人生的虧與賺

王世虎

上網(wǎng)瀏覽新聞，無意間看到一則有趣的提問：1985年借給同學(xué)40元，30年后同學(xué)還給我1000元，我是虧了還是賺了？

問題后面的跟帖者眾多，看來大家都曾經(jīng)借給過別人錢，也都有過向人借錢的經(jīng)歷，所以暢所欲言，眾說紛紜。

一部分人的觀點(diǎn)是：虧了。因?yàn)榘纯杀葍r(jià)格計(jì)算，30年前的40元要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于現(xiàn)在的1000元。想想看，1985年，40元相當(dāng)于普通工人一個(gè)月的工資，夠全家人的開銷;而30年后的平均月收入已經(jīng)攀升到了三四千元，1000元只相當(dāng)于月工資的三分之一。這樣算來，同學(xué)才還1000元，肯定是吃虧了。

另一部分人的觀點(diǎn)是：賺了。因?yàn)榘淬y行利率來算，40元放在銀行存定期30年，按年利率10%的復(fù)利計(jì)算（實(shí)際上1990年之后的存款利率就降到了10%以內(nèi)，到了本世紀(jì)定期存款的利率就很難超過5%了），1.1的30次方是17.45，本息合計(jì)約17.45×40=698元，而同學(xué)卻還1000元，賺了300元呢。

……

網(wǎng)上的答案五花八門，每個(gè)人所處的角度不同，得出的結(jié)論也就大相徑庭，貌似說得都挺有道理。

但點(diǎn)贊量最高的一個(gè)回答是這樣的：“首先，我們暫且不談虧與賺的問題，就說說你和這個(gè)同學(xué)：可以肯定，在那個(gè)一窮二白的年代，你愿意借給他錢的同學(xué)，一定是你心中認(rèn)為值得信賴的人;而時(shí)隔多年，同學(xué)沒有忘記你曾經(jīng)的幫助，主動找你還錢，這足以證明他是一個(gè)懂感恩和守誠信的人。其次，你當(dāng)初之所以借錢給同學(xué)，一是對方遇見了困難，需要救急或救命;二是你重情重義，想幫同學(xué)渡過難關(guān)。你們之間的借款是純粹的同學(xué)之間的情感行為，而不是商業(yè)行為，借與還之間不存在虧與賺的算計(jì)，而是守信與背信的問題。我想，你借錢時(shí)壓根就沒有虧與不虧的顧慮，對嗎？不然你也不會在之后的30年間，從不去提醒和索要。所以我的回答是：你和同學(xué)都是人生的贏家——你秉性善良，用自己的寬容贏得了同學(xué)的感恩和尊重;同學(xué)不忘初心，用自己的誠信贏得了你的友情和信任。所謂黃金有值，情義無價(jià)，在這個(gè)物欲橫流的社會，你們同時(shí)收獲了一筆寶貴的精神財(cái)富啊！”

都是人生的贏家——多么睿智而美妙的回答?。≡诖蠖鄶?shù)人都沉迷于數(shù)字的對比，夸夸其談地用金錢和物質(zhì)來權(quán)衡得與失的時(shí)候，此人卻能避開俗世的思維定式，從情感的角度出發(fā)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，不僅展現(xiàn)了人性的真善美，更給人一種醍醐灌頂?shù)幕磉_(dá)和通透。

是的，人生的虧與賺，又豈能通過簡單的價(jià)格換算來衡量呢？生活之中，浮于表象的繁華和享受可以用金錢獲得，但沉斂于心的幸福和豐盈是無法用價(jià)值來衡量的。而生命的美好，不僅需要物質(zhì)的積累，更需要我們用一顆博愛、感恩和寬容的心，慢慢打磨，細(xì)細(xì)品味。