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(山東省泰安第一中學)
根據本文研究目的需要,將山東省泰安市泰山區(qū)天地廣場、岱廟社區(qū)區(qū)排舞參與者作為研究對象。調查對象總共為200人,其中男性30人,女性170人。
利用重測法進行信度檢驗,先是在社區(qū)廣場發(fā)放問卷,在兩個星期后第二次在區(qū)廣場發(fā)放問卷,兩次收回匯總。計算兩次匯總的相關系數,結果顯示兩次調查結果一致性較高,問卷具有較高的信度。通過現(xiàn)場發(fā)放問卷的形式對天地廣場、岱廟社區(qū)的排舞參與者進行調查,共發(fā)放問卷200份,回收190份,回收率95%,除去無效問卷8份,有效率為91%,基本符合本文研究的需求。
運用Excel對收集回來的有效問卷進行各項數據的統(tǒng)計處理,并得出結論。對接受問卷調查的排舞參與者進行面談,了解參與者對排舞的了解以及對開展過程的看法還有對未來社區(qū)發(fā)展排舞的期待
1.排舞參與者的基本特征
根據回收的182份有效問卷中顯示,男性參與者為27人,占總人數的14.8%;女性參與者為155人,占總人數的85.2%。由此看來,女性參與者是男性參與者的五倍還要多,男性比例明顯低于女性,男女人數相差較大。
通過調查可知,參與者的年齡差距較大,上到五六十歲的老人,下到幾歲的孩子。調查結果顯示,25歲以下的參與者只有10人,占總人數的5.5%;26~35歲的參與者有27人,占總人數的14.8%;36—45歲的參與者為43人,占總人數的23.6%;46~55歲的參與者有72人,占總人數的39.6%;55歲以上的參與者有30人,占總人數的16.5%??傮w看來36到55歲以上參與者占得比例比較大,說明排舞很受中老年人的喜愛。
根據調查參與者的職業(yè)情況得知,離退休人員參與排舞的人數較多,為92人,占總人數的50.5%;其次是待業(yè)人員45人,占總人數的24.7%;公務員為18人,占總人數的9.8%;個體為10人,占總人數的5.5%;教育工作者8人,占總人數的4.4%;工人5人,占總人數的2.7%;學生只有4人,占總人數的2.2%。
參與排舞的動機是人們參與排舞運動的重要因素,有了參與的動機才能讓參與者持續(xù)的參加排舞練習。根據調查所知,參與者最主要的目的是為了強身健體的占了93.1%,伴隨著生活水平的提高,人們對自身的健康也是越來越看重,健康第一的理念是人們都積極參與到健身活動中去;以休閑娛樂為目的了占了59.3%;為了塑造好的形體,健身減肥的也不再少數占了52.7%;想再參與過程中交到朋友增強友誼的占30.2%;以放松心情,消除疲勞為目的的占24.7%;因為喜愛排舞運動參與進來的則占少數14.8%;還有其他目的的占15.9%。
2.排舞參與者鍛煉情況
經調查分析得知,排舞參與者大部分的練習時間為晚飯后7點到9點,早上7、8點練習也有少數,多是離退休人員。可能是因為白天多數人要參加工作,哪怕是離退休人員和待業(yè)人員也要在家中帶小孩做家務,白天沒有閑暇時間。但是在晚飯后,無論是對上班的人還是沒有工作的人來說都有比較充裕的時間。晚上鍛煉不但能夠放松身心,緩解一天的疲勞壓力,還能有助于睡眠。
排舞在小區(qū)中是自由參與的一項運動,沒有任何得約束,受參與者的主觀影響比較大。每天跳和每周鍛煉3~5次的人數居多,共占73.6%;每周鍛煉1~2次的比較少,占6.6%;看時間進行鍛煉的占9.3%;看心情鍛煉的占10.4%。通過調查得知,人們對自己的健康越來越關注,健身的主觀意識比較強烈,大部分人都能保證每周三次以上的鍛煉;小部分人由于家庭,工作原因不能保證每次都能參與鍛煉,另外還有一部分人把排舞當作是無聊時的消閑,所以鍛煉時間不夜能保證。
1.結論
參與排舞運動的大部分都是女性,只有極個別的男性,性別比例分布很不均衡,年齡差距較大。職業(yè)也是多種多樣,但參與者多以離退休人員為主。排舞參與者的鍛煉時間多是在晚飯后7點到9點,每次鍛煉30~90分鐘,每周鍛煉3~5次。每次鍛煉過后大部分人都能達到鍛煉的效果不會過度疲勞。
排舞在泰安市社區(qū)的開展還是處于快速發(fā)展階段,推廣空間還是很大的,具有發(fā)展?jié)摿?。參與排舞人員多以強身健體、休閑娛樂為主,減肥塑形還有人際交往的需要也是較為重要的一方面。
2.建議
多吸引男性參與進來,鼓勵他們,促進男女比例的協(xié)調,促進健身運動的發(fā)展。建立不同年齡階段的社區(qū)排舞團隊,針對不同年齡設定不同的排舞鍛煉目標,帶動不同階段,不同年齡人群的日常健身活動。大力宣傳排舞的健身意義,讓人們知道他不僅適合中老年人健身,也適合年輕的工作者舒緩壓力放松心情。提高推廣速度,加強宣傳力度,擴大推廣空間,讓人們知道排舞運動的發(fā)展?jié)摿?,多做一些有意義的宣傳活動,不管你是想鍛煉身體還是想交朋友減肥,排舞都是適合你的。
增強師資力量,培養(yǎng)排舞教師,多參加培訓比賽進行交流。得到有關部門的重視,制定規(guī)章制度,投入資金,完善硬件設施,與我國的全民健身計劃相融合。