尋因?qū)Ч?、發(fā)散闡釋，突破原因、意義、影響類主觀題

李玉芹　李德明

一、原因、意義、影響類主觀題的基本特點(diǎn)

原因、意義、影響類主觀題的設(shè)問一般以“為什么說”“為什么要”“影響”“理由”“積極影響”“經(jīng)濟(jì)意義”“政治意義”“文化意義”等為關(guān)鍵詞，為高考常考題型。

二、原因、意義、影響類主觀題分類例析

原因、意義、影響類主觀題分為單一類和綜合類題型，如下表所示：

三、原因、意義、影響類主觀題解法歸納

1.明確“主體”“角度”和“指向”

解答此類題目時(shí)，一要注意原因或依據(jù)的主體，二要弄清是從整體上進(jìn)行全面分析，還是從國(guó)家、公民、企業(yè)的某個(gè)角度分析，三要注意原因或依據(jù)的指向，即做××事的原因、××做法的依據(jù)等。

2.堅(jiān)持教材理論和題干內(nèi)容相結(jié)合的原則

并不是教材中的每個(gè)具體原理都可以作為題目的答案，也不能只局限于從教材中找答案，可以從材料反映的問題切入，結(jié)合實(shí)際情況作答。

3.理清思路，組織答案

從思路上講，考生應(yīng)該遵循由近及遠(yuǎn)、由內(nèi)到外、由小及大、由點(diǎn)到面、由直接到間接、由微觀到宏觀的思路組織答案。

4.語言表述講究技巧

從標(biāo)志詞來說，一般用“有利于”“促進(jìn)了”或“體現(xiàn)了”等進(jìn)行表述。例如，回答影響類主觀題時(shí)需要運(yùn)用辯證思維，需要從正反兩個(gè)方面入手。多數(shù)試題的答案來自材料，但需要進(jìn)行理論提升，也有部分試題沒有太多的背景信息，要求考生發(fā)散思維，多方聯(lián)想。

四、常見原因、意義、影響類主觀題答題角度和術(shù)語

1.描述國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)

①（有利于）調(diào)動(dòng)積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)效益，增加收入，提高人民生活水平。

②（有利于）充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;促進(jìn)結(jié)構(gòu)（經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等）調(diào)整，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。

③（有利于）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走新型工業(yè)化道路。

④（有利于）體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)，縮小差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕;全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

⑤（有利于）統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作交流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)、經(jīng)濟(jì)互補(bǔ);增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

⑥（有利于）提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益。

2.描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)

①（有利于）提高對(duì)外開放水平，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，吸收引進(jìn)資金、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn);實(shí)施走出去戰(zhàn)略，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際（周邊）環(huán)境。

②（有利于）建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序等。

3.對(duì)國(guó)家的政治

①（有利于）人民當(dāng)家做主，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益（對(duì)人民負(fù)責(zé)）;鞏固國(guó)家政權(quán)，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。

②（有利于）依法治國(guó)（依法執(zhí)政，建設(shè)法治政府），轉(zhuǎn)變政府職能。

③（有利于）為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境;民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家的長(zhǎng)治久安，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;提高綜合國(guó)力，構(gòu)建和諧社會(huì)。

4.對(duì)外交往活動(dòng)

①對(duì)我國(guó)：（有利于）提高我國(guó)的國(guó)際地位、綜合國(guó)力、國(guó)際影響力、國(guó)際形象;創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境，維護(hù)國(guó)家安全;進(jìn)一步對(duì)外開放，促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)國(guó)家利益。

②對(duì)地區(qū)、世界：（有利于）經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化、國(guó)際關(guān)系民主化;建立國(guó)際政治新秩序，維護(hù)共同利益，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。

5.思想文化

（有利于）為社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持、思想保證;發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義、民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高國(guó)民素質(zhì)，以德治國(guó)。

五、典例分析

【典例】（2018全國(guó)卷Ⅱ·39）閱讀材料，完成下列要求。（12分）

黨的十九大報(bào)告明確指出：“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！?/p>

十九大修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定：“黨必須保證國(guó)家的立法、司法、行政、監(jiān)察機(jī)關(guān)，經(jīng)濟(jì)、文化組織和人民團(tuán)體積極主動(dòng)地、獨(dú)立負(fù)責(zé)地、協(xié)調(diào)一致地工作。黨必須加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，使它們保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，充分發(fā)揮作用?！?/p>

運(yùn)用政治生活知識(shí)說明為什么要“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”。（12分）

【解析】此題以黨的十九大為背景材料，考查黨的領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)。設(shè)問要求“運(yùn)用政治生活知識(shí)說明為什么要‘堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”，屬于原因類試題?？忌诮獯鸫祟}時(shí)，首先要明確此題的知識(shí)范圍為“中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)”，其次要明確分析的問題是“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的原因”，結(jié)合材料信息可從中國(guó)共產(chǎn)黨的地位的確立、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力、中國(guó)共產(chǎn)黨的作用、中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征等角度進(jìn)行具體分析。

【參考答案】（1）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是由黨的性質(zhì)決定的，是中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是中國(guó)人民的正確選擇。

（2）黨具有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力，只有堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證將黨的意志貫徹到國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

（3）黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，只有堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

【歸納】黨為什么要做某件事情？

答題要素：性質(zhì)+宗旨+地位+作用+自身建設(shè)+指導(dǎo)思想——

①是由黨的性質(zhì)（兩個(gè)先鋒隊(duì)）和宗旨（全心全意為人民服務(wù)）決定的;

②是由黨的執(zhí)政地位（執(zhí)政黨、領(lǐng)導(dǎo)核心）決定的;

③是由黨的作用（三個(gè)“只有……才能”）決定的;

④是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的需要;

⑤是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。

總之， 回答原因、意義、影響類主觀題時(shí)，必須體現(xiàn)出答案與設(shè)問的對(duì)象之間的因果關(guān)系，并要鎖定設(shè)問角度，找準(zhǔn)學(xué)科知識(shí)。另外，還要抓住主體，找準(zhǔn)解答角度。如果設(shè)問是同一個(gè)主體，一般是多角度、多措施對(duì)應(yīng)其意義;如果設(shè)問是不同主體，一般是一個(gè)主體對(duì)應(yīng)一條意義。