親愛的小朋友,還記得溜溜梅老師的弟子小布布嗎?布布媽給他買了一大堆美食,告訴他:“想吃可以,說出它們共同的名字,全歸你?!?/p>
布布媽一樣一樣地掏出美食,邊拿邊說:“特別著名的哈爾濱紅腸、特別著名的余姚楊梅、特別著名的北京烤鴨、特別著名的天津狗不理包子、特別著名的廣東蝦餃?!?/p>
聽著看著,小布布的口水流了一地,可是眼淚也“吧嗒吧嗒”地掉了一地。小布布邊哭邊喊:“蒼天呀,大地呀,誰能告訴我,這些特別著名的美食產(chǎn)品有一個共同的名字——叫啥呀?”
哈哈,親愛的小朋友,告訴你,它們的名字用兩個字來說,叫“特產(chǎn)”,用4個字來說,叫“特產(chǎn)美食”。
“特產(chǎn)美食”不僅好吃,還是非常好用的寫作素材。寫好“特產(chǎn)美食”作文很簡單,秘訣就一個字——“特”:特別的顏值、特別的來歷、特別的味道、特別的情感。
把這些特別的方面都寫好,我們需要搬特別的救兵:
橫著折三折,豎著折三折;
折成九宮格,找到中心格;
一顆心,占滿格;
作文題目寫中間;
右上角處起筆畫,
兩條彎線變牛角,
特產(chǎn)倆字快寫好;
兩條彎線變牛角,
耳朵大將來助陣,
來歷倆字快寫好;
兩條彎線變牛角,
眼睛大將來助陣,
顏值倆字快寫好;
兩條彎線變牛角,
舌頭大將來助陣,
味道倆字快寫好;
兩條彎線變牛角,
心兒大將來助陣,
情感倆字快寫好。
瞧,有這4員大將助陣,這篇作文就好寫啦!
一寫來歷。小特產(chǎn),大來歷,豎起耳朵聽來歷,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)美食呀,動不動就是幾百年上千年的歷史。當(dāng)把特產(chǎn)美食的來歷寫進作文中,作文就有了大視野,大格局。
二寫顏值。把你的特產(chǎn)美食拿到眼前,流著口水仔細(xì)看,看的時候注意按一定順序:從外到內(nèi),看形看色,再想想像什么,就能寫出人見人饞的高顏值美食啦!
三寫味道。這是最過癮的環(huán)節(jié)了,一定要親口嘗一嘗:細(xì)嚼慢咽第一口,說一說啥味道;接二連三不住口,說一說吃的過程;吃完以后“吧嗒嘴兒”,說一說啥感覺,是香,是臭,是辣,是甜?有沒有吃撐?有沒有打飽嗝?小肚子有什么變化?吃沒吃夠?把吃的過程詳細(xì)地寫出來,讓讀者跟著“嘗味道”流口水吧!
四寫情感。聽過、看過、吃過,小心臟里裝滿了心里話對吧?該傾訴一下自己對特產(chǎn)美食的情感了。或喜歡,或熱愛,或癡迷,或贊美,千言萬語匯成一句話——給力升級,點贊美食好味道!
瞧,耳朵、眼睛、舌頭、心,這4員大將多給力!在它們的幫助下,特產(chǎn)美食作文能勾出讀者的饞蟲。不信?跟我來,走近一種特別的家鄉(xiāng)特產(chǎn)美食,別忘了帶擦口水的紙巾哦!
家鄉(xiāng)的臭豆腐
我的家鄉(xiāng)在紹興,這里的美食特產(chǎn)可多了,其中,我最愛吃的就是臭豆腐啦!
家鄉(xiāng)的臭豆腐喲,真的是“臭”名遠(yuǎn)揚——已經(jīng)臭了600多年啦!
傳說朱元璋在當(dāng)皇帝之前,是窮人家的苦孩子,小時候以乞討度日為生。有一天,他實在是饑餓難耐,于是便去翻垃圾撿了人家丟掉的豆腐,拿油一炸,吃了起來。嗬!沒想到那種臭味好吃極了,竟然比新鮮的豆腐還要美味。后來,臭豆腐的美名就傳開了,一直流傳到今天。
在我的家鄉(xiāng),想吃臭豆腐,像小狗一樣吸著鼻子,跟著臭味兒走就行了,保準(zhǔn)兒能找到。
賣臭豆腐的攤位前,有兩個鍋,一鍋是“鹵水”,一塊塊四四方方的豆腐在里面“泡澡”;還有一鍋是熱油,攤主把豆腐撈出來,再放到油鍋里炸,就是給豆腐做“美容”啦!豆腐一定很開心,“吱吱吱”地笑著。兩分鐘后,臭豆腐就熟了,放進一個小盒子里,撒上各種調(diào)料,遞到了我的手里。
我仔細(xì)一看,哈!臭豆腐長了一張“方塊兒臉”,像大了一圈的魔方塊兒。臭豆腐的外皮黑黑的,米黃色的湯汁都遮不住它的“黑皮膚”,顯得格外有趣。用簽子切開一個角,哇,豆腐塊的里面雪白雪白的,再配上翠綠的蔥花,火紅的辣椒,黃色的蒜米,看上去真好看,真誘人,真——臭!
其實呀,家鄉(xiāng)的臭豆腐聞著臭,吃起來特別香。我夾起一塊放進嘴里,剛一碰到舌尖,就有一些湯汁“蹦”了出來,味道好極了!我迫不及待地咬上一口,濃郁的湯汁猶如潮水般散開,溢滿了整個口腔,哈哈哈,這時,就連呼出一口氣都是香的,讓人食欲大增。我狼吞虎咽地吃起來,忘了燙,也忘了辣。等全吃光了,才感覺到舌面上“著了火”,像小狗一樣伸出舌頭來,“呼哧、呼哧”地喘粗氣:“辣!辣!辣!”逗得媽媽哈哈大笑:“小饞貓,還吃不吃?”“吃吃吃!”
真的不是我饞,而是家鄉(xiāng)的臭豆腐好吃得讓人停不下來。不信,來紹興轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說不定你還能碰見一個小孩兒,左手一串臭豆腐,右手一串臭豆腐,嘴角辣得通紅,像小狗一樣伸著舌頭——哈哈哈,那一定就是我。
悄悄告訴你,有一天媽媽問我:“魚兒離不開水,孩子離不開什么?”我毫不猶豫地回答:“孩子離不開臭豆腐!”家鄉(xiāng)的臭豆腐喲,你已經(jīng)變成我生命的一部分啦!
親愛的小朋友,讀一讀《家鄉(xiāng)的臭豆腐》的思維導(dǎo)圖,你發(fā)現(xiàn)這篇作文的寫作秘密了嗎?
來歷、顏值、味道、情,你寫了嗎?
耳朵、眼睛、舌頭、心,你用了嗎?
特產(chǎn)美食作文,你會了嗎?