劉 濤 (貴州民族大學音樂舞蹈學院 550025)
想要學好聲樂,我們就需要知道,歌唱的本質(zhì)是什么,歌唱的本質(zhì)是人的大腦通過控制身體的肌肉由聲帶產(chǎn)生有規(guī)律的聲音,這些肌肉分為大肌肉和小肌肉,大肌肉則為人體的核心肌肉,這部分肌肉大多數(shù)是提供動力的,也就是提供氣息。小肌肉則是人體口腔和鼻咽腔以及喉腔等等內(nèi)部肌肉,這一部分主要是用來調(diào)節(jié)聲音。在歌唱中,聲帶起到的作用就是發(fā)出一個基音,即聲帶閉合,氣息通過使得聲帶震動所發(fā)出的聲音,而我們的咬字,共鳴則是通過調(diào)節(jié)其他器官來完成。但是有許多人在學習歌唱時往往將這些工作都交給聲帶來完成,大的音量靠增加聲帶的負荷,美聲唱法中的金屬般的音色則靠擠壓喉頭來完成,這些唱法都是錯誤的,所以我們應(yīng)該用就科學的方法來練習。
所謂歌唱的共鳴指的是在歌唱時,聲帶發(fā)出聲音,傳入到人體其他器官從而產(chǎn)生共振的現(xiàn)象,使得聲帶發(fā)出的基音變得更加的洪亮,音色也能變得豐滿,大大增加了表現(xiàn)力。
最主要的共鳴腔體為頭腔、口腔和胸腔。頭腔主要包括鼻腔,額竇、蝶竇等??谇恢饕谇?、喉腔、咽腔。胸腔主要包括喉頭以下的氣管、支氣管和肺部。了解這些以后,在歌唱中,在演唱不同的音高時,各個共鳴腔使用的比例也是不一樣的。在唱中低聲區(qū)時,使用口腔共鳴和胸腔共鳴的比例較高,在演唱高聲區(qū)時,頭腔共鳴的比例則需要大大增加。在學習過程中,胸腔共鳴和口腔共鳴通常是很好掌握的,因為這和我們?nèi)粘Uf話時的感覺類似,頭腔共鳴則要難掌握一些,由于日常生活中很少用到這些共鳴腔體,所以,我們就需要加強頭腔共鳴的練習。
另一方面,頭腔共鳴可以獲得集中,明亮、具有穿透力的聲音,同時在演唱高音時聲音更加的靈活,能夠很好的獲得混聲。但是人體頭腔內(nèi)并沒有腔體,無法起到共鳴的作用,實際上是鼻腔、鼻咽腔和鼻竇等等器官產(chǎn)生了共振。我們可以將頭腔、口腔以及胸腔連起來想象成一根管子,也就是我們俗稱的通道。但是許多人在練習時,這根“管子”并不都是通的或者說是打開的狀態(tài)。尤其是后咽壁以及鼻腔,許多人并不能準確的感受到這些器官,無法做到隨意的調(diào)整,這時候我們就需要一些手段來幫助我們來感受這些器官的運動,鍛煉這些肌肉,做到能靈活運用。
哼鳴練習能夠很好的獲得高位置的聲音,“哼鳴練習”能協(xié)調(diào)氣息與位置的平衡關(guān)系,能使喉嚨打開,喉頭穩(wěn)定,統(tǒng)一音區(qū)、音色和獲得垂直的聲音效果。1一般分為閉口哼鳴和開口哼鳴。開口哼鳴時,嘴巴張開,舌頭和小舌閉合起來,像是含了一口水在嘴里,將口和鼻咽腔分開來,這樣的目的是避免聲音不進入鼻腔而直接進入口腔從而無法達到頭腔共鳴的效果。練習開口哼鳴時,首先我們應(yīng)該全身放松,由鼻子吸氣,吸氣的同時上顎抬起,將氣息向下吸,呼氣時放松的將氣息由鼻子嘆出,嘆氣的同時發(fā)出“哼”的聲音,這里一定是“哼”而不是“嗯”,只有唱“哼”時聲音的焦點才能容易進入到鼻腔里,達到頭腔共鳴的效果.張口哼鳴的目的是關(guān)閉口腔,使聲音不進入口腔,而直接向上進入鼻腔,找到頭腔共鳴的位置,也就是歌唱的位置,也是我們所說的高位置演唱時聲音的位置。這時我們應(yīng)該記住這個高位置的感覺,接下來我們就應(yīng)該練習閉口哼鳴。閉口哼鳴的練習要求我們嘴唇自然閉合,口腔打開,舌根和小舌分離,呈打開狀,在哼鳴時,我們應(yīng)該記住開口哼鳴時聲音的位置,然后將聲音唱到開口哼鳴時聲音的位置上,這樣聲音就不會進入嘴巴,同樣也會進入鼻腔,達到頭腔共鳴的效果。如果閉口哼鳴能夠正確的做到,我們就可以在保持閉口哼鳴的狀態(tài)時將嘴巴張開而其他狀態(tài)不變,也就是開口發(fā)聲時也能保持閉口哼鳴的高位置的聲音狀態(tài),這樣,在練聲以及歌唱時也能保持高位置演唱。
“微笑”的意思是在歌唱時將笑肌抬起,達到一種興奮的狀態(tài),微笑可以將聲音位置、共鳴腔、氣息三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,達到自然平衡的狀態(tài)。2微笑歌唱可以讓演唱時聲音靠前,明亮,可以獲得高位置的聲音。這里的微笑一定是真正微笑時的口腔和喉嚨的狀態(tài),而并非是單純的將牙齒露出,這樣,上顎、軟腭部分是沒有抬起的,就達不到聲音的要求,只有軟腭、后咽壁、上顎等部分興奮起來,聲音才會有向上的狀態(tài),才能有高位置的狀態(tài)。當然我們在演唱歌曲時,并不全是需要微笑的歌曲,在演唱一些有悲傷情緒的歌曲時,我們的表情不應(yīng)當時微笑的,但是,歌唱時微笑所帶來的軟腭等部分的興奮的狀態(tài)時我們所需要的,也就說,微笑并不是目的,而時一種手段,我們的目的是需要器官的興奮抬起的狀態(tài),最終獲得高位置演唱的狀態(tài)。
在練習歌唱時,老師會經(jīng)常讓我們“吸著唱歌”。那么什么是吸著唱呢?其實,“吸著唱”的目的與“微笑”的目的大體相同,我們在吸氣時,鼻腔、口腔以及咽喉部位都是打開的,這時的狀態(tài)就是歌唱時各個器官的狀態(tài),但是,許多人在吸氣結(jié)束時,這種打開的狀態(tài)就隨之消失了,“吸著唱”的目就在于歌唱時保持我們在吸氣時獲得的器官打開的狀態(tài),讓這種吸氣的狀態(tài)一直持續(xù),即打開的狀態(tài)的持續(xù),而非一直吸氣,這樣肯定是無法歌唱的,“吸著唱”還可以保持氣息的深度及流暢性,對于歌唱狀態(tài)的穩(wěn)定也有很大的幫助。
高位置演唱時,能夠獲得明亮、飽滿、具有穿透力的聲音,并且能使聲音更加靈活,能夠更好的獲得混聲的效果,演唱高音時更加的方便。前文提到了共鳴、微笑等一系列的演唱方法,這些都只是一些手段來幫助我們更好的演唱,但是在實際演唱時我們都不可將各個部分孤立起來,任何方法都要從整體來看,既不能只強調(diào)氣息而忽略了通道的打開,也不能一味地打開喉嚨而改變了原本自然的聲音,任何時候都應(yīng)該遵循科學的歌唱方法,這樣才能在歌唱道路上越走越遠。