張阿蘭
[摘要]習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是黨必須長期堅持的指導思想。高校思想政治工作是黨的一項固本強基、奠基未來的戰(zhàn)略工程。做好新時代高校思想政治工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強黨對高校的全面領導,搭好思政工作的“四梁八柱”;堅持“以人民為中心”的價值追求,滿足師生對思政工作的期待;抓好課堂主陣地,發(fā)揮思政課對其他課程的引領作用,推進“課程思政”改革;重視校園文化建設,做到“以文化人、以文育人”;運用新媒體傳播正能量,占領網(wǎng)絡育人新陣地。
[關鍵詞]新時代;思想政治;路徑
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是黨必須長期堅持的指導思想。高校思想政治工作是黨的一項固本強基、奠基未來的戰(zhàn)略工程,“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”①新時代大學生思想政治工作要順應新時代對高校思想政治工作提出的新任務、新要求,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下,以“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”為光榮使命和責任擔當,不斷開辟高校思想政治工作新路徑,做好新時代高校思想政治工作。
一、加強黨對高校的全面領導,搭好思政工作的“四梁八柱”
(一)要牢牢掌握黨對高校領導權。習近平明確指出:“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領導,中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領導,黨是最高政治領導力量?!雹诟咝J屈h領導下的高校,是中國特色社會主義高校。要牢牢掌握黨對高校領導權,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,保證高校正確的辦學方向,使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。高校黨的領導,是以黨委領導下的校長負責制來實現(xiàn)的,黨委把方向、作決策,校長抓具體、管執(zhí)行。習近平在思想政治工作會議上指出,高校黨委對學校工作實行全面領導,承擔管黨治黨,辦學治校的主體責任,把方向、管大局、作決策、保落實。③
(二)高校黨委要貫徹落實十九大精神。首先,高校黨委要增強“四個意識”,提高政治站位。在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,推動各項工作創(chuàng)新發(fā)展。其次,深刻認識和把握高校思想政治工作的極端重要性,切實加強對思想政治工作的領導和投入。將黨的最新理論成果貫徹到高校思想政治工作全過程、落實到黨的建設各方面,努力開創(chuàng)高校思想政治工作新局面。再次,在黨委統(tǒng)一領導下,實現(xiàn)黨建工作與中心工作同軸同轉(zhuǎn),依托黨的十九大精神宣講團,在校內(nèi)開展多渠道、多層次、全方位的宣講,讓每一位師生員工深刻學習領會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,并轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。
(三)高校黨委要做好頂層設計,搭好“四梁八柱”。首先,高校黨委要做好頂層設計,自上而下進行整體設計和統(tǒng)籌規(guī)劃,把高校思政工作納入高等教育事業(yè)發(fā)展大局予以整體布局,以“高校思想政治工作質(zhì)量提升工程”為抓手,推動思政工作實現(xiàn)“全員、全程、全方位”育人。其次,高校黨委要從更加宏觀的視野、更加創(chuàng)新的視角來重新審視和建構大生學思政工作體制機制。一是要切實全面落實思想政治工作責任制。要制訂相應的制度文件,明確馬克思主義學院(思政部)、學生處、團委、宣傳等各部門的職責,避免推諉扯皮;二是要建立協(xié)同育人機制,切實做到思想政治工作一盤棋,打破部門之間的壁壘,消除部門之間的隔閡,各單位、各部門既要守土有責,守土負責,又要協(xié)調(diào)配合,形成強大的育人合力。
二、堅持“以人民為中心”的價值追求,滿足師生對思政工作的期待
(一)高校思想政治工作要堅持“以人民為中心”。馬克思主義唯物史觀認為人民群眾是社會生產(chǎn)、社會生活和社會歷史的主體,是推動社會發(fā)展的根本力量。習近平在十九大報告中指出:要堅持以人民為中心。人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。堅持以人民為中心,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。習近平新時代中國特色社會主義思想從歷史唯物主義的根本立場出發(fā),提出了堅持以人民為中心的觀點?!耙匀嗣駷橹行摹毖由斓剿枷胝喂ぷ黝I域,就是要圍繞師生、關照師生,不斷滿足師生對思政工作的期待。
(二)提升學生主體地位,增強學生獲得感。習近平指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。④因此,新時代高校思想政治工作要以學生為中心,重視學生主體地位的提升,增強學生的獲得感。首先,要掌握新時代青年大學生的特點,了解青年學生的實際需求,善于傾聽學生心聲,真正幫助學生解決思想上的困惑、成長中的問題,切實增強學生獲得感。其次,充分調(diào)動學生的積極性,給予學生教育“主人”地位,鼓勵學生主動參與教育過程,匯聚學生的智慧和力量開展教育和自教。再次,要善于順應時代要求,注重方式方法的轉(zhuǎn)變,運用“春風化雨”的方式開展思政工作。正如習近平所說:“好的思想政治工作應該像鹽。但不能光吃鹽,最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。”
(三)補齊教師思想政治工作短板,打造“四有”好老師。教師是思想政治工作的源頭。教師的思想政治素質(zhì)直接關系到高校思想政治工作的成敗。習近平對廣大教師提出了“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師的要求和標準。高校教師思想政治工作要以“四有”好老師為目標,提升思想政治工作隊伍的素質(zhì),補齊教師思政工作的短板。首先,要強化教師“四個意識”,確保廣大教師在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定,做到為人師表,擔起教書育人職責。其次,要提升教師的馬克思主義理論素養(yǎng)。傳道者自身要明道、信道。高校思想政治工作者需要多讀馬克思主義經(jīng)典著作,用扎實的馬克思主義理論功底“以理服人”。再次,要加強教師的師德師風建設。在教師的選拔和配置上必須重視道德品行的考核,看其是否具有過硬的品行,對師德要實行“一票否決制”。
三、抓好課堂主陣地,發(fā)揮思政課對其他課程的引領作用,推進“課程思政”建設
(一)抓好課堂主陣地,用好教學主渠道。習近平在全國高校思想政治工作會議中強調(diào),要把思想政治工作貫穿于課堂教學的各個環(huán)節(jié),“各門課都要守好一段渠、種好責任田”,實現(xiàn)全員全方位育人。習近平在講話中充分闡明課堂教學在高校思想政治工作中的地位。高校要搞好思想政治工作陣地建設,關鍵是抓住課堂這個主陣地,用好教學這個主渠道。一方面,高校要建設好包括思想政治理論課和其他各門課程在內(nèi)的大學課堂,在大學課堂中落實思想政治工作,實現(xiàn)教書育人的目的;另一方面,要用好教學主渠道,通過深化教學改革實現(xiàn)各類課程向思想政治理論課看齊,與其同向同行,形成協(xié)同效應。
(二)發(fā)揮思政課對其他課程的引領作用。中共中央、國務院印發(fā)的《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》(以下簡稱《意見》)中也提出,要充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,深入實施高校思想政治理論課建設體系創(chuàng)新計劃,進一步辦好高校思想政治理論課。在整個課程育人體系中,思想政治理論課使命重大,其承擔著對大學生進行馬克思主義理論教育的重要任務,是高校全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的主干渠道和核心課程,關系著高校的社會主義辦學方向。把思想政治理論課融入到整個高等教育課堂教學的大循環(huán),突顯了思想政治理論課教學的地位和作用。在高校思想政治工作協(xié)同育人中,思政課要主動承擔示范引領作用,推進高校思想政治工作的整體發(fā)展。
(三)推進“課程思政”建設,實現(xiàn)全課程育人。“課程思政”讓各高校思想政治工作有了全新的“打開方式”?!罢n程思政”建設的重點在“思政”。其采取“基因式”融入方式將“思政”理念及教育貫穿于學校教育教學全過程,將教書育人的內(nèi)涵落實在課堂教學主渠道,讓所有課程都上出“思政味道”、都突出育人價值,讓立德樹人“潤物無聲”。以上海高校為借鑒,推進“課程思政”建設,一是要實現(xiàn)課程的知識傳授、能力培養(yǎng)等基本功能的基礎上,挖掘并凸顯其價值引領功能。讓所有的課程都有“思政”味道。各類課程與思想政治理論課同向同行、協(xié)同育人;二是牢牢把握專業(yè)成才和全人教育的共通點,構建思想政治理論課、綜合素養(yǎng)課程、專業(yè)課程三位一體的高校思想政治理論教育課程體系,形成同向同行效應構建全員、全課程的大思政教育體系,將思想政治工作“潤物細無聲”地融入教育教學,實現(xiàn)從“思政課程”到“課程思政”的轉(zhuǎn)身。
四、重視校園文化建設,做到“以文化人、以文育人”
(一)堅持馬克思主義指導,把習近平新時代中國特色社會主義思想融入校園文化建設。習近平在黨的十九大報告中指出:“意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路?!备咝J屈h領導下的高校,是中國特色社會主義高校。因此,建設高校校園文化,必須始終以馬克思主義意識形態(tài)作為邏輯始點。高校文化建設要牢固樹立馬克思主義指導地位,有效防止弱化馬克思主義指導地位的現(xiàn)象,用馬克思主義理論武裝青年大學生,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是植根于中國特色社會主義偉大實踐形成的實踐指南,高校文化建設要融入習近平新時代中國特色社會主義思想,為校園文化建設挖掘更多的文化資源。
(二)以社會主義核心價值觀為引領,強化“三風”建設。習近平強調(diào):把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。高校要旗幟鮮明的用社會主義核心價值觀引領校園文化建設,加強“三風”建設,讓校園文化建設成為“凝魂聚氣”、傳播社會正能量的重要助力。一是要加強校風建設。以校園精神為核心,重視對校園整體文化氛圍的熏陶,用優(yōu)良的校風增強校園文化底蘊;二是要加強學風建設。高校要研究制定加強學風建設的有效措施,將學風建設融入到高校工作各個環(huán)節(jié);三是加強教風建設。教師是學生最好的榜樣,要以師德師風建設為抓手,樹立教書育人的典型,帶動整體教學風氣好轉(zhuǎn)。
(三)以校園文化活動為載體,推動以文化人以文育人。一是依托學生社團打造校園品牌活動。校園文化品牌是高校的一面旗幟,是高校形象的展示,更是提升高校知名度、美譽度的重要抓手。校園文化品牌的建立自然少不了學生社團的參與。校園文化要以特色品牌為導向和依托構建個性鮮明的校園文化;二是以重大紀念日、節(jié)日為契機深入開展主題教育活動。以重大紀念日、節(jié)日活動蘊含著的豐富教育內(nèi)容和巨大的教育價值開展教育活動;三是開展傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動。中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是最深厚的文化軟實力,要通過開展校園文化活動,讓傳統(tǒng)文化融入學生生活的方方面面,讓學生在潛移默化、耳濡目染中實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值傳播。
五、運用互聯(lián)網(wǎng)傳播能量,占領網(wǎng)絡育人新陣地
(一)運用新媒體技術讓高校思政工作“活”起來。習近平指出,“誰贏得了互聯(lián)網(wǎng),誰就贏得青年”?;ヂ?lián)網(wǎng)是高校思想政治工作的最大變量。新媒體是互聯(lián)網(wǎng)時代的重要產(chǎn)物。習近平在全國高校思想政治工作會議上指出:“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力?!雹莞咝3浞掷眯旅襟w便捷、高效、交互等優(yōu)勢,形成網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外的教育合力,讓思想政治工作活起來,增強思想政治工作時代感和吸引力。
(二)以創(chuàng)新話語體系為抓手,提升網(wǎng)絡育人實效性?;ヂ?lián)網(wǎng)為高校思想政治工作開辟了新的空間,但同時也帶來了網(wǎng)絡話語權缺失的問題。在當下的互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)場,誰能用自己的話語體系引領潮流、折服對手,誰就能“網(wǎng)”聚人心、引導輿論、陷敵于被動。因此,高校思想政治工作要調(diào)整話語方式,創(chuàng)新話語體系,提升育人實效。一是高校思想政治工作者要順應新時代學生的發(fā)展變化,以朋友身份融入學生的生活,了解學生的朋友圈、微博等網(wǎng)絡生活空間,實時掌握輿論動態(tài);二是高校思想政治工作要更“接地氣”、更有溫度。善于用學生的語言講好學生的故事,避免產(chǎn)生“語言鴻溝”;三是要針對熱點事件,進行輿論引導。用事實說話,一切從實際出發(fā),通過原創(chuàng)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)點評、微話題討論等形式,端正學生對問題的正確認識。⑥
(三)加強對校園網(wǎng)絡的管理,讓校園網(wǎng)絡健康運行。一是要綜合運用技術、行政、法律和教育手段,全面加強校園網(wǎng)絡管理。按照“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責”的原則,綜合運用技術、行政、法律和教育手段,大力推進網(wǎng)絡媒體管理的規(guī)范化、制度化、程序化,進一步提高網(wǎng)上輿論引導能力;⑦二是重視網(wǎng)絡輿情的研判和監(jiān)督管理。及時做好輿情研判,發(fā)揮網(wǎng)絡意見領袖的積極作用,鞏固高校網(wǎng)絡宣傳思想陣地。通過技術等手段過濾非法信息、網(wǎng)絡謠言的入侵,對散布謠言、發(fā)布傳播危害國家政治安全等不良信息者要嚴肅處理;三是發(fā)揮學生黨員、學生干部的先鋒模范作用,實時把握網(wǎng)絡媒體平臺的輿論動向,共同營造清朗網(wǎng)絡空間環(huán)境。⑧
[注釋]
①③④⑤習近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面.人民日報,2016-12-9(1).
②鄧純東.不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平[J].人民論壇,2017(11).
⑥⑧探索“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下高校青年話語體系[N].光明日報,2016-12-26.
⑦運用新媒體新技術使高校思想政治工作活起來[N].河南日報,2017-2-20.