新時代培育大學(xué)生文化自信的作用與方法探究

段蒙女

(中南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院，湖北 武漢 430074)

隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，新的歷史條件、新的矛盾內(nèi)涵、新的戰(zhàn)略安排也接踵而至，文化對于民族發(fā)展的重要性越發(fā)凸顯，而文化自信也越來越成為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的精神力量，在這樣一個全新的時代需要我們時刻保持對本民族文化的自信，青年作為新時代的中流砥柱，對社會發(fā)展有著很強(qiáng)的推動力，而大學(xué)生又是青年中知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，在引領(lǐng)社會文化、推進(jìn)中華民族重新屹立于民族之林，實現(xiàn)偉大中國夢有著極其重要的意義，因而在高校開展大學(xué)生文化自信教育影響深遠(yuǎn)。

一、文化自信

文化自信作為一個民族的自身內(nèi)涵所在，影響著一個民族發(fā)展的方方面面，是我國得以更好發(fā)展的精神力量。堅定文化自信，才能更好地凝聚新時代中國特色社會主義建設(shè)的精神力量，深刻理解深埋在中華民族最深層、最根本的文化基因是培育文化自信的基礎(chǔ)。文化自信關(guān)系著文化的發(fā)展和創(chuàng)新，也關(guān)系著國家前途和民族復(fù)興，同時也是文化維系民族共同體的重要推動力。文化自信有兩個鮮明的特征：第一，文化自信具有主體性。人是社會實踐的主體，在創(chuàng)造文化的同時，也收獲著文化帶來的精神享受。文化自信是新時代大學(xué)生的必修課程，應(yīng)在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，培育大學(xué)生的文化自信，這樣才能在一定意義上提升大學(xué)生的民族自信心和自豪感，調(diào)動大學(xué)生積極主動投身于中國特色社會主義文化建設(shè)。第二，文化自信具有包容性。中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深就在于它具有極強(qiáng)的包容性，這一特征是我們實現(xiàn)文化自信的基礎(chǔ)。要充分樹立本民族文化自信不僅需要我們深入了解本民族文化，還需要在發(fā)展本民族文化的過程中吸取外來文化，不斷豐富本民族文化。培育大學(xué)生的文化自信，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的傳承優(yōu)秀文化的觀念，不僅能為中國特色社會主義文化建設(shè)注入活力，同時也能推動社會主義文化繁榮興盛。

二、新時代大學(xué)生文化自信的內(nèi)涵及特征

(一)新時代大學(xué)生文化自信的內(nèi)涵

新時代大學(xué)生文化自信是指：在新時代背景下，大學(xué)生對本民族文化的價值認(rèn)同，對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承創(chuàng)新發(fā)展，對世界優(yōu)秀文化的吸收借鑒，并對自身民族文化具有的堅定信念。大學(xué)生作為新時代最具青春活力、生命力、創(chuàng)造力的群體，他們的文化自信直接關(guān)系著我們中華民族的文化自信。大學(xué)生要自覺肩負(fù)起自身的文化使命，在繼承發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，也要以積極的態(tài)度吸收借鑒外來優(yōu)秀文化，豐富發(fā)展本民族文化，增強(qiáng)對本民族文化的認(rèn)可。

(二)新時代大學(xué)生文化自信的特征

第一，連續(xù)性。新時代大學(xué)生文化自信的樹立和發(fā)展是一個連續(xù)的過程。無論時代如何變化發(fā)展，文化自信是不會與原有的文化自信斷裂開的，在任何時候，它都是一種意志和信念的堅守。第二，開放性。文化自信是在長期的文化交流借鑒中發(fā)展起來的，在與世界各國文化的交流中不斷增強(qiáng)的，關(guān)起門來談自信是靠不住的，新時代大學(xué)生文化自信也是如此，只有不斷加強(qiáng)文化交流融合，吸收借鑒外來優(yōu)秀文化，才能促進(jìn)文化的創(chuàng)新與發(fā)展。第三，包容性。中華文化具有極強(qiáng)的包容性，同理當(dāng)前新時代大學(xué)生文化自信也要具有包容性，這是實現(xiàn)大學(xué)生文化自信的前提，是豐富和發(fā)展大學(xué)生文化自信的牽引力，樹立大學(xué)生文化自信的推動力。

三、新時代培育大學(xué)生文化自信的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

(一)新時代培育大學(xué)生文化自信的機(jī)遇

目前，我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位也不斷提高，在新時代背景下，以大學(xué)生群體為代表的新一代青年，作為實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福目標(biāo)的主力軍，在引領(lǐng)社會文化、帶領(lǐng)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的前進(jìn)道路上發(fā)揮著舉足輕重的作用，這就更加凸顯促進(jìn)青年發(fā)展文化自信的重要性和必要性。

(二)新時代培育大學(xué)生文化自信的挑戰(zhàn)

大學(xué)生正處于三觀形成的關(guān)鍵時期，對周圍事物自我選擇能力弱，容易遭受不良思想的侵蝕迷失自我。尤其在全球經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的背景下，各國文化不斷相互碰撞，相互融合，面對外來文化的滲透侵蝕，使部分人不免產(chǎn)生文化自卑或者文化自負(fù)的不當(dāng)心態(tài)，以及一些大學(xué)生中會出現(xiàn)民族虛無主義、歷史虛無主義等錯誤傾向，都嚴(yán)重制約著我國中國特色社會主義文化建設(shè)的進(jìn)程。尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的廣泛使用，各種消極的文化也隨著網(wǎng)絡(luò)散播開來，不斷侵蝕著人們的思想，也使人們對中國文化產(chǎn)生冷漠的心緒。

四、新時代培育大學(xué)生文化自信的作用

(一)有利于引導(dǎo)大學(xué)生正確對待民族文化傳統(tǒng)，應(yīng)對多元文化的沖擊

中華文化流傳甚遠(yuǎn)且博大精深，是世界其他國家所無法比擬的，繼承著“天下為公、世界大同”的社會理想，在當(dāng)代仍閃耀著時代的光芒，中華民族一直都有文化自信的氣度，也擁有博大精深的文化資源作為厚重的底色，在世界文化史上，我國是唯一沒有斷流的文化，所以我們要對自身文化充滿信心，堅定本民族文化自信，也正是因為有了對民族文化的自信心，我們才創(chuàng)造出今天的輝煌成就。在新時代條件下，只有堅持培育大學(xué)生文化自信，才能更好地引導(dǎo)大學(xué)生正確對待我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)對多元文化的沖擊，通過將自身文化與世界文化相互推進(jìn)相互融合，更好地滋養(yǎng)豐富自身的文化。

(二)有利于營造良好的和諧校園

加強(qiáng)大學(xué)生文化自信校園建設(shè)，加大力度普及中國特色社會主義先進(jìn)文化，促使大學(xué)生堅定文化自信，對促進(jìn)校園和諧，推動社會主義和諧社會建設(shè)有著深遠(yuǎn)意義。首先，高等教育是新時代中國特色社會主義發(fā)展的動力之源，大學(xué)生作為高校校園中的一個重要群體，培育其文化自信有助于推進(jìn)我國社會主義文化建設(shè)。其次，對于每位大學(xué)生而言，大學(xué)的文化直接影響大學(xué)生的價值觀念、邏輯思維、生活方式、道德情感、理想信念等，因而充分發(fā)揮中國特色社會主義先進(jìn)文化的精神力量，加強(qiáng)大學(xué)生文化自信教育，用中國特色社會主義共同理想聚集更加強(qiáng)大的力量，營造和諧的校園氛圍，促使高等教育為我國培養(yǎng)一批影響社會文化乃至整個社會的有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的青年群體。

(三)有利于滿足大學(xué)生日益增長的精神需求，塑造大學(xué)生健全的人格

在黨的十九大報告中強(qiáng)調(diào)了文化建設(shè)對于推動國家向縱深發(fā)展的重要性，不斷提速文化建設(shè)，推動文化發(fā)展繁榮，持續(xù)激發(fā)全民族文化創(chuàng)新動力與創(chuàng)造活力，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。在當(dāng)前社會物質(zhì)財富日益豐富，文化多樣性空前加強(qiáng)，互聯(lián)網(wǎng)和新媒體營造了前所未有的虛擬交往的真實感，大學(xué)生每天都在扮演信息的生產(chǎn)者、發(fā)布者和接收者的角色。只有以積極的方式培育大學(xué)生的文化自信，滿足大學(xué)生日益增長的精神需求，塑造新一代的文化新人，才能讓年輕一代自覺避開不良文化的消極影響，讓當(dāng)代青年成為積極向上，樂觀進(jìn)取，勇于創(chuàng)新與奮進(jìn)的社會主義后援軍。

(四)有利于推動中國特色社會主義文化的創(chuàng)新

黨的十九大報告中，第一次將中國特色社會主義文化建設(shè)寫入中國共產(chǎn)黨章程，突出表現(xiàn)了我們黨十分重視中國特色社會主義文化建設(shè)進(jìn)程，加深了黨對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，不斷推進(jìn)文化傳承。在高校開展文化自信教育，提升大學(xué)生文化自信，感召大學(xué)生主動承擔(dān)自己的文化使命，積極引導(dǎo)大學(xué)生深入了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅要自身深刻把握中國故事，也要向全世界講好我們的故事，努力做中國故事的創(chuàng)造者和傳播者，推動中國特色社會主義文化的創(chuàng)新發(fā)展。

五、新時代培育大學(xué)生文化自信的方法探究

(一)宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高大學(xué)生對自身民族的文化自信與自豪

加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極開展文化自信教育活動，促使大學(xué)生深入了解我們民族厚重的歷史和燦爛的文化，引導(dǎo)大學(xué)生樹立本民族文化自信，形成大學(xué)生對中華文化的自信自覺，堅定其對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。在《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱領(lǐng)》中強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對青少年學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，這體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化對學(xué)生價值觀塑造的深刻影響，也暗示我們在推進(jìn)中華優(yōu)秀文化教育時，要將其與學(xué)生的道德和人格結(jié)合起來。對于大學(xué)生而言，就是引導(dǎo)大學(xué)生立足于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將時代精神融入其中，用他們喜聞樂見、容易接受的方式傳遞出去，不斷提升大學(xué)生的文化修養(yǎng)，樹立大學(xué)生文化自信，使我國當(dāng)代大學(xué)生可以更好的感受到對自身民族文化的崇拜感。

(二)充分發(fā)揮新媒體作用，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，塑造一個良好的培養(yǎng)大學(xué)生文化自信的網(wǎng)絡(luò)氛圍

隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化也已滲透高校校園的各個角落，直接影響著大學(xué)生的身心健康、思維方式、道德情感等。黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)對當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境進(jìn)行清理和管制，營造一個安全清爽的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動國民各方面更好更快發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)越來越成為我們生活不可分割的一部分，各種腐朽落后文化也通過網(wǎng)絡(luò)向大學(xué)生慢慢滲透，削減著大學(xué)生對本民族文化自信心，面對紛雜的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，我們應(yīng)堅持大學(xué)生文化自信的主導(dǎo)性，尊重大學(xué)生文化自信的多樣性，建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò)文化，為其營造良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿足大學(xué)生的精神需求，提升大學(xué)生文化自信心。

(三)引導(dǎo)大學(xué)生堅定本民族文化自信，正確對待外來文化，尊重文化多樣性

孔子曰：“君子和而不同?！蔽幕矐?yīng)“和而不同”，不同國家、不同文明有不同的特點，各個國家、各個文明應(yīng)保持自身的特點。作為新時代的大學(xué)生，我們要深刻認(rèn)識中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定本民族文化自信，尊重其他民族優(yōu)秀文化成果，同時也應(yīng)尊重文化多樣性，以和而不同的態(tài)度正確態(tài)度對待外來文化。

文化自信是在與世界各國文化交流中不斷增強(qiáng)的，而不是關(guān)起門來談自信，因而我們要主動加強(qiáng)與各國文化的交流，不斷增強(qiáng)文化自信，只有這樣中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能與時代步伐相一致，才能真正走向現(xiàn)代化，得到大學(xué)生的認(rèn)可，使其樹立民族文化自信。

隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們既要珍視中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)革命文化，同時還應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新，堅持文化自信，推動我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)更好發(fā)展。探究新時代培育大學(xué)生文化自信的作用和路徑，對于實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢有著深遠(yuǎn)意義和現(xiàn)實價值。