新媒體時(shí)代研究生基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新

裴光術(shù) 陳東 陳大勇 馮佳文

摘? ? 要： 在新媒體時(shí)代背景下，高校研究生黨建工作面臨新的形勢(shì)及任務(wù)。高校應(yīng)利用新媒體，創(chuàng)新和推動(dòng)研究生黨建工作。筆者分析新媒體時(shí)代下高校研究生基層黨組織建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，結(jié)合工作實(shí)際提出創(chuàng)新研究生基層黨組織建設(shè)的工作思路和對(duì)策建議。

關(guān)鍵詞： 新媒體? ? 研究生? ? 基層黨組織? ? 創(chuàng)新工作

黨的十九大報(bào)告指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。”[1]研究生教育作為國民教育的頂端和國家創(chuàng)新體系的生力軍，承擔(dān)著“高端人才供給”和“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新”的雙重使命[2]，加強(qiáng)研究生基層黨組織是高校進(jìn)一步深化教育改革，創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式的需求;是堅(jiān)持立德樹人，推動(dòng)高校教育內(nèi)涵式發(fā)展的必然需求。當(dāng)前，研究生基層黨組織建設(shè)作為高校黨建工作的重要工作內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)研究生黨建工作的重視，創(chuàng)新和探索研究生思想政治教育模式，不斷完善研究生基層黨建的保障體系，有利于增強(qiáng)研究生的凝聚力和創(chuàng)造力，有利于黨引導(dǎo)一批優(yōu)秀研究生以極大的政治熱情投入黨和國家的建設(shè)，擴(kuò)大黨的優(yōu)秀人才隊(duì)伍[3]。加強(qiáng)對(duì)研究生基層黨組織的研究，引起高校對(duì)研究生基層黨組織建設(shè)的重視，對(duì)研究生黨支部建設(shè)的合理化、科學(xué)化發(fā)展有重要作用，這對(duì)于在新時(shí)期推動(dòng)高校研究生教育改革和發(fā)展具有重要的意義。

一、新媒體時(shí)代下研究生基層黨組織建設(shè)面臨的新機(jī)遇

1.新媒體的開放性和即時(shí)性使研究生基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理更具有便捷性。在新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息使高校研究生黨建工作的內(nèi)容更加具體、全面，為研究生黨建工作提供了直接性、客觀性的借鑒和參考，方便了黨員教育和管理。同時(shí)，隨著新媒體的發(fā)展，高校研究生基層黨組織建設(shè)的形式發(fā)生了變化，由以往的平面化轉(zhuǎn)換為立體多元化，由靜態(tài)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)。高校基層黨組織通過建設(shè)支部網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)黨支部、開展網(wǎng)上支部學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式拓展支部組織生活的方式方法，實(shí)現(xiàn)支部建設(shè)立體化發(fā)展，提高研究生基層黨組織建設(shè)的工作效率。

2.新媒體的交流互動(dòng)性使研究生基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理更具有針對(duì)性。利用新媒體平臺(tái)有利于加強(qiáng)研究生黨員與教師、輔導(dǎo)員之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)無隔閡、無障礙的溝通和平等互動(dòng)交流[4]。輔導(dǎo)員通過基層黨支部工作論壇、電子郵件、支部QQ群、微信群等及時(shí)掌握和了解研究生黨員的思想動(dòng)態(tài)和內(nèi)心情況，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)研究生黨員的思想政治教育。利用新媒體平臺(tái)，基層黨組織和研究生黨員可以更直接、方便地向上級(jí)黨組織匯報(bào)工作動(dòng)態(tài)和思想狀況，保證支部建設(shè)工作的信息化和準(zhǔn)確度[5]。通過新媒體平臺(tái)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異、科研突出、綜合能力強(qiáng)的優(yōu)秀研究生黨員給予適當(dāng)表揚(yáng)和先進(jìn)事跡宣傳，對(duì)在生活、學(xué)習(xí)或思想上存在問題的研究生黨員及時(shí)進(jìn)行針對(duì)性開導(dǎo)，有效實(shí)現(xiàn)主客體之間及時(shí)、雙向的互動(dòng)交流，進(jìn)一步提高研究生基層黨支部建設(shè)的針對(duì)性。

3.新媒體的內(nèi)容豐富性使研究生基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理更具有實(shí)效性。應(yīng)用新媒體技術(shù)，研究生黨支部建設(shè)的內(nèi)容更加豐富、生動(dòng)。輔導(dǎo)員和基層黨支部書記可以通過新媒體及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型事例，并通過多種媒介實(shí)時(shí)向研究生黨員們傳播先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和思想理念。同時(shí)，利用新媒體平臺(tái)正確引導(dǎo)政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、政務(wù)等各個(gè)方面的輿論導(dǎo)向，幫助研究生黨員認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)象，抵御外界意識(shí)形態(tài)的滲透，使高校研究生黨建宣傳教育更加實(shí)時(shí)、便捷，提高各基層黨組織的工作效率，有力提升高校研究生黨建工作的實(shí)效。

4.新媒體方法的靈活性使研究生基層黨組織建設(shè)和黨員教育更具有自主性。隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展、新興媒體的多樣化，高校研究生黨建工作形式呈現(xiàn)出多樣化。利用新媒體，可以使研究生輔導(dǎo)員、黨務(wù)工作者同研究生黨員之間的距離更加親近，有效促進(jìn)他們的情感溝通和思想交流。利用新媒體，可以使支部活動(dòng)內(nèi)容變得更加豐富多彩、支部活動(dòng)形式更加靈活多樣，保證研究生黨支部的組織程序更加彈性。這種工作方法上的靈活性，使得高校研究生黨建工作擺脫時(shí)空和地域的限制，在很大程度上提高黨支部工作的自主性，使高校研究生黨建工作更加有效地開展。

二、新媒體時(shí)代下研究生基層黨組織建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

1.研究生黨建工作的環(huán)境復(fù)雜多變。隨著新媒體時(shí)代的發(fā)展，新媒體平臺(tái)存在各種復(fù)雜信息，使研究生的思想道德觀、人生價(jià)值觀、個(gè)人行為方式不可避免地受到一定的沖擊和浸染。高校研究生黨建工作環(huán)境從相對(duì)單一逐漸向復(fù)雜多變轉(zhuǎn)換，在轉(zhuǎn)換過程中遇到的問題和情況給高校研究生黨建工作的創(chuàng)新帶來挑戰(zhàn)。

2.研究生黨員教育方法和黨建工作模式有了新的挑戰(zhàn)。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，以往的黨課授課方式和實(shí)地參觀講解方式存在時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境的限制，學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容比較被動(dòng)，使得研究生基層黨組織建設(shè)工作方式和內(nèi)容具有一定的局限性，達(dá)不到理想的教育效果。同時(shí)，以往的黨課教育質(zhì)量在很大程度上取決于授課老師的政治水平，實(shí)際授課效果不穩(wěn)定。新媒體環(huán)境的豐富性和多樣性可以使研究生接受黨課學(xué)習(xí)的方式更加具體、生動(dòng)、有趣，不受時(shí)間、區(qū)域、環(huán)境的限制。在這種情況下，如何有針對(duì)性和創(chuàng)造性地利用新媒體平臺(tái)創(chuàng)新黨建工作方法已成為高校研究生黨建工作者所需要盡快解決的問題。

3.研究生基層黨組織建設(shè)和黨員教育工作內(nèi)容受到了沖擊。首先，黨建工作的主旋律受到一定程度的沖擊。在新媒體時(shí)代，信息傳播途徑日益增多，信息環(huán)境變得復(fù)雜，各類負(fù)面新聞潛移默化地影響一些研究生的價(jià)值觀念。同時(shí)，現(xiàn)階段對(duì)新媒體信息過濾技術(shù)、輿情監(jiān)控制度不夠完善，配套法律不夠健全，不能快速有效地控制新媒體中傳播出的負(fù)面信息。西方文化對(duì)我國社會(huì)意識(shí)形態(tài)安全方面的影響，造成某些研究生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的價(jià)值取向的偏離。一些研究生由于涉世尚淺、政治鑒別力薄弱，過于計(jì)較個(gè)人利益得失，社會(huì)責(zé)任感和使命感匱乏。以上社會(huì)現(xiàn)象都對(duì)研究生基層黨組織建設(shè)的工作內(nèi)容產(chǎn)生沖擊。

三、創(chuàng)新工作方法，探索新媒體時(shí)代下研究生基層黨組織建設(shè)工作思路和對(duì)策建議

習(xí)近平總書記指出，加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證[6]。高校黨建工作為推動(dòng)高等教育改革發(fā)展、引領(lǐng)教學(xué)育人方向，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展發(fā)揮著重要作用。高校作為知識(shí)的創(chuàng)造和傳播者，不但要充分利用新媒體為高等教育服務(wù)，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用和研究探索，充分認(rèn)識(shí)新媒體在高校研究生基層黨組織建設(shè)中的重要作用，不斷將研究生吸納到黨組織的周圍，提高研究生參與黨建工作的積極性，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

1.加強(qiáng)對(duì)新媒體時(shí)代下高校研究生基層黨組織建設(shè)工作的重視。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨支部是高校教育和管理黨員的基本單位，抓好了黨支部建設(shè)就抓住了高校黨建工作的基礎(chǔ)一環(huán)。各個(gè)高校要努力構(gòu)建充滿活力、覆蓋面廣的高?；鶎狱h組織體系，積極探索有實(shí)效、受歡迎的組織活動(dòng)方式，不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力[7]?！陡咝Ｋ枷胝喂ぷ髻|(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，高校要發(fā)揮各級(jí)黨組織的育人保障功能，進(jìn)一步理順高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，明確高校黨委職責(zé)和決策機(jī)制，健全和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推動(dòng)學(xué)校各級(jí)黨組織自覺擔(dān)負(fù)起管黨治黨、辦學(xué)治校、育人育才的主體責(zé)任[8]。因此，高校迫切需要結(jié)合實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前研究生基層黨組織建設(shè)工作中存在的突出問題，創(chuàng)新工作思路，深入貫徹落實(shí)高校思想政治工作會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)研究生基層黨組織建設(shè)工作的重視，明確研究生基層黨組織建設(shè)在“雙一流”建設(shè)和“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”中的重要作用和地位，始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)研究生黨建工作，強(qiáng)化高校黨組織的育人職責(zé)，促進(jìn)工作創(chuàng)新、擴(kuò)大工作覆蓋、提高研究生黨組織的輻射能力，運(yùn)用新媒體新技術(shù)使黨建工作活起來，促進(jìn)研究生黨建工作與新媒體技術(shù)高度融合，使研究生黨建工作更具有時(shí)代感和吸引力，充分發(fā)揮出高校黨委領(lǐng)導(dǎo)的核心作用、二級(jí)黨組織的政治核心作用和研究生基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

2.創(chuàng)新新媒體時(shí)代下研究生基層黨組織建設(shè)工作理念和工作思想。黨的十九大勝利召開，代表著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，創(chuàng)新是新時(shí)代賦予高校黨建工作的使命和責(zé)任。因此，在新時(shí)代的背景，高校研究生基層黨組織必須適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，勇于改革和創(chuàng)新，創(chuàng)新黨的基層工作理念和工作思想，充分發(fā)揮出高校研究生基層黨組織凝聚人心，有效促進(jìn)校園和諧發(fā)展。

第一，創(chuàng)新研究生基層黨組織建設(shè)觀念。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以先進(jìn)的工作理念為指導(dǎo)，以新時(shí)代研究生黨建工作特點(diǎn)為導(dǎo)向，構(gòu)筑基層黨建工作新格局，大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神與中國夢(mèng)，不斷提高研究生黨建工作水平。高校要引導(dǎo)黨建工作者樹立大局觀念和全局意識(shí)，增強(qiáng)新媒體時(shí)代為黨建工作的責(zé)任感，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、不斷更新黨建知識(shí)的思想理念，在繼承傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上推陳出新。將“以生為本”作為研究生基層黨組織建設(shè)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握研究生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心研究生的學(xué)習(xí)生活，注意工作方式方法，合理有效地將思想問題和實(shí)際問題相結(jié)合并得以解決，從而充分調(diào)動(dòng)研究生參與研究生黨建工作的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有力推進(jìn)新時(shí)期高校研究生基層黨組織建設(shè)偉大工程，永葆高校研究生黨組織的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。

第二，創(chuàng)新研究生基層黨組織建設(shè)工作思想。始終堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新理論成果來武裝研究生黨員頭腦，當(dāng)前尤其需要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和全國高校思想政治教育工作會(huì)議精神作為理論武裝的重中之重，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以研究生德智體全面發(fā)展為目標(biāo)，把廣大研究生培養(yǎng)成中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。同時(shí)，高校黨務(wù)工作者和思政教育工作者應(yīng)立足新時(shí)代，研究思想政治教育發(fā)展的特征和規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，努力推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，不斷探索實(shí)踐與創(chuàng)新，推出一批有價(jià)值、深內(nèi)涵、高水平的馬克思主義理論成果，為研究生黨建理論思想做貢獻(xiàn)。

3.創(chuàng)新新媒體時(shí)代下研究生黨建工作內(nèi)容與方法，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和引導(dǎo)。創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和方式方法是創(chuàng)新高校研究生黨建工作的關(guān)鍵核心。在黨建工作內(nèi)容方面，以往的一些黨建工作內(nèi)容簡(jiǎn)單，教育內(nèi)容次深度，欠針對(duì)性，方式方法單一;在基層黨組織的設(shè)置方式方面，因研究生群體具有一定的差異性，以往的以班、年級(jí)為單位的管理模式不再適應(yīng)新時(shí)代的管理要求。因此，充分利用新媒體技術(shù)，積極探索研究生基層黨組織的工作內(nèi)容與方式方法是順應(yīng)新時(shí)代背景下高校的管理要求。高校研究生黨建工作內(nèi)容必須從簡(jiǎn)單式轉(zhuǎn)向新時(shí)代的多維管理模式，工作方法必須由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

第一，創(chuàng)新研究生基層黨組織生活的工作內(nèi)容。高校黨務(wù)工作者應(yīng)充分利用新媒體技術(shù)，隨時(shí)隨地對(duì)研究生開展黨性教育活動(dòng)，適時(shí)將學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展、科學(xué)研究、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、研究生綜合素質(zhì)能力提升方面的方針政策融入研究生黨建工作中，促進(jìn)研究生黨建工作與學(xué)校的教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。在研究生黨員教育上，要注重教育內(nèi)容的時(shí)代性和新穎性相結(jié)合，既要加強(qiáng)以新時(shí)代習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想為基礎(chǔ)的理想信念教育，又要旗幟鮮明地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，用馬克思主義思想理論成果武裝研究生頭腦，開展新時(shí)代新思想教育和形勢(shì)政策教育，激發(fā)研究生黨員的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定理想信念和馬克思主義信仰。在研究生黨支部組織生活形式上，要結(jié)合新媒體技術(shù)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，調(diào)動(dòng)廣大研究生參與黨組織生活的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)研究生黨支部的凝集力，提高研究生黨建工作實(shí)效。

第二，創(chuàng)新研究生基層黨組織工作的方式方法。在新媒體時(shí)代下，高校研究生黨建工作的方式方法創(chuàng)新，需要高校創(chuàng)建集思想、理論、新穎、有趣為一體的新媒體平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)工作方式方法的被動(dòng)性變?yōu)橹鲃?dòng)性，從而充分調(diào)動(dòng)研究生黨員接受黨性教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。利用新媒體積極推動(dòng)研究生黨員實(shí)現(xiàn)”三自管理”，提高新時(shí)代研究生黨員的黨性修養(yǎng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，使高校研究生黨建工作實(shí)現(xiàn)真正扎根于研究生黨員的生活與思想。

4.創(chuàng)新新媒體時(shí)代下研究生黨建工作機(jī)制，提高黨建工作實(shí)效。制度創(chuàng)新是高校研究生黨建工作創(chuàng)新的政治核心。不斷創(chuàng)新完善研究生黨建工作制度，有利于推動(dòng)黨建工作體系化建設(shè)和協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。第一，高校要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，黨政分工合作、協(xié)調(diào)配合的運(yùn)作機(jī)制[9]。第二，健全人力與物力的投入機(jī)制。建立健全研究生黨建工作人員配備機(jī)制，保障高校研究生黨建隊(duì)伍的質(zhì)量，努力培養(yǎng)一批政治覺悟高、理論水平扎實(shí)、新媒體業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、善于開展思想工作的研究生黨建工作隊(duì)伍;建立健全研究生黨建工作資金投入機(jī)制，不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)新媒體環(huán)境下研究生黨建工作的正常運(yùn)行。第三，不斷完善研究生黨員教育管理創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理的規(guī)范化和科學(xué)化。根據(jù)研究生的特點(diǎn)，分層次、分階段、有針對(duì)性地開展黨員教育，不斷完善黨員發(fā)展培養(yǎng)制度、組織生活制度、骨干培訓(xùn)制度、黨員激勵(lì)機(jī)制、三會(huì)一課制度、民主監(jiān)督機(jī)制等;積極探索新媒體環(huán)境下研究生基層黨組織的設(shè)置模式和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)研究生“三自管理”的機(jī)制;不斷完善黨內(nèi)民主制度，保障研究生黨員的民主權(quán)利，不斷提高研究生黨建工作的科學(xué)化水平。第四，建立網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范準(zhǔn)則和輿情監(jiān)督管理機(jī)制，及時(shí)、準(zhǔn)確地把握研究生網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)向，積極有效引導(dǎo)校園輿論，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全，推動(dòng)新媒體平臺(tái)下研究生黨建工作的順利開展，凈化高校研究生黨建工作空間。

5.創(chuàng)新新媒體時(shí)代下研究生黨建工作平臺(tái)，提高黨建工作效率。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，新媒體給高校黨建和思想政治工作帶來了挑戰(zhàn)。高校適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展需要，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新和拓展黨建與思想政治工作渠道，將信息技術(shù)融入研究生黨建工作中，有效推動(dòng)高校研究生黨建工作平臺(tái)建設(shè)。第一，利用新媒體創(chuàng)新研究生黨建平臺(tái)。充分利用微博、微信公眾號(hào)、QQ群、微信群、門戶網(wǎng)站、BBS論壇、APP、新媒體聯(lián)盟、微視頻網(wǎng)站等建立網(wǎng)上黨支部、網(wǎng)上黨校和黨建網(wǎng)民協(xié)會(huì)，延伸研究生黨建工作陣地，拓展“一對(duì)一”的黨建工作模式和手段，擴(kuò)大黨建教育的覆蓋面。第二，依托易班、大學(xué)生在線網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、校園網(wǎng)、電臺(tái)、電視臺(tái)開設(shè)黨建專欄，拓展研究生黨建平臺(tái)。依托平臺(tái)開設(shè)黨建欄目，開展網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，注重典型帶動(dòng)，提高研究生黨建工作效率，推動(dòng)黨建創(chuàng)新工作的快速發(fā)展。

6.加強(qiáng)研究生基層黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)，提高研究生黨建工作水平?；鶎狱h務(wù)工作者是研究生黨建工作的主要組織者和實(shí)施者，加強(qiáng)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)，提高黨務(wù)工作者整體素質(zhì)和工作水平，是保障研究生黨建工作順利開展的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵。第一，充分利用黨校、網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)研究生基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè)。通過黨務(wù)工作者沙龍、黨支部書記培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作者的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高黨建工作隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，針對(duì)研究生黨建工作中面臨的新問題、新情況不斷探索和完善，有力解決黨建工作中的實(shí)際問題和困難。第二，進(jìn)一步充實(shí)和整合黨建工作力量，以黨務(wù)工作者、黨員青年骨干教師、研究生輔導(dǎo)員、黨支部書記為主體，形成廣泛參與、專兼職結(jié)合的黨務(wù)工作隊(duì)伍，不斷夯實(shí)高校研究生黨建工作隊(duì)伍機(jī)制，培養(yǎng)一批政治素養(yǎng)高、黨性原則強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力過硬、熱愛黨務(wù)工作的研究生黨建工作隊(duì)伍，為新時(shí)代研究生基層黨組織建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保障。

總之，研究生作為國家高層次人才和創(chuàng)新型人才的主力軍，是國家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展建設(shè)的重要有生力量，研究生基層黨組織建設(shè)是高校黨建工作的重要內(nèi)容.因此，面對(duì)新媒體時(shí)代下研究生黨建工作存在的任務(wù)和挑戰(zhàn)，高校必須把創(chuàng)新作為研究生基層黨組織建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力，堅(jiān)持立德樹人的思想引領(lǐng)，認(rèn)真分析研究，積極探索，勇于實(shí)踐，努力將研究生黨員這個(gè)充滿活力的高知人群的黨建工作做好、做實(shí)，促進(jìn)研究生黨建工作合理化、科學(xué)化發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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