李鴻奎
(廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院,廣州510640)
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)下我國會計專業(yè)的就業(yè)壓力相對較大,而社會又對會計人才的需求比較高,因此,面對當(dāng)下會計人才就業(yè)難的問題必須要尋找出現(xiàn)就業(yè)難問題的原因,然后針對原因所在采取有效的解決對策,才能夠促進新形勢下會計專業(yè)人才的就業(yè)。
首先,當(dāng)下我國對會計專業(yè)人才的需求量比較大,主要是由于隨著經(jīng)濟全球化和國際一體化的發(fā)展趨勢,企業(yè)競爭日益加劇,而會計工作作為企業(yè)管理工作的重要組成部分,直接影響到企業(yè)資金的使用以及企業(yè)核心競爭力的形成[1]。對會計人才的需求不斷增多,但是經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),會計人才的就業(yè)需求方面也存在著一些怪現(xiàn)象。例如,用人單位的招聘門檻不斷增高,而且初級人才的市場相對飽和,而學(xué)生們存在著盲目擇業(yè)的現(xiàn)象,導(dǎo)致了就業(yè)的困難。
之所以會造成會計人才就業(yè)難的問題與會計人才自身的就業(yè)也存在一些關(guān)聯(lián),具體而言,包括以下幾個方面:
首先,畢業(yè)生們?nèi)狈?zhǔn)確的定位。很多的會計專業(yè)人才的畢業(yè)生在進行畢業(yè)選擇時,往往不愿意從底層的基礎(chǔ)會計崗位做起,不僅心浮氣躁而且高不成低不就,隨著就業(yè)壓力的不斷加大,現(xiàn)實與展望之間存在著一定的落差,而學(xué)生們又缺乏時間鍛煉,僅僅坐在辦公室里很難解決會計上的專業(yè)問題。
其次,會計經(jīng)驗不足,缺乏競爭力。企業(yè)在進行會計人才招聘時,往往要求工作經(jīng)驗,而剛剛畢業(yè)的會計人才不僅經(jīng)驗不足而且缺乏競爭力,導(dǎo)致很難勝任企業(yè)的各項安排,在競爭中處于劣勢地位。
最后,會計人才供需失衡。隨著我國的高校不斷加大對會計專業(yè)人才的招生規(guī)模,另外由于會計從業(yè)人員的不斷增多出現(xiàn)了稍有飽和的趨勢,而且大多數(shù)的會計人員缺乏市場上的競爭力,高層次的會計人員相對匱乏,這樣也會無形地增加就業(yè)的壓力[2]。
之所以會造成會計人才就業(yè)難的現(xiàn)象,主要是由以下幾方面因素造成的:
首先,經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢,各國經(jīng)濟往來日益加強,因此,企業(yè)競爭日益加劇,會計人員面臨著紛繁復(fù)雜的日益激烈的市場競爭,不僅要具備專業(yè)知識,也要了解法律以及外語等相關(guān)知識,才能夠滿足會計專業(yè)的需求,其實隨著會計機器人的出現(xiàn),已經(jīng)取代了人工的記賬工作,導(dǎo)致了會計人員不斷被淘汰,于是形成了就業(yè)難的問題。
其次,人才供給和需求相矛盾。當(dāng)下底層的會計人才供給相對充足,而高層次的會計人員相對匱乏,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對于會計人員的需求已不僅僅是進行記賬和出納,而是要求會計人員具備更高的素質(zhì),既要懂會計也要了解經(jīng)濟、稅法等相關(guān)的知識,而絕大多數(shù)的會計人員無法滿足企業(yè)的這些要求,不能獲得滿意的就業(yè)崗位[3]。
再次,非會計專業(yè)人才的競爭。由于會計從業(yè)的門檻相對較低,因此,在從事會計專業(yè)的人員不僅僅是專業(yè)生,而且還有其他的人員從事會計工作,這樣對于會計專業(yè)的學(xué)生來講也是一個巨大的壓力。
最后,缺乏專業(yè)知識和實踐能力。大學(xué)生們空有一番理論知識無法應(yīng)對實踐中的會計問題,總之由于缺乏實踐操作能力,造成了就業(yè)難的問題,很多企業(yè)不愿意花更多的時間去培養(yǎng)一個新人,導(dǎo)致了剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們就業(yè)難的現(xiàn)象。
面對當(dāng)下會計專業(yè)人才就業(yè)難的問題,應(yīng)該采取以下有效措施:
第一,要全面提高會計學(xué)生的綜合素質(zhì)。作為新時代的畢業(yè)生會計專業(yè)的學(xué)生,不僅要具備專業(yè)知識,另外也要利用課余時間做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,能夠有針對性地學(xué)習(xí)一些會計相關(guān)的知識??梢酝ㄟ^知識大賽、模擬炒股以及其他方式提高自身的綜合素質(zhì),以不變應(yīng)萬變,增強適應(yīng)社會市場環(huán)境的能力。大學(xué)生要利用一些業(yè)余時間,來考取會計初級等相關(guān)的會計專業(yè)證書,尤其是利用寒暑假時間進行社會實踐鍛煉,提高自身的實踐操作能力,才能夠在日益激烈的就業(yè)競爭中獲取一個合適的崗位。第二,要樹立一個正確的擇業(yè)觀念。學(xué)生們剛剛就業(yè)必須要充分地認(rèn)識自我,能夠樹立一個正確的擇業(yè)觀念,通過擺正心態(tài)去選擇適合自己的崗位,不能夠一味地追求一些大企業(yè)、大城市,而應(yīng)該給自己制定一個長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,能夠腳踏實地、一步一步地前行,總之不要眼高手低,只有調(diào)整觀念,逐漸地去適應(yīng)社會才能夠不斷地鍛煉自己的會計綜合素質(zhì),并且為后續(xù)的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)[4]??傊谶x擇就業(yè)機會時,既要選擇一些合適自己的崗位,也要不斷地進行管理會計、審計等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),熟練運用各種經(jīng)濟管理的相關(guān)法律法規(guī),以便能夠適應(yīng)日益激烈的市場競爭需求,解決崗位上的相關(guān)問題,增強自身的競爭實力。第三,要加強對計算機互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的應(yīng)用。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景之下,為了更好地借助大數(shù)據(jù)云平臺等相關(guān)的技術(shù)手段,應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),利用時間來熟練地掌握計算機的相關(guān)操作技巧,一旦遇到各種財務(wù)難題,也應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行查找,并且完成各種任務(wù),通過將更多的精力放在學(xué)習(xí)先進的技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方面,能夠真正地將各種先進的技術(shù)應(yīng)用在會計專業(yè)的工作當(dāng)中,從而學(xué)以致用,不斷地與時俱進,另外也要加強團隊合作能力的培養(yǎng),能夠積極地參與各種實踐活動,利用寒暑假在會計事務(wù)所進行實習(xí),不斷提高自身的實踐操作能力。第四,政府也要提供良好的就業(yè)環(huán)境。為了更好地保證會計人才的就業(yè),我國政府應(yīng)該創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境,能夠?qū)σ恍媽I(yè)人才進行崗前培訓(xùn),并且能夠提供更多的就業(yè)扶持政策,及時在就業(yè)平臺上發(fā)布各種招聘信息,讓大學(xué)生們有更多的新機會來獲取相關(guān)的信息,為學(xué)生們提供更多的選擇機會,也能夠為市場培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技術(shù)人才[5]。通過創(chuàng)造一個好的就業(yè)環(huán)境,幫助會計人才實現(xiàn)順利就業(yè)。
當(dāng)下社會對于會計人才的用人要求不斷增高,而且初級人才的市場相對飽和,但是學(xué)生們在擇業(yè)時相對盲目,因此,產(chǎn)生了會計人才就業(yè)難的問題,之所以會出現(xiàn)就業(yè)難,主要是由于會計人才供需失衡,應(yīng)屆生經(jīng)驗不足,畢業(yè)生們?nèi)狈?zhǔn)確的定位等,為了實現(xiàn)會計專業(yè)人才的順利就業(yè),必須要提高會計學(xué)生的綜合素質(zhì),并且要樹立正確的擇業(yè)觀念,同時要借助于先進的信息技術(shù)提高自身的綜合能力,另外,政府也要加大扶持力度,創(chuàng)造一個良好的就業(yè)環(huán)境。