摘 要:博物館作為終身教育機構,承擔著展覽、宣傳、教育的職能。近年來國內(nèi)各大博物館展覽層出不窮,各種主題、多種形式滿足了公眾的現(xiàn)實需要。博物館應該思考如何更好地服務公眾需求,從現(xiàn)實實際出發(fā),分析現(xiàn)階段展陳的特點,提出適宜發(fā)展的想法。本人以為博物館展覽展陳信息的傳達尤其重要,直觀的形式設計與分層次表達,將對觀眾直觀理解展覽邏輯起到較好的輔助作用。
關鍵詞:展陳信息;分層次;公眾需求
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,公眾對精神文化需求的逐步提升,博物館以展示、傳播文化為職能以接地氣的方式進入社會大眾的視野?;仡檱鴥?nèi)各大博物館的發(fā)展,令觀眾應接不暇的展覽是博物館交出的第一份成績,可謂是“排頭兵”,也是“主力軍”。博物館秉持著以公眾為中心的原則,以其文化資源滿足并豐富著公眾的社會生活,社交媒體上頻繁的“刷展熱”也證明了公眾對博物館這一行動的認可。
博物館作為展覽展陳信息的提供者,不應被當前的熱潮迷了眼,面對較好的成績,應該分析社會公眾對于展覽的評價,了解并進一步設想公眾的現(xiàn)實需求。博物館應當準確地知道觀眾想從參觀展覽的過程中獲得什么信息,而博物館又能為不同需求的觀眾提供怎樣的展陳信息。并且在提供展陳信息的過程中,思考如何用更恰當?shù)男问奖磉_出來,使觀眾可以通過參觀展覽獲得更多收獲。
1 博物館展陳信息的提取
博物館通過舉辦展覽向觀眾傳播科學文化知識、豐富精神生活、促進文化交流。展覽分為基本陳列、臨時展覽。基本陳列是博物館的工作中心,是基于豐富的館藏品及對其展開的研究基礎上,串聯(lián)起展品邏輯,表達某一國家、民族、地區(qū)的歷史與文化等信息。具有固定性、穩(wěn)定性、系統(tǒng)性的特點。最能體現(xiàn)一個博物館的水平、方向,最能突出博物館的自身特色。臨時展覽是指博物館為滿足地區(qū)觀眾多樣化需求舉辦的短期展覽,一般周期為1至3個月。臨時展覽有聯(lián)合辦展、外展巡展等形式,展品來源較廣,一般有館藏品、其他博物館借展品,通常情況下,展品數(shù)量不多,但多見精品?,F(xiàn)階段,國內(nèi)各大博物館每年舉辦數(shù)量眾多的臨時展覽,為觀眾提供了大量的信息。
分析研究博物館陳列設計理論,并結(jié)合本人的展覽策劃經(jīng)驗,博物館展陳信息的提取分為幾個部分。第一步,明確展覽主題和目的,提煉展覽的總主題;在此基礎上,確定展覽的基本內(nèi)容,規(guī)劃基本結(jié)構層次;再次梳理展覽邏輯,選擇和安排展覽素材,同時思考展陳形式;最后將研究成果編寫成文本型的展覽大綱。在實際工作中,操作順序或許存在顛倒,沒有先后之分,但大致工作基本如此。無論是現(xiàn)有展品再確定主題,還是先確定主題再選擇展品,這兩種工作方式的過程中都反應著博物館對展陳信息的充分提取。而作為有話語權和權威性的博物館,在信息提取的過程中必須注意的是信息準確性、立場中立性的原則。
2 觀眾獲取展陳信息的方式
觀眾參觀展覽的過程就是獲取展陳信息的過程,博物館可以通過多個角度、多種方式滿足觀眾的信息需求,主要表現(xiàn)在展板文字、展品說明、數(shù)字設備的利用、展覽圖版顏色、展陳設計以及參觀動線等多個因素。
展板文字串聯(lián)了整個展覽的線索和邏輯,觀眾通過展板文字從結(jié)構、層級上理解展陳信息。展板文字一般分為前言、單元文字、部分文字、組文字、結(jié)語這幾部分,根據(jù)博物館自身及展覽體量等實際情況,有時信息全部碼在展板上,有時為避免展板緊密累贅,會將部分文字轉(zhuǎn)移到其他地方或設備。各部分展板文字有不同的字數(shù)要求,力求精煉地說明展覽主題與部分內(nèi)容。
觀眾參觀展覽的目的之一就是觀賞展品,因此展品說明是觀眾獲得信息的重要來源,通常放置在展品附近,具體解讀每一件展品的內(nèi)涵。其質(zhì)量關系到觀眾對展品乃至整個展覽的理解。以往經(jīng)驗顯示展品說明一般較為簡單,大多是以“名稱、時代、來源”的固定格式為展示內(nèi)容,復雜一些的則會具體介紹展品形制、特點等更重要的信息。
展覽的多媒體內(nèi)容對于輔助展覽信息的補充與解讀有著很重要的地位?!岸嗝襟w放什么,怎么放,往哪放?”這三個問題是需要展覽策劃人員思考。第一,多媒體的內(nèi)容需要緊扣展覽主題,保證質(zhì)量高;第二,信息以怎樣的形式展現(xiàn)給觀眾?電子屏、觸摸屏還是電視機等,要根據(jù)內(nèi)容的重要性和展廳的現(xiàn)實情況,多媒體內(nèi)容的組合與分散也要根據(jù)實際情況商定;第三,多媒體的放置應當遵循貼近相關展覽內(nèi)容的原則,在考慮觀眾參觀動線的前提下,爭取最大化利用多媒體取得更好的展覽效果。
展陳設計在于展品的擺放、空間構建和氛圍營造。展品的擺放往往是根據(jù)一定的原則來布局,譬如編年史、分類法……在展覽中,設計根據(jù)實際情況擺放展品,照顧到觀眾的邏輯順序。為了突出重點展品和形式的多樣與美感,也方便觀眾的視線。展品的擺放有一些小技巧,比如借助亞克力板或支架立體擺放,利用墩子使展品呈現(xiàn)錯落對比的擺放效果等,使觀眾可以直觀接收到信息重點。策劃展覽時常常將信息進行單元劃分,落在展廳里就是一個個空間的區(qū)別與布置,常見的空間劃分手段是隔墻、紗簾等隔斷形式,為觀眾提供了最恰當?shù)囊粭l參觀動線,使觀眾在參觀過程中“不走回頭路”。另外氛圍營造也是現(xiàn)在博物館會采取的信息傳達手段,包括音樂、色彩、味道等感官上的刺激。音樂使人沉浸,成都博物館《靈蛇傳奇》展廳內(nèi)一直循環(huán)播放著貼合展覽主題的音樂,作為展覽配套的BGM傳遞了蛇形世界神秘的氣息。不同的色彩表達了不同的情緒,譬如“紅色”展館一般使用大量紅色,農(nóng)業(yè)展廳一般使用黃色、綠色等,營造氛圍以刺激、調(diào)動觀眾情感的共鳴。美國明尼阿波利斯博物館在展覽《中國末代王朝的威勢與華美》中也嘗試用味道來表現(xiàn)展陳信息并取得不一般的呈現(xiàn)效果。這些精巧的設計對于觀眾理解展覽主題都有一定的作用,也是國內(nèi)大多數(shù)博物館可以加強設計的小心思。
3 展陳信息的分層次處理
一個展覽包含了大量的基礎研究信息以及呈現(xiàn)信息,觀眾也可以通過多樣的形式來理解。但是博物館需要進一步思考的是,如何讓這種理解更便捷、更滿足實際情況。展陳信息不僅僅是展示,也要在形式上主動貼近、迎合觀眾,以便于更好地達到博物館宣傳教育之目的。
首先是博物館基本陳列,因其展出時間長和穩(wěn)定性的特點,同時基本陳列的信息體量在一定程度上更為龐雜,觀眾通常無法一次性接受海量信息。因此觀眾一般采取多次觀看展覽,而這就使得他們每次都能有新的興趣點和關注點。所以,展陳信息可以分層表達,基本信息及與展陳主線密切的信息直接呈現(xiàn),次要信息或輔助信息可以借助其他手段如數(shù)字技術、新媒體或出版物的形式呈現(xiàn)。另外博物館基本陳列都分布在眾多展廳,為了更好的銜接展陳信息,可以適當?shù)脑诿恳粋€展廳的出入口處放置一些展覽小冊子,展示出該展廳的主要內(nèi)容,觀眾亦可以通過它們串聯(lián)起展覽內(nèi)容。
不同于基本陳列,臨時展覽展出時間短,觀眾多一次性觀看展覽,信息接受主要集中在2-4小時的參觀過程。因此博物館需要考慮的是,如何讓觀眾一覽展陳中豐富的信息。所以,展陳信息的呈現(xiàn)應該具有目的性,將展陳信息以特定的狀態(tài)呈現(xiàn),如文字的格式或背景的區(qū)別,分類呈現(xiàn)展陳內(nèi)容中不同線索的信息,以提示同類信息的邏輯關系?,F(xiàn)在一些博物館會調(diào)整文字字號、背景顏色來區(qū)分不同的內(nèi)容,但較多情況下觀眾會忽略占展板面積小的部分說明,起不到應有的作用。
另外新媒體技術的發(fā)展便捷了博物館的宣傳傳播,不止在展廳里下功夫,越來越多的博物館通過微博、微信等社交平臺,及其他眾多的短視頻平臺補充了展陳信息,多樣化滿足著公眾需求。歸根到底,博物館展陳信息是為了觀眾,那么也要在博物館立場上服務于觀眾。
作者簡介
李倩(1996-),女,漢族,四川達州,碩士研究生,四川大學歷史文化學院,博物館研究與管理。