不同容器同樣的米

楊潔

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：科學(xué)——支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí)。

核心素養(yǎng)：樂學(xué)善學(xué)。

給 ?把 ?力

正像新生的嬰兒一樣，科學(xué)的真理必將在斗爭(zhēng)中不斷發(fā)展，廣泛傳播，無往而不勝。 ? ? ? ? ? ?——富蘭克林

加 ?點(diǎn) ?料

1.掃描二維碼，一起來聽童謠《杯子》。

2.時(shí)空建議：午飯前，爸爸和寶寶在客廳進(jìn)行游戲。

3.延伸問題：寶寶，你知道哪些食物是用米做的？

同樣一杯米，裝進(jìn)不同的容器里，看起來一樣多嗎？趁著做飯前的工夫，讓我們用家里的米來做下面這個(gè)小活動(dòng)吧。

準(zhǔn)備：米、盛米容器若干，如電飯鍋、碟子、碗、空礦泉水瓶等。