讓夢(mèng)想的花朵盛開
——長(zhǎng)慶油田和興園老年大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新添活力

文/蘇和平 胡曉

報(bào)名前進(jìn)行摸底調(diào)研、舞蹈類試水“面試考核”、在校內(nèi)開辟第三課堂……在長(zhǎng)慶油田和興園老年大學(xué)，新舉措、新辦法層出不窮，不斷滿足各類老年群體對(duì)美好生活的向往，對(duì)精神文化的追求。

“堅(jiān)持機(jī)制活校，不斷創(chuàng)新舉措，讓學(xué)員們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得懂、玩得開心”，已經(jīng)成為長(zhǎng)慶油田和興園老年大學(xué)辦學(xué)新宗旨。

創(chuàng)新教學(xué)形式

5月23日，在和興園社區(qū)東門廣場(chǎng)，一場(chǎng)模特秀在上演，這是和興園老年大學(xué)開展的公開課教學(xué)活動(dòng)。老年大學(xué)模特班的學(xué)員們用紗巾創(chuàng)意出晚禮服、旗袍、民族服裝等，用優(yōu)雅的身姿展現(xiàn)出獨(dú)特的韻味?！拔覀兌继貏e喜歡老年大學(xué)公開課展演，感覺(jué)自己越來(lái)越年輕、越來(lái)越自信?！崩夏甏髮W(xué)模特班的學(xué)員丁小蘭說(shuō)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，老師詳細(xì)講解模特的站姿、擺臂、步態(tài)等基本要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性，并帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)感興趣的觀眾和老年大學(xué)的學(xué)員們一起交流練習(xí)?！皩⒄n程與表演結(jié)合起來(lái)，與校外的朋友們互動(dòng)交流，學(xué)起來(lái)更快、更好?！倍⌒√m說(shuō)。

創(chuàng)新，是做好老年教育工作的重要保證。只有創(chuàng)新，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量，增加老年大學(xué)的吸引力和凝聚力，使老年大學(xué)充滿生機(jī)與活力?！稗k學(xué)校不能墨守成規(guī)，未來(lái)，我們將根據(jù)學(xué)員的意見，繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，使和興園老年大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高！

創(chuàng)新班級(jí)開設(shè)

和興園小區(qū)1995年建成，已運(yùn)行24年，小區(qū)現(xiàn)屬于老舊小區(qū)。和興園小區(qū)居住著874名離退休職工，且老齡比重偏大。為了做好老年大學(xué)的教學(xué)工作，和興園老年大學(xué)采取了因地制宜、因材施教的方法，在每學(xué)期開學(xué)前對(duì)園區(qū)內(nèi)退休職工及社區(qū)居民進(jìn)行摸底排查，發(fā)放調(diào)查意向表，深入了解學(xué)員學(xué)習(xí)意愿和愛(ài)好，針對(duì)學(xué)員需求設(shè)置老年大學(xué)課程。對(duì)學(xué)習(xí)需求集中、人數(shù)較多的專業(yè)，必須滿足學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，做好課程安排，組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)習(xí)需求較少，人數(shù)較少的專業(yè)，根據(jù)社區(qū)離退休職工實(shí)際情況，全力做好宣傳工作，讓學(xué)員踴躍嘗試新的課程，同時(shí)積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)更多的學(xué)員加入到老年大學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)。

創(chuàng)新教學(xué)理念

工作創(chuàng)新，理念先行。創(chuàng)新教學(xué)工作首先是創(chuàng)新教學(xué)工作理念。通過(guò)工作理念創(chuàng)新，帶動(dòng)工作方法的創(chuàng)新，又通過(guò)工作方法創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的新突破。教學(xué)理念的創(chuàng)新應(yīng)圍繞老年教育工作的本質(zhì)、目的來(lái)謀劃，來(lái)確立。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，把提高老年人的綜合素質(zhì)，提高老年人的幸福指數(shù)，作為辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。針對(duì)老年人的特點(diǎn)因人施教，堅(jiān)持“學(xué)、樂(lè)、為、健”相結(jié)合，達(dá)到“增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、豐富生活、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的目的。

創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容

和興園老年大學(xué)課程設(shè)置堅(jiān)持以老同志的普遍愿望和要求為前提。在課程設(shè)置上，掌握好“三性”；一是時(shí)代性。社會(huì)在飛速發(fā)展，如何使所學(xué)的內(nèi)容緊跟時(shí)代的步伐，是老年大學(xué)教學(xué)成功的一大關(guān)鍵。為此，課程設(shè)置要與時(shí)俱進(jìn)，傳統(tǒng)課與現(xiàn)代知識(shí)課相結(jié)合，突出時(shí)代特點(diǎn)。二是多樣性。有相當(dāng)一部分老同志素質(zhì)較高，求知欲望強(qiáng)烈，他們一般不滿足于普通知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是有高層次、多元化的文化需求。以設(shè)計(jì)追求身心健康和崇尚文化生活高品位的課程，來(lái)滿足這部分學(xué)員的需求。三是群眾性。設(shè)什么課不能由學(xué)校說(shuō)了算，要多聽聽老同志們的意見，把老同志們歡迎不歡迎、滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將學(xué)員想學(xué)、學(xué)校想開的課程掛牌公示出來(lái)，只要達(dá)到編班人數(shù)就開班上課，以服務(wù)滿意促教學(xué)。