生活越來越富裕，獲取外界信息的途徑變得多種多樣。通過對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生在調(diào)查中都選擇了電視、手機(jī)等電子設(shè)備和學(xué)校足球課，由此可見，目前在臨汾市中學(xué)足球課為學(xué)生了解足球提供了很重要的一個(gè)途徑，也吸引了很多學(xué)生去學(xué)習(xí)足球，在課余時(shí)間更多的從事足球運(yùn)動(dòng)。

3.1.4 臨汾市中學(xué)學(xué)生對(duì)于參加足球隊(duì)的態(tài)度

表5 臨汾市學(xué)生參加足球隊(duì)的意愿(N=335)

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)見表5，臨汾市中學(xué)學(xué)生對(duì)于參加足球隊(duì)的熱情不是很高，有61.8%的學(xué)生，都不會(huì)選擇加入足球隊(duì)，而只有38.2%的學(xué)生會(huì)加入足球隊(duì)。這對(duì)于校園足球的開展有著很大的影響。足球是一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，必須由各個(gè)隊(duì)員及教練之間相互配合，才能更好的完成比賽，從而取得好的成績(jī)，而足球隊(duì)則是完成這些的最基本的單位，因此要想更好的發(fā)展學(xué)校足球，建立一支足球隊(duì)是必不可少的。

3.1.5 臨汾市中學(xué)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

表6 學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)狀況(多選)(N=335)

調(diào)查的基本信息如表6，學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)多樣，包括緩解學(xué)習(xí)壓力占17.7%、興趣愛好22.8%、鍛煉身體26.7%、娛樂休閑20.4%及其他12.4%等。動(dòng)機(jī)種類多種多樣，但大多數(shù)的學(xué)生在調(diào)查中都把鍛煉身體和興趣愛好作為了參與足球運(yùn)動(dòng)的第一選擇，通過參與足球運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，同時(shí)能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)之間的感情，通過調(diào)查從側(cè)面反映出學(xué)生對(duì)于參與足球運(yùn)動(dòng)的主觀意愿是積極的。

4 結(jié)論

臨汾市中學(xué)學(xué)生在參與足球運(yùn)動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了明顯的男女人數(shù)的不均衡，參與足球運(yùn)動(dòng)的大部分為男學(xué)生，女學(xué)生只有少數(shù)參加，因此應(yīng)積極鼓勵(lì)學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)；學(xué)生每周參與足球的次數(shù)較少，也影響了臨汾市中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。臨汾市中學(xué)學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的途徑主要是從電視、手機(jī)等設(shè)備以及學(xué)校體育課，發(fā)現(xiàn)目前臨汾市中學(xué)足球發(fā)展也取得了一定的成果；臨汾市中學(xué)學(xué)生對(duì)于參加足球隊(duì)，則表現(xiàn)的不夠積極，不會(huì)參加足球隊(duì)的學(xué)生大多受到家庭的影響，會(huì)參加足球隊(duì)的學(xué)生則表示是想更進(jìn)一步學(xué)習(xí)足球技術(shù)；興趣愛好成為了臨汾市中學(xué)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的主要原因，這也從側(cè)面反映出學(xué)生參與足球是比較積極的。但參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)仍舊較少，因此還需要努力推廣，使更多的人參與到足球中來。