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    《小歡喜》有愛的家庭里走出有能量的孩子

    2019-01-19 06:10:23彥廷
    中華家教 2019年10期
    關(guān)鍵詞:英子高三家庭

    彥廷

    電視劇《小歡喜》主要圍繞文化和教育背景皆不相同的三組家庭展開,講述了父母與孩子之間的家庭矛盾,以及孩子的成長動態(tài)。劇中再現(xiàn)了中國家庭的原生相,得到了許多觀眾的共鳴,比劇情好看的是劇中給予我們的家庭教育啟示,引人深思的同時也強調(diào)了父母要學會長大,更要學會面對自己。

    以好情緒面對用平等心相處

    “學渣”方一凡作為方家的主角,真是讓父母操碎了心。高三的第一次全校測試,他就考了倒數(shù)第一。誰家的父母不希望自己的孩子能在學校出類拔萃,能夠為自己爭光?方一凡仿佛對萬事萬物都充滿著興趣,他有自己的愛好,古靈精怪,敢于去做自己喜歡做的事情,可他唯獨對學習不上心。在這種情況下,方媽媽和很多父母一樣都恨鐵不成鋼,感到糾結(jié)和焦慮,當然也避免不了爭吵,但好在家里有一位佛系老爸,每當媽媽被氣到要教訓方一凡時,幽默風趣的爸爸方圓都能很好地化解家庭矛盾。他就像是孩子的知心朋友,為孩子排憂解難,從孩子的角度出發(fā),理解孩子的想法,引導并教育。

    英國劍橋大學一項研究發(fā)現(xiàn):父親對青春期的孩子使用語言暴力,比母親對孩子使用語言暴力的影響嚴重得多。如果一個家庭中,父親扮演著嚴父的角色,時常責罵、懲罰孩子,孩子在青春期時可能會和家庭成員更疏遠。但相反,如果母親在家里扮演嚴母的角色,孩子就不一定會有這樣的表現(xiàn)。方家就是典型的“慈父嚴母”型家庭,媽媽雖然愛著急,但她十分愿意和孩子溝通交流,并沒有因為孩子成績不理想,而成天宣泄一些負能量,反而每天都是笑嘻嘻的面對孩子。大大咧咧的方一凡就是在這樣一個平等、溫暖、有愛的環(huán)境中成長,他看似很討人厭,卻又讓人很是喜歡。雖然成績堪憂,但并沒有因此影響到親子關(guān)系,這都得益于父母的好情緒和平等心。

    情緒暴力和對孩子肢體暴力造成的傷害一樣,會毀掉孩子所有的自信,會帶走孩子所有的快樂,讓孩子在驚恐和壓抑中,變得絕望,慢慢凋零。在平靜幸福的氛圍中,孩子不會被情緒困擾和影響,才能潛移默化地成長為一個溫和、冷靜、自信、抗挫折能力強的人。

    堅守原則底線支持孩子興趣

    喬英子成長在一個單親家庭里,她是一個學霸,媽媽宋倩也對她寄予了非常高的期望。喬英子熱愛航空,她希望考上航空航天專業(yè),但是喬英子的媽媽一心想要自己的女兒考上清華北大,無論怎樣都要實現(xiàn)七百分的目標,宋倩的強勢和控制欲使得婚姻和家庭充滿了火藥味,她從不考慮孩子的內(nèi)心想法。這種畸形的愛密不透風,將孩子管得嚴嚴實實喘不過氣。而在現(xiàn)實生活中,一般情況下孩子并不會因此而感謝母親,因為母親的這種愛將孩子的成長空間完全堵塞了。

    然而,英子的爸爸喬衛(wèi)東雖然離了婚,但仍然視女兒如珍寶,鼓勵女兒做自己喜歡的事,他是女兒能夠釋放壓力的厚實肩膀,把該給的父愛詮釋得淋漓盡致,英子和爸爸在一起的時候,才是最快樂和最真實的。喬衛(wèi)東全力支持孩子的興趣愛好,不惜重金送孩子價值八千多元的樂高,陪孩子一起去拼模型,家里布滿了孩子喜歡的東西,但在高三這一年關(guān)鍵時期,他并沒有因為支持孩子的興趣而縱容孩子,他和英子做出約定,決不能因為娛樂而曠課,影響到學習成績。

    興趣是可以推動孩子求知的一種內(nèi)在力量,就像為汽車裝上了發(fā)動機。這股動力,強大到甚至可以讓孩子形成不可估量的自制力,改變孩子生活學習的方方面面。興趣更是引導孩子堅持追求、不懈探究的動力源泉,只有父母的智慧引導,才能讓學習的興趣在孩子身上開花結(jié)果,也只有興趣,才能讓孩子保持無限的熱情。

    放下自我身段走進孩子世界

    季家的父母可算是“空降型父母”,季楊楊的爸爸和媽媽由于工作繁忙,從小離開孩子在外地工作,基本缺席了兒子的成長,錯失了陪伴孩子成長的時光。季楊楊從小由舅舅帶大,對爸媽充滿排斥。高三來臨,季楊楊的父母覺得不能再放任不管,決定走進兒子的內(nèi)心世界,在高三這重要的一年回來陪著孩子備戰(zhàn)高考,但兒子最初并不買賬,畢竟父母已經(jīng)成了他最熟悉的陌生人。在現(xiàn)實生活中,有很多像季楊楊這樣的家庭,父母常年在外,等到孩子要高考了覺得該回來陪伴了,但無論是家長還是孩子都不知道該如何相處,如何開啟親情。

    面對這種情況,季楊楊的父母可謂是做到了教科書級示范。雖然爸爸缺乏情趣,生活中處處帶有官腔,想關(guān)心孩子卻無從下手,但他能意識到自己的問題并去改正。媽媽溫柔如水,在丈夫和兒子中間不斷周旋,在孩子出現(xiàn)不歸家等諸多問題的時候,并不是及時責備,而是好好勸說,但絕不是以包庇的心態(tài)。位居高官的季爸爸為了化解與孩子之間的隔閡,去了解孩子的興趣愛好,玩卡丁車,進游戲廳,試圖通過這種方式走進孩子的內(nèi)心世界,這個舉動讓父子倆很快就有了共同話題,矛盾也隨之減少了。

    教育家克魯普斯卡婭說:家庭教育對父母來說,首先是自我教育。你理解孩子,才能走進孩子的內(nèi)心,孩子接納你,才會愿意和你共情,你的要求也才會起到作用。否則,無論你講多少大道理,孩子內(nèi)心都是抵觸的,反感的。

    好的教育,從來不需要囿于身份和臉面,從現(xiàn)在起去尊重孩子,傾聽他們的內(nèi)心,由此才能建立起良好穩(wěn)固的親子關(guān)系。沒有人生來就是完人,所以我們需要修煉。這部現(xiàn)實家庭教育劇反映了孩子成長中的問題,同時它也是一部“照妖鏡”,把教育孩子時的缺點都照了出來,孩子身上的問題,就是家長們的問題,通過這部劇,希望每一位家長都能有所成長。

    本文由家學寶家庭教育提供。家學寶是精銳教育旗下的家庭教育品牌,致力于為30-45歲的媽媽提供全面、系統(tǒng)、有效的家庭教育專業(yè)服務(wù),陪伴父母和孩子一起成長。

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