書法伴我共夕陽(yáng)

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2014年的一天，我所在單位的領(lǐng)導(dǎo)給我打電話，問(wèn)我是否愿意上老年大學(xué)，想報(bào)什么課。我思索一下后報(bào)了書法。就這樣，我步入了老年大學(xué)，開啟了毛筆書法的求學(xué)之路。

書法是中華文化的瑰寶，是中國(guó)5000年文明史上的藝術(shù)之冠。學(xué)好書法并不是一件易事，僅靠天賦和悟性是不行的，必須刻苦練習(xí)，始終把“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為座右銘。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有過(guò)苦悶有過(guò)迷茫，也想過(guò)放棄。但在老師的教導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì)下，在同學(xué)們熱切、執(zhí)著的求學(xué)精神感召下，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我下定決心苦學(xué)、苦練、苦鉆研，不再羨慕那些退休后以打牌、游玩為樂的朋友們，從古代名帖中吸取書法藝術(shù)的精華，把學(xué)習(xí)進(jìn)行下去。

回顧近幾年的學(xué)習(xí)體會(huì)，我總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法：虛心聽、刻苦練、對(duì)照字帖認(rèn)真看。學(xué)書法要有巧勁，做到提、按、頂、扭、挺、蕩、柔、澀行、引帶無(wú)處不在，注意上下氣息貫通和中鋒用筆。老師幾乎是手把手教我，千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要刻苦練習(xí)。為了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)候一個(gè)筆畫反反復(fù)復(fù)地練習(xí)直到自己滿意為止。有時(shí)外出看到好的作品都會(huì)用心摹寫，有好的字帖即刻買下來(lái)，有書法展覽便跑去觀摩學(xué)習(xí)。此外，老師還要求我們學(xué)詩(shī)、背詩(shī)、作詩(shī)，讓我們真切感受到詩(shī)書結(jié)合的藝術(shù)魅力。

2017年，我鼓起勇氣參加了市委組織部、市老干部局舉辦的全市“老年干部文化藝術(shù)節(jié)”書法比賽并獲得一等獎(jiǎng)。今年春節(jié)，老伴又鼓勵(lì)我為家里寫了一幅中堂楹聯(lián)，這些都鼓起了我向書法之巔攀登的勇氣。我特別喜歡元代詩(shī)人王冕的《墨梅》：“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！蔽覍W(xué)書法不是為了成名，也不是為了漁利，而是老有所學(xué)、老有所樂、老有其長(zhǎng)、老有其友。

老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榇蠹覄?chuàng)造了極好的學(xué)習(xí)條件，使我們這些退休人員在泰山腳下這所最美麗的園林式校園里發(fā)揮余熱，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)各自的人生觀、價(jià)值觀。同學(xué)們相親相愛、相學(xué)相助的熱情把我們?nèi)诔梢粋€(gè)大家庭，學(xué)校也已成為我們的精神樂園。我現(xiàn)在每周都盼望盡快來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，有時(shí)感到又回到了兒童時(shí)代，這種愉悅的身心感覺正是我此時(shí)的真誠(chéng)追求。

泰安市老年大學(xué) 李瑞霞

“老牛亦解韶光貴，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。在今后的求學(xué)道路上，我一定要發(fā)奮努力，堅(jiān)持不懈爭(zhēng)做老年大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)員。