90后教師攢錢為學(xué)生買棉鞋，不只是暖聞

其他適用話題 師德；善舉；教育；貧窮

人物時事速遞

2 0 1 8年1 2月9日，湖北丹江口市大溝林區(qū)學(xué)校的62名學(xué)生，每人收到了一雙嶄新的皮棉鞋。這些鞋是他們的90后老師楊耀翔用一年里攢下的1.1萬元買來的。去年第一次看到學(xué)生大冬天還穿著破舊的單鞋，腳趾露在外面，楊耀翔十分心疼，產(chǎn)生了為學(xué)生買鞋的想法。這個冬天，孩子們的腳應(yīng)該不會被凍爛了。楊耀翔的舉動在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。據(jù)了解，這些學(xué)生基本上都是家庭困難的留守兒童，楊耀翔的善舉溫暖了孩子們的心，同時留守兒童的問題再一次引起了大眾的思考。

人物素描 溫暖可敬的青年教師楊耀翔

楊耀翔月薪2300元，他給學(xué)生買鞋的想法“其實(shí)從去年就有了”。2018年春節(jié)回家，他通過表哥聯(lián)系上一家浙江的鞋廠。為給學(xué)生驚喜，楊耀翔在課余時間，悄悄統(tǒng)計(jì)著學(xué)生的鞋碼尺寸，并在網(wǎng)上反復(fù)瀏覽、對比鞋的款式與質(zhì)量。皮面防水、保暖且質(zhì)量好，這是他在下訂單之前跟制鞋廠提的三點(diǎn)基本要求。最后，他訂購了70雙質(zhì)量較好的皮棉鞋，加上運(yùn)費(fèi)，共花費(fèi)1.1萬元。領(lǐng)到鞋子后，37名學(xué)生當(dāng)場脫下舊單鞋，換上新棉鞋。還有不少學(xué)生舍不得，準(zhǔn)備過年的時候再穿?！拔议L這么大，都沒有穿過這么好的鞋子，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師與父母，做一個像楊老師那樣有愛心的人……”六年級學(xué)生王文俊領(lǐng)到新鞋后這樣真誠地感謝楊老師。

延伸思考 關(guān)注留守兒童的處境

據(jù)報(bào)道，這些學(xué)生基本上都是家庭困難的留守兒童，不少學(xué)生冬天蓋的被子還很薄，還穿著夏天穿的單鞋。楊耀翔家境并不富裕，能夠從2300元的工資里省吃儉用為全校學(xué)生買棉鞋，的確令人感動。一到冬天，農(nóng)村留守兒童的求學(xué)之路就變得格外艱難。他們的生活，既不能被動依賴社會捐助，更不能單靠薪資微薄的老師自掏腰包。而相比于“取暖設(shè)備”之類的改善，如何營建一條“教育改變命運(yùn)”的順暢大道，任重而道遠(yuǎn)。

【考場速用】留守兒童的艱難處境牽動著每一個人的心。楊耀翔老師的溫暖舉動，讓我們看到了為人師表的高尚，但一個人的力量還是稍顯微弱，再苦不能苦教育，知識改變命運(yùn)，身處貧困山區(qū)的孩子們?nèi)绾尾拍茏呱弦粭l順暢的求學(xué)之路，我們需要認(rèn)真思考，更要投入大量的力氣去解決。