學術(shù)出版社編輯能力的提升策略

文/譚廣鑫

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我國出版行業(yè)逐漸與媒體融合，學術(shù)期刊的傳統(tǒng)出版模式正在發(fā)生變化?！靶旅襟w”的誕生，為現(xiàn)代學術(shù)期刊的建設(shè)和發(fā)展帶來了契機和挑戰(zhàn)。在數(shù)字壓縮和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展下，新媒體技術(shù)利用其大容量、實時性和交互性，可以跨越地理界線最終得以實現(xiàn)全球化的媒體。目前，學術(shù)期刊不管是出版方式還是編輯的工作方式都逐漸開始與新媒體融合。在新形勢下，學術(shù)期刊編輯需要創(chuàng)新思維觀念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作方式，引入全媒體流程思想，掌握新媒體技術(shù)，以提高學術(shù)期刊在多媒體融合時代的發(fā)展水平。根據(jù)閱讀組和出版物的功能劃分，市場上的書籍可分為三類，即流行書籍、教育書籍和學術(shù)書籍。傳承優(yōu)秀文化價值，體現(xiàn)國家軟實力和科學技術(shù)發(fā)展水準的學術(shù)書籍，始終把社會效益放在首位，在業(yè)界贏得贊譽，并具有良好的聲譽和影響力。雖然學術(shù)書籍受到長期的限制，例如：讀者規(guī)模小，價格高，銷售周期長和付款率低，但由于獨創(chuàng)性，學術(shù)書籍已成為最適合實踐的書籍，內(nèi)容具有不可復制性及讀者的穩(wěn)定性，滿足數(shù)字化盈利能力的編輯領(lǐng)域。本文從學術(shù)出版者的現(xiàn)狀入手，分析了學術(shù)出版者的編輯能力、內(nèi)容和未來發(fā)展，并提出相應的措施，優(yōu)化出版者的建設(shè)和發(fā)展。我希望幫助出版商管理書籍資源整合的基本工作，實踐知識服務的概念，并找到與學術(shù)出版商相符的實用想法來進行數(shù)字出版。

1.學術(shù)出版社的內(nèi)涵和編輯類型定位

1.1 學術(shù)出版社的任務

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和文化體制改革的深入，文化產(chǎn)業(yè)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。在這種背景下，出版業(yè)面臨著深刻的變化和挑戰(zhàn)，其發(fā)展趨勢以工業(yè)化和多元化為特征。學術(shù)出版商是促進現(xiàn)代中國知識文化的重要力量，優(yōu)秀出版商是出版的核心競爭力。書籍的質(zhì)量是出版社生命力的體現(xiàn)，而提高書籍質(zhì)量的關(guān)鍵在于培養(yǎng)優(yōu)秀的出版商。作者對現(xiàn)代學術(shù)出版者的編輯、知識、內(nèi)容、形式、方法、交流、受眾群體進行了分析，并提出了一些建議，以優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)，提高學術(shù)出版者的能力。

1.2 學術(shù)出版社的內(nèi)容

學術(shù)理論期刊（在本文中為哲學和社會科學學術(shù)理論期刊）編輯是團隊的重要組成部分，也是經(jīng)營一本好雜志的重要人才資源，還是傳播文化和繼承文明的重要力量。學術(shù)期刊編輯的工作職責要求高水平的能力，還需要進行適當?shù)呐嘤柡鸵龑В怨膭钅贻p編輯盡快成為合格的文化監(jiān)督人。學術(shù)期刊的編輯致力于促進學者發(fā)展，傳遞文明和傳播文化的特殊工作，并負責促進黨的理論、路線、指導方針和基本政策，傳播先進的社會主義文化的成就。從這個角度來看，學術(shù)理論編輯是黨的主要意識形態(tài)的支持者，我國社會主義價值觀的傳播者和先進社會主義文化的推動者。

1.3 學術(shù)出版社的基礎(chǔ)知識

學術(shù)理論期刊的出版商與圖書出版商有許多共同的任務，例如計劃和復習主題。但是，由于量化、細化、精確和工作困難，與書籍出版商相比，學術(shù)期刊的編輯者具有很多工作特色。計劃主題的任務很大，而且是意料之外的。大多數(shù)學術(shù)期刊的編輯部門只有五到六位編輯，每個人計劃在一年內(nèi)獨立計劃數(shù)十篇關(guān)鍵文章。盡管某些問題已在年初制定了計劃，但隨著情況的發(fā)展和學術(shù)理論的發(fā)展，他們應及時計劃許多問題。學術(shù)理論的編輯者有許多任務。學術(shù)文獻基本上是作者的個人學術(shù)見解，反映了作者個人研究的結(jié)果。缺乏全面討論和思想沖突的結(jié)果可能是前衛(wèi)的，有爭議的，甚至是單方面的，這將給學術(shù)理論的編輯帶來更多的困難。

2.學術(shù)出版社的編輯類型

2.1 專家類型的編輯

學術(shù)理論期刊的出版商必須具有出版業(yè)務的經(jīng)驗，善于完成手稿，并且是出版業(yè)務的指導者和執(zhí)行者。學術(shù)理論的編輯必須在出版業(yè)務上精打細算，而且要處理稿件，這將是最終的定稿和定稿。

2.2 研究類型的編輯

學術(shù)期刊的出版商必須成為學術(shù)研究和商業(yè)研究的專家和學者。編輯通常被譽為整理者，理念轉(zhuǎn)化成文字的人員，但是，學術(shù)理論期刊的出版商也必須為自己的獨立性鋪路。也就是說，學術(shù)理論的編輯可能不滿意手稿的修改和修復，但必須自己進行研究和撰寫。學術(shù)期刊的編輯者不僅必須具有相關(guān)學術(shù)領(lǐng)域的研究方向和研究經(jīng)驗，而且還必須具有對出版業(yè)務的深入了解和知識。

2.3 學術(shù)類型的編輯

學術(shù)理論的編輯必須在學科領(lǐng)域取得成就，具有一定的聲譽，并成為學術(shù)研究的領(lǐng)導者和推動者。學術(shù)期刊的編輯必須具有廣泛而深入的學術(shù)背景和學術(shù)經(jīng)驗，能夠與學術(shù)專家進行對話和討論，并在學術(shù)界具有一定的學術(shù)聲譽和影響力。

3.對于學術(shù)出版社編輯的基本訴求分析

3.1 有信息延伸和探究能力

學術(shù)編輯不僅應該閱讀手稿，而且應該具有學術(shù)自由的特征，表現(xiàn)出各種才能。學術(shù)編輯應具有良好的溝通和表達能力，因為他們應始終與作者草稿并交換手稿，還應參加學術(shù)交流，進行對話，有時甚至邀請學術(shù)期刊或介紹理論研究要點并進行討論寫作要求等，要求學術(shù)編輯具有良好的表達能力。

3.2 規(guī)劃和起草學術(shù)課題的能力

計劃草稿的能力是學術(shù)出版商的基本素質(zhì)。從工作鏈接的角度來看，它包括計劃能力和寫作能力。規(guī)劃能力是指編輯者根據(jù)期刊的研究方向撰寫主題草稿的能力。主題計劃是創(chuàng)造性思維的活動。學術(shù)論文主題的選擇不僅要告訴作者主題，而且要介紹寫作的目的，寫作的主要結(jié)構(gòu)和寫作的創(chuàng)新，這要求編輯者要理解本課題的研究現(xiàn)狀。學術(shù)編輯應自覺收集有關(guān)資料，并提前告知作者有關(guān)主題，以便有關(guān)研究論文能及時發(fā)表。擁有一個好的課題還遠遠不夠，還要求編輯者具有撰寫稿件的強大能力。學術(shù)編輯只熟悉相關(guān)學科領(lǐng)域，支配作者的研究方向和研究經(jīng)驗，以便按時組織稿件并使稿件符合草案的意圖。

3.3 編輯能力

包括編輯能力和分析討論能力。編輯能力是編輯的基本技能，討論能力是對出版商政治和學術(shù)素質(zhì)的最高要求。編輯能力要求編輯者從編輯業(yè)務、主題含義、文章的學術(shù)質(zhì)量和結(jié)構(gòu)、句子的表達方式以及標點符號的使用等方面判斷手稿作者的寫作水平。這就要求編輯者具有相當強的辨別能力。若該手稿基本可用，但不符合寫作規(guī)范。發(fā)布者必須通過編輯和處理滿足發(fā)布要求；雖然還沒有達到發(fā)布級別，但是本文具有一些新思想，需要進行修改。對于稿件，編輯者必須準確地指導作者如何進行修改。分析討論能力是基于編輯能力的更高要求。

3.4 學術(shù)研究能力

除了扎實的理論基礎(chǔ)外，學術(shù)出版商還必須具備一定的學術(shù)研究能力。進行學術(shù)調(diào)查的過程是材料收集、研究和分析、問題查找和思路清晰的過程。學術(shù)研究直有助于提高業(yè)務編輯能力；有利于出版商掌握理論研究和研究動態(tài)的進展；尋找問題、思考和理解有助于發(fā)布者在編輯和驗證過程中發(fā)現(xiàn)問題，并找到問題的癥結(jié)。學術(shù)編輯具有強大的學術(shù)研究能力，這可以提高他們的學術(shù)質(zhì)量，幫助他們提高學術(shù)地位，并提高編輯的聲望和信心。

4.優(yōu)化學術(shù)出版社編輯能力的措施建議

4.1 綜合出版社的內(nèi)部建設(shè)

希望出版社通過授予編輯中心和政府資助的資金，將更多地專注于專業(yè)領(lǐng)域，加強編輯團隊的建設(shè)，并吸引更多的領(lǐng)先學者創(chuàng)建一個有影響力的出版品牌。通過其言語和行為培訓中心的中央編輯，可以幫助新員工逐步履行職責，并為專家編輯提供績效評估、在業(yè)務培訓和技能交流方面，同時，學術(shù)出版社內(nèi)部還需建立激勵機制，以鼓勵具有強大商業(yè)能力的主要出版商迅速成為專家編輯。

4.2 創(chuàng)建一個專業(yè)的編輯團隊

鼓勵出版商增強自我修養(yǎng)意識，并成為專家編輯。通過建立人才體系和學術(shù)中心平臺的保障體系，增加人力、物力和財力，培養(yǎng)合理、充足的專家隊伍。以內(nèi)容出版為核心業(yè)務，人才是保證圖書出版質(zhì)量的關(guān)鍵，而專業(yè)出版人才是出版公司的核心競爭力和寶貴資源。近年來，國家編輯行政部門對具有良好社會價值和文化價值的書籍制定了支持政策。許多學術(shù)出版商考慮了社會和經(jīng)濟利益之間的平衡，并根據(jù)其編輯特點和編輯優(yōu)勢并全面獲得了國家重點項目。融資為確保這些高質(zhì)量項目的高質(zhì)量完成，必須首先建立一支具有高專業(yè)素質(zhì)和精湛工作的專家編輯團隊，以發(fā)揮其領(lǐng)導作用。

4.3 創(chuàng)新的編輯功能

在當代出版過程中，文本編輯工作高于該過程，似乎沒有任何依據(jù)。實際上，學術(shù)編輯人員對出版物的內(nèi)容具有基本控制權(quán)。盡管市場決定了內(nèi)容選擇的方向，但最終還是返回了高質(zhì)量的內(nèi)容。這就要求學術(shù)編輯人員在實際工作中提高其專業(yè)素養(yǎng)。在參與市場競爭的同時，積極培養(yǎng)“工匠精神”，成為學術(shù)出版人才。 “學術(shù)類型編輯”是編輯的一種，但不能代表學術(shù)研究。因此，學術(shù)編輯首先必須具有專業(yè)性和基本的編輯技能，這是毋庸置疑的。另外，隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，新知識層出不窮地出現(xiàn)在信息時代，對于學術(shù)編輯人員來說，擁有高度專業(yè)水平還遠遠不夠。這就要求編輯人員繼續(xù)學習，樹立終身學習的觀念，更新自己的能力和知識結(jié)構(gòu)，達到專業(yè)的學術(shù)研究水平，并具有自己專業(yè)的高學歷。它不是關(guān)于編輯和參與特定的科學研究論文，而是關(guān)于優(yōu)化和發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)，并有可能成為專業(yè)和學術(shù)專家，并逐漸成為學術(shù)型編輯。 這不僅是現(xiàn)代學術(shù)編輯的發(fā)展方向，而且為所有出版商的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.4 學術(shù)媒體的創(chuàng)新內(nèi)容

編輯工作是一項創(chuàng)造性的工作。在經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢的背景下，文字編輯必須適應時代潮流，實現(xiàn)創(chuàng)新作用的智能轉(zhuǎn)變，成為新時代的創(chuàng)新編輯人才。對于傳統(tǒng)的學術(shù)編輯人員，創(chuàng)新必須改變觀念。對于所有出版專業(yè)人士來說，創(chuàng)新是機遇和挑戰(zhàn)。盡管以前缺乏新想法無法有效滿足不斷增長的市場需求，但它相對安全。新路徑背后的創(chuàng)新通常隱藏著巨大的風險，一旦失敗，將給日常運營帶來損失。這使創(chuàng)新變得膚淺而非正式。例如，在學術(shù)知識內(nèi)容市場發(fā)展方面，大多數(shù)出版商傾向于順應潮流，出售什么和做什么，而不是思考如何選擇和優(yōu)化資源分配，而是對教材進行數(shù)字化更新。對此困境，出版社可以與現(xiàn)代學術(shù)科研單位配合，提供在線知識服務，并通過個性化的內(nèi)容產(chǎn)品服務為讀者提供更專業(yè)、更深入的內(nèi)容資源和產(chǎn)品形式。創(chuàng)新意識是學術(shù)編輯人員在新時代提高競爭力的有效途徑。 在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，科學技術(shù)和智能的成果被廣泛應用于人們的日常生活中，數(shù)字化程度也在不斷提高。這就要求學術(shù)編輯要充分利用數(shù)字媒體技術(shù)并掌握和使用現(xiàn)代編輯方法，加強傳統(tǒng)內(nèi)容資源的新發(fā)展、新思想和表現(xiàn)形式進行探索。加強編輯創(chuàng)新能力建設(shè)是出版業(yè)面臨的時代問題。創(chuàng)新型編輯人才不僅是對當代編輯提出的新要求，而且是優(yōu)秀編輯人才的內(nèi)涵和主要特征。一個真正優(yōu)秀的學術(shù)編輯不僅可以隨時間進行被動更改，還必須適應時代潮流并積極計劃更改。創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維的準備無疑是至關(guān)重要的部分。

結(jié)語

中國共產(chǎn)黨十九大報告指出，中國特色社會主義進入了一個新時代。新時代意味著新的發(fā)展和新的要求。因此，為促進文化的創(chuàng)新和發(fā)展，出版商必須進一步提高自身的素質(zhì)和能力，創(chuàng)造出國家、社會和人民實際需要的杰作。在新時代，出版業(yè)面臨全面的創(chuàng)新：文字編輯必須積極尋求角色轉(zhuǎn)變，擴大文化視野，增強文化信心并積極調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，以適應社會發(fā)展的新需求。創(chuàng)作者、設(shè)計師和文化領(lǐng)導者要樹立以市場為導向的自主創(chuàng)新意識，進一步加強文本編輯在出版界的核心職能，并努力發(fā)揮更大的作用。