“沒有什么比給孩子們上課更重要”

唐若水

小王子說：作為世界經(jīng)濟學(xué)界的頂尖大師，諾德豪斯教授勇于創(chuàng)新和開拓，治學(xué)嚴(yán)謹而又可敬可親，始終從基礎(chǔ)教育培養(yǎng)學(xué)生，自然值得成為學(xué)生們心中的超級偶像。

2018年10月8日，諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎在瑞典皇家科學(xué)院揭曉。耶魯大學(xué)77歲的威廉·諾德豪斯教授和他的同胞保羅·羅默教授分享了這一舉世矚目的獎項。

實際上，在頒獎前幾天的一個秋雨飄灑的晚上，諾德豪斯教授在家里已經(jīng)接到過來自諾獎評委會的電話，通知他已正式獲得本年度的諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。消息來得如此突然，以至于一開始老教授還以為對方撥錯了電話。他禮貌地要求對方再說一次——這倒不是因為他怕自己過于激動而聽錯，而是因為作為一絲不茍的科學(xué)家，他一向遵循著“重要事情須重復(fù)說兩遍”的好習(xí)慣。其實，在接到獲獎信息后，他依然心平如水，說話的語氣依然和往常一樣平和舒緩。原因很簡單：在此之前他從來沒有想過有朝一日他會獲取諾獎，盡管在經(jīng)濟學(xué)圈子里，他早已是教父級的人物了。

諾德豪斯教授是美國最有影響的50名經(jīng)濟學(xué)家之一，也是全球研究氣候變化經(jīng)濟學(xué)的頂級分析師之一。令人稍感驚奇的是，身為20世紀(jì)80年代耶魯大學(xué)的教務(wù)長和90年代耶魯大學(xué)的副校長，諾德豪斯教授數(shù)十年如一日，和許多普普通通的教師一樣，在耶魯大學(xué)主講經(jīng)濟學(xué)原理等基礎(chǔ)課程，這就意味著：他的大多數(shù)學(xué)生是本科生，甚至是剛剛開始叩擊經(jīng)濟學(xué)大門的低年級學(xué)生，而非碩士、博士研究生。

諾德豪斯教授再低調(diào)，喜訊還是像颯爽的秋風(fēng)吹遍了整個耶魯大學(xué)校園的每個角落，接著通過媒體很快傳遍整個美國。各大媒體紛紛派出記者采訪諾德豪斯教授，耶魯大學(xué)也立馬著手組織一次規(guī)?？涨暗挠浾哒写龝?。不過，令校方和媒體大跌眼鏡的是，諾德豪斯教授認真甚至有點執(zhí)拗地表示：記者招待會必須推遲，因為這一天他還得上課，而他認定“沒有什么比給孩子們上課更為重要”。

當(dāng)老教授邁著沉穩(wěn)、踏實的步子步入他熟悉的寬大教室時，學(xué)生們?nèi)w起立，向他們榮獲諾獎的敬愛老師致意。老教授走上講臺，首先對學(xué)生們的祝賀表示了誠摯的感謝。接著他留意到門邊一側(cè)堆放著一束束鮮花，其中有的分明不是來自花店，而是從野外隨意摘來的。他猜想有些學(xué)生知道消息晚了，沒有時間上花店買花，便沿路順帶采摘了些，之后就直接趕來上課了。老人瞥了一眼野花，目光中漾滿了溫馨和感激，接著會意地笑了起來。

接著他又發(fā)現(xiàn)，教室另一側(cè)竟然“潛伏”著一群記者，長槍短炮正瞄準(zhǔn)著他，等候著他！他輕輕皺了皺眉，動作之輕微連近在咫尺的學(xué)生們都沒有察覺，但最后他臉上還是恢復(fù)了他特有的莊重的微笑。接著他既堅定又優(yōu)雅地做了個“請”的手勢，意思是要求記者朋友們統(tǒng)統(tǒng)撤離，等上完課，你們才是主角。

等記者們乖乖又很不情愿地撤退后，老教授意外地宣布，今天上課破例允許學(xué)生們開著手機。歡呼聲和感嘆聲由此又一次熱烈響起。等學(xué)生們終于平靜下來，他不無幽默地開始解釋說：“為了記錄下這短短的美好時光，本人斗膽代表諾貝爾先生，批準(zhǔn)你們在上課之前5分鐘拍攝照片或視頻，而標(biāo)題不妨定為‘上課更重要?！?/p>

若子摘自《羊城晚報》