譚雯月
(重慶幼兒師范高等??茖W(xué)校,重慶 404000)
在高等院校中,新聞宣傳具有重要地位,可傳播文化、展現(xiàn)校園風(fēng)采,同時(shí)還可對思想政治教育起到引導(dǎo)作用,在新聞宣傳工作中,及時(shí)對校園活動(dòng)進(jìn)行宣傳,促進(jìn)溝通,增強(qiáng)師生之間的溝通,因此,在思想政治教育上具有重要意義。
在高校新聞宣傳中是圍繞教師以及學(xué)生展開的工作。高校肩負(fù)著為國家培養(yǎng)人才的重任,不但應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,還要培養(yǎng)其形成正確的“三觀”。通過新聞宣傳可將最新的新聞信息傳遞給教師和學(xué)生。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)的各種網(wǎng)絡(luò)新媒體具有投資小、信息傳播迅速,同時(shí)不受時(shí)間和空間的限制等優(yōu)勢,逐漸成為高校進(jìn)行新聞宣傳的重要橋梁,也成為了校園中重要的信息傳播和交流平臺(tái)。新聞宣傳可通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擴(kuò)大校園文化的宣傳范圍,在校園內(nèi)部樹立正確的文化導(dǎo)向,同時(shí)融入思想政治方面的教育內(nèi)容,充分發(fā)揮其信息傳播以及引導(dǎo)文化的作用。
當(dāng)前,我國各個(gè)高校在校內(nèi)建立校園網(wǎng)進(jìn)行新聞宣傳工作,為全校師生提供展示自我的舞臺(tái),通過各種類型的新聞報(bào)道,為校園提供了多彩的文藝活動(dòng),更好的體現(xiàn)出寓教于樂的意義。同時(shí),高等院校中的新聞宣傳的主要受眾是學(xué)生,在大學(xué)期間也是其三觀逐漸形成和完善的重要時(shí)期。所以,通過新聞宣傳對其進(jìn)行思想教育,可引導(dǎo)其形成正確的三觀。此外,可通過新聞宣傳,為校園的管理工作提供了良好的平臺(tái),從而更好的對師生行為進(jìn)行規(guī)范[1]。
近年來,我國高等教學(xué)發(fā)展迅速,不斷擴(kuò)大的教育規(guī)模對現(xiàn)有的溝通資源提出了挑戰(zhàn)。面對此種情況,新聞媒體以其傳播方式靈活,且投入小、即時(shí)性強(qiáng)等優(yōu)勢成為了校園內(nèi)部溝通交流的重要渠道之一。在高校的日常決策方面,可通過新聞進(jìn)行宣傳,來爭取師生建議,便于領(lǐng)導(dǎo)者了解其真實(shí)想法,從而進(jìn)行科學(xué)決策。同時(shí),在社會(huì)的逐漸發(fā)展過程中,校園中的師生的民主意識也逐漸增強(qiáng),其希望對校園中的所有決策有參與的權(quán)利,了解學(xué)校的各種改革措施,并能提出自身的意見,因此,校園內(nèi)部的溝通非常關(guān)鍵。通過新聞宣傳,可促進(jìn)校園中領(lǐng)導(dǎo)和師生之間進(jìn)行有效的溝通,促進(jìn)彼此互相了解,利于實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的思想統(tǒng)一。與此同時(shí),還能真實(shí)反映出學(xué)校不同方面的工作進(jìn)展,充分理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際工作進(jìn)展,利于全體師生共同解決面臨問題,讓師生共同面對挑戰(zhàn),并從中尋找機(jī)遇。
高校的新聞宣傳是圍繞整個(gè)學(xué)校開展的,其宗旨是服務(wù)全局、凝聚人心,并對各種正能量進(jìn)行積極宣傳,充分激發(fā)師生的工作以及學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)高校的發(fā)展。由于新聞宣傳具有公開性,可快速對具體的激勵(lì)措施進(jìn)行宣傳,在校園中營造良好的娛樂氛圍。例如:在我校的教學(xué)質(zhì)量的評估中,充分利用了校內(nèi)的新聞資源,綜合的展現(xiàn)了我校在評估工作中的動(dòng)態(tài),促進(jìn)師生了解各種評估知識,找到自身在此工作中的位置,從而在校園內(nèi)形成了良好的迎接評估工作氛圍,有效激勵(lì)了師生的思想統(tǒng)一,并且在各自的工作以及學(xué)習(xí)崗位中積極主動(dòng),將學(xué)校良好的風(fēng)貌展現(xiàn)出來。
在此過程中,新聞宣傳圍繞了當(dāng)前校園中的熱點(diǎn)事件,以精心的策劃,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟渴?,向校園內(nèi)全體師生展現(xiàn)出真實(shí)、生動(dòng)、多彩的內(nèi)容,既宣傳了校園的發(fā)展歷程,又展現(xiàn)出校園的最新風(fēng)貌,宣傳內(nèi)容體現(xiàn)出校園發(fā)展所取得的成績,弘揚(yáng)了各個(gè)典型人物的事跡,充分反映出全體師生的思想生活。通過新聞宣傳,激勵(lì)了人心,樹立了校園形象,促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,通過這樣的良性循環(huán),更好的為開展思想政治相關(guān)工作奠定基礎(chǔ),激勵(lì)人心。所以,通過新聞宣傳思想政治教育內(nèi)容,能調(diào)動(dòng)師生的積極性,使其參與到學(xué)校的改革和發(fā)展中,促進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
在社會(huì)的發(fā)展過程中,可能導(dǎo)致高校內(nèi)部師生產(chǎn)生拜金主義以及享樂主義等思想,從而對高校師生的行為產(chǎn)生不良影響。此時(shí),利用新聞宣傳,可督促師生的思想和行為,對其進(jìn)行正確的引導(dǎo),將校園中各種不利于發(fā)展的事件進(jìn)行公開,同時(shí)滲透思想政治教育內(nèi)容,可有效監(jiān)督師生行為,充分體現(xiàn)出新聞宣傳激濁揚(yáng)清的重要作用。此時(shí)需要注意的是,在宣傳工作中注意方式,為促進(jìn)師生意識到自身不足,可直接進(jìn)行批評,使其提高思想意識,進(jìn)而改正錯(cuò)誤。新聞宣傳還可利于師生行使民主權(quán)利,對領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行監(jiān)督,利于高校教學(xué)改革和決策。因此,通過新聞宣傳滲透思想政治等工作利于其充分發(fā)揮對師生的監(jiān)督作用[2]。
綜上所述,高校內(nèi)部思想政治工作十分關(guān)鍵,通過高校的新聞宣傳工作,展開思想政治工作具有重要意義,因此,高校的相關(guān)人員應(yīng)對此有明確的認(rèn)識,積極通過新聞宣傳,開展思想政治交替,提高高校的綜合實(shí)力,促進(jìn)其健康發(fā)展。