關(guān)注和提高實驗動物福利

張朝穎

（貴州省流通環(huán)節(jié)食品安全檢驗中心，貴州貴陽 550014）

1 前言

動物實驗是實驗動物操作員教育過程的重要組成部分，但對動物實驗的損害與醫(yī)學(xué)哲學(xué)不相符。隨著我們醫(yī)藥保健領(lǐng)域的深入發(fā)展和與國外研究機構(gòu)的交流，社會福利和倫理實驗室的情況對外國同事來說越來越令人不安。學(xué)生的實際訓(xùn)練與實驗動物密切相關(guān)。從最基本的解剖和組織胚胎、生理、病理和藥理學(xué)研究到后來的綜合研究，很大程度上取決于動物實驗。因此，加強實驗室動物，為實驗動物提供福利和倫理教育，文化不僅是實驗室動物，服務(wù)人員識字良好，而且有助于培養(yǎng)實驗室動物，服務(wù)人員更人道主義、更科學(xué)、更尊重生命，促進醫(yī)學(xué)研究和教育醫(yī)學(xué)研究之間積極互動的生活最終實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。

2 實驗動物福利和倫理實踐教育的現(xiàn)狀和問題。

2.1 加強實驗動物操作人員實驗動物福利和倫理實踐教育

實驗動物操作人員實驗課與實驗動物關(guān)系密切。動物實驗是實驗動物操作人員培養(yǎng)過程中最基礎(chǔ)的教學(xué)實驗，具有不可替代性。全國各教學(xué)和科研單位每年使用的實驗動物數(shù)量很多。

2.2 加強實驗動物操作人員實驗動物福利和倫理教育的必要性和重要意義

關(guān)注和提高實驗動物福利和倫理狀況，已成為國內(nèi)外醫(yī)學(xué)研究人員的共識。但是，我國實驗動物福利和倫理狀況，根據(jù)歷史文化的原因，無論在國家立法層面還是基層實踐上，都存在著與西方發(fā)達(dá)國家較大的差距，這些差距已經(jīng)成為相關(guān)領(lǐng)域與國際同行合作交流的障礙。

通過我們大學(xué)對醫(yī)學(xué)強化負(fù)責(zé)任的義務(wù)，全面實驗動物運營相關(guān)的實驗動物福利和倫理教育等檢查，進行理論培訓(xùn)；通過現(xiàn)場實踐操作及教育論文發(fā)表等形式，回避或主演也用腳部進行試驗，通過宣傳動物福利和倫理教育，以達(dá)到教育實驗動物運用人才的人文素養(yǎng)和研究資質(zhì)的目的，甚至是全社會的關(guān)注；熱愛實驗動物本身就是高等學(xué)校承擔(dān)的社會責(zé)任，這也是社會文明進步的具體化。

3 要制定加強實驗動物操作人員實驗動物福利和倫理實踐教學(xué)的對策

3.1 加大立法力度，明確相關(guān)規(guī)章制度的法律地位

動物保護立法不是單純的觀念道德問題，而是一個國家法制文明和精神文明的必然要求，是社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的一定階段的必然產(chǎn)物，體現(xiàn)一個國家社會文明進步的程度。最低限度的動物福利保護應(yīng)是反對虐待。中國5000多年的文化一直尊重生命，現(xiàn)階段應(yīng)該把已有的規(guī)章制度法制化，并使之可行操作，用法制推進和規(guī)范實驗動物福利和倫理的各項工作。

3.2 加強實驗動物福利和倫理檔案學(xué)習(xí)教育

實驗動物操作人員是我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的生力軍，應(yīng)當(dāng)重視和加強實驗動物福利和倫理教育，實驗動物福利和倫理教育的缺乏必然導(dǎo)致學(xué)生對生命的漠視和麻痹。強化實驗將動物福利和倫理相關(guān)文件的學(xué)習(xí)相結(jié)合，適用實驗動物運營人力實踐課堂實際涉及到實際的動物實驗教育運營規(guī)則等制度，從規(guī)制規(guī)格化管理的層面上，實驗動物福利和倫理實踐課通過制度化管理，讓學(xué)生擁有更多的生命，增加對死亡的理解。用一句話來說就是“實驗動物”。

3.3 提高學(xué)生運用實驗動物福利和倫理理論解決實際問題的能力

3.3.1 加強實驗動物福利和倫理理論教學(xué)

在國際社會對適應(yīng)的實驗動物福利和倫理現(xiàn)狀的關(guān)注下，應(yīng)根據(jù)實驗動物福利和倫理實踐教育中需要的基本原則，培養(yǎng)基本知識和基本技能的學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和研究素質(zhì)的理解和敬畏感是生命。

3.3.2 注重培養(yǎng)實驗動物操作人員的實踐能力

通過教育實踐采納理論授課、視頻等多媒體輔助手段，教師課堂現(xiàn)場示范、學(xué)生自己動手操作，熟悉并對小鼠掌握，豚鼠、兔子、犬等取實驗動物和固定、雌雄鑒定、商用再給藥的方法、血液樣品方法、在消化實驗動物麻醉鎮(zhèn)痛等實驗機能的同時，也給實驗操作失誤或?qū)嶒瀯游镌斐闪斯δ懿怀墒斓耐纯嗪蛡?。要求實踐教學(xué)掌握與實驗動物福利和倫理相關(guān)的基本理論知識和實驗操作基本技能，在充分保障實驗動物福祉和倫理的基礎(chǔ)上，正確選擇和應(yīng)用實驗動物研究課題。

3.3.3 科學(xué)設(shè)計動物實驗方案

采用多媒體教育，是重點強動物實驗設(shè)計和高度化工作把握需求的基本思路；動物實驗設(shè)計的一般原則和方法；動物實驗設(shè)計過程；動物實驗設(shè)計的最佳設(shè)計；利用動物實驗的設(shè)計評價等內(nèi)容，利用照片、視頻等多媒體輔助教育手段更好地掌握了動物實驗設(shè)計和最迪化的具體內(nèi)容，并正在研究體現(xiàn)該實驗動物福利和倫理基本理念的具體課題。

3.4 建立健全

對全面推行IACUC監(jiān)督管理機制的落實動物試驗人員資格許可制度的單位，按照規(guī)定以IACUC為常設(shè)機構(gòu)，并結(jié)合所在單位的實際制定切實可行的管理條例，規(guī)范和監(jiān)督實驗動物福利和倫理的各項工作。在此基礎(chǔ)上，主動與國際接軌，與國外同行進行經(jīng)常性的互訪和相互學(xué)習(xí)，及時回應(yīng)動物保護組織的關(guān)切，使實驗動物福利，倫理理念和醫(yī)學(xué)進步有機統(tǒng)一起來，實現(xiàn)兩者相互促進，共同進步。