幸福的一生

王若涵

人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，既不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

——題記

人生是什么？不過是有限的日與夜。幸福是什么？是無憂無慮，如同桃花源的世人一般？是兩情相悅，如同神仙眷侶一般？是不停地追趕超越，抑或是無限的欲望錢財(cái)？

而我心中的幸福，是真理，是準(zhǔn)則，是凌駕于個(gè)人之上的大義，是值得我為之奮斗一生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。在去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，在點(diǎn)燃自己，照亮別人時(shí)，我得到了幸福。

司馬遷，用他的剛正耿直惹怒了皇帝，當(dāng)他受到殘酷刑法時(shí)，他是否后悔過？他是否想念牢獄之外的陽光和曾經(jīng)光明的仕途？也許，他有過不甘，像失意的屈原，曾悲嘆：“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心！”但他終究選擇了大義，在無數(shù)個(gè)深夜里奮筆疾書，那些痛楚已被他拋于身后?；蕶?quán)至上！你可以摧殘一個(gè)人的身體，卻奪不走他的激情與理想，奪不走他的真理與準(zhǔn)則。

夜有多深，淚就有多長(zhǎng)，早已不再重要。他用生命書寫歷史，留下了巨著《史記》，在他完成最后一筆時(shí)，我想，他是幸福的。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳涣Ｃ锥继N(yùn)含著農(nóng)民的汗水。但我們不僅要感激農(nóng)民，也要感謝培養(yǎng)出雜交水稻的袁隆平。他總是戴著草帽，頂著太陽在農(nóng)田中觀察。他又何嘗不疲倦呢？若是為了錢財(cái)，那為何在連國(guó)家都表?yè)P(yáng)肯定他后，又埋頭于科研，繼續(xù)創(chuàng)新？他的心中裝著人民，他的幸福不過是讓國(guó)人可以吃飽。如同屠呦呦，本是享受天倫之樂的年紀(jì)，卻仍在實(shí)驗(yàn)室奮斗，他們舍小家為大家，難道不曾猶豫嗎？但如同大禹三過家門而不入一樣，只能在一路荊棘中前行。

人生便是一生磨煉著，一生選擇著，一生前行著。我們一邊拋棄，一邊收獲，一會(huì)哭泣，一會(huì)歡笑，人生有時(shí)便是糊涂賬。

但斗轉(zhuǎn)星移，初心不改，為了心中的真理至道，哪怕是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，也會(huì)甘之如飴。那真理至道，便如皎皎明月，照亮了我們或繁榮或孤寂的人生之道。

我希望在我人生彌留之際，能像維特根斯坦一樣，對(duì)身邊的人說：“告訴人們，我度過了幸福的一生?！?/p>

點(diǎn)評(píng)：作者以“幸?！睘樵掝}，表達(dá)對(duì)人生的看法和態(tài)度。作者認(rèn)為幸福是超越個(gè)人利益的大義，是我們?yōu)橹畩^斗一生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，點(diǎn)燃自己，照亮別人，我們便得到幸福。作者作為一名高中生，能跳出狹隘的個(gè)人主義，把個(gè)人的幸福建立在為社會(huì)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，有這樣的思想格局，實(shí)在令人敬佩。

全文論點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)鮮明，論據(jù)典型豐富，如作者引用司馬遷、袁隆平、屠呦呦等名人事例，使本文論點(diǎn)得到有力的佐證。另外，作者還善于引用名言警句，如開頭的題記，引用保爾的名句，再如結(jié)尾的作結(jié)句，引用維特根斯坦的名句。通過這些名言警句，作者鮮明地表達(dá)了自己對(duì)人生的價(jià)值取向，使全文的觀點(diǎn)更鮮明，更有說服力。（特約教師：廣東省湛江市遂溪縣戊戌中學(xué) 陳平英）