條分縷析顯佳作本色

蔣玉軍

【技法點(diǎn)撥】

議論文是針對(duì)某個(gè)議論對(duì)象提出見解或主張并說明理由從而使讀者信服的文章。在議論時(shí)，對(duì)一個(gè)事物的分析，不僅是從現(xiàn)象到本質(zhì)，而且要在對(duì)事物的層層分析中引出論點(diǎn)，這種分析過程又不能亂，先說哪一個(gè)，后說哪一個(gè)，都要井井有條，邏輯有序，順理成章，恰到好處。一篇好的議論文，或者一段成功的議論，必須做到“有條有理”。它包含兩個(gè)方面的因素：一是結(jié)構(gòu)上的“有條有理”;二是內(nèi)容上的“有條有理”。議論文常見的論證結(jié)構(gòu)有“并列式”和“遞進(jìn)式”兩種。在論證過程中，文章的幾個(gè)層次、段落之間的關(guān)系是平行的，就是并列式論證結(jié)構(gòu);文章各層次之間是層層深入、步步推進(jìn)的關(guān)系，各層的前后順序有嚴(yán)格的要求，不能隨意改動(dòng)，就是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，具體到一篇文章，并列和遞進(jìn)這兩種形式常常結(jié)合運(yùn)用。

那么，如何才能使自己的文章做到有條有理，從而增強(qiáng)論證力量呢？一是要掌握對(duì)照式和總分式這兩種論證方式。二是要注意文章之間的銜接和過渡。議論文講究?jī)?nèi)容的邏輯性，要求各部分之間非常緊湊，最忌拖泥帶水。三要善于進(jìn)行分析。分析就是把一件事情或一個(gè)問題分解成比較簡(jiǎn)單的組成部分和因素，理出它們的本質(zhì)屬性和彼此關(guān)系，加以考察。通常說的“解剖麻雀”，就是指的分析方法。分析的目的是為了揭示事物、問題的本質(zhì)和核心，更好地進(jìn)行說明。

一些初學(xué)寫作的人在寫議論文時(shí)常常會(huì)感到，對(duì)一個(gè)問題說不出多少道理來，有的即使能講出點(diǎn)，也是含含糊糊，令人費(fèi)解。究其原因，就是不會(huì)分析。分析時(shí)應(yīng)該注意：

一是分析要細(xì)致，要有條理。在分析時(shí)，要把一個(gè)事物，一個(gè)問題剖開來，剖得細(xì)一點(diǎn)，不要浮在表面，要一層接一層，直至問題的核心;

二是分析要具體，要有的放矢。在進(jìn)行論證時(shí)，應(yīng)該自始至終結(jié)合具體事物分析，緊密聯(lián)系分析。不能空對(duì)空，不能脫離具體事物盲目地講幾句道理。也就是說，一切要從客觀存在的事物出發(fā)，做到科學(xué)分析。

【文題展示】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓之一。它存在于生活，遍布社會(huì)、自然等各個(gè)領(lǐng)域：春色宜人，只緣百般紅紫斗芳菲;秋光爽目，皆因萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。世間萬(wàn)事萬(wàn)物，因和諧而美麗、溫馨、多彩……

請(qǐng)以“和諧”為話題寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，角度自選，立意自定，文體不限。

【文題簡(jiǎn)析】

對(duì)于“概念類”話題作文，首先要從概念入手，明確概念的內(nèi)涵，方能正確立意?！昂椭C”即“配合得適當(dāng)勻稱”，故寫作時(shí)不能將“寬容、和平、團(tuán)結(jié)、默契”等混同于“和諧”而導(dǎo)致偏離話題;其次，“和諧”這一概念內(nèi)涵深廣，不易把握，寫作時(shí)一要注意化虛為實(shí)、化大為小，將之切分為若干子話題，選取一個(gè)較小的角度切入，既可以寫自然環(huán)境，也可以寫社會(huì)人生;最后要注意開掘話題的深度，寫出層次，不能流于表面。

【名人名言】

世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世，慢慢地品味出它的和諧。

——三? 毛

美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美;表現(xiàn)在物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。

——冰? 心

看不見的和諧比看得見的和諧更美。

——赫拉克利特

惡德——不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘;美德——和平、幸福、和諧。

——雪? 萊

不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。

——孔? 子

所謂內(nèi)心的快樂，是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。

——羅曼·羅蘭

萬(wàn)物的和平在于秩序的平衡，秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

——奧古斯丁

居家有二語(yǔ)，曰：惟怒則平情，惟儉則足用。 ——洪應(yīng)明

【請(qǐng)你演練】

能力還沒達(dá)標(biāo)，就嫌薪水少;明明沒啥錢，打扮卻大牌得不得了;稍微受點(diǎn)批評(píng)，“玻璃心”就碎了;父母尚在茍且，你已在炫耀詩(shī)和遠(yuǎn)方……在你我身邊，這樣的年輕人并不鮮見。

對(duì)此，你有什么所見所聞所思所感？請(qǐng)寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

青年可以有華麗外表，但更要注重內(nèi)涵素養(yǎng);摒棄浮華，內(nèi)蘊(yùn)素養(yǎng)。如何增強(qiáng)素養(yǎng)：要苦學(xué)知識(shí)，豐厚內(nèi)蘊(yùn);要經(jīng)受磨礪，舍棄“玻璃心”;要關(guān)注生存，自力更生;要敬重父母;不要炫耀，要有責(zé)任。