讓制度有溫度

學(xué)校規(guī)章制度對教師和學(xué)員起著規(guī)范、激勵和引導(dǎo)作用，制度建設(shè)與創(chuàng)新是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要抓手。近兩年來，懷寧縣老年大學(xué)先后制定了20多項規(guī)章制度，使教學(xué)、訓(xùn)練、休閑等各項活動都有章可循。這些規(guī)章制度覆蓋了學(xué)校工作的方方面面，具有很強(qiáng)的操作性。如2018年建立的教師聘任制度，充分調(diào)動了教師的工作積極性，有效改善了教師隊伍的知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，取得了良好的教學(xué)效果。

在堅持用制度管人理事的基礎(chǔ)上，把理解、關(guān)心和尊重貫穿于學(xué)校安全管理工作全過程，形成懷寧縣老年大學(xué)特有的制度文化。如：建立了安全管理制度和學(xué)員家屬聯(lián)系機(jī)制，為在校學(xué)員購買人身意外傷害保險，堅持“惡劣天氣不提倡風(fēng)雨無阻，身體不適不提倡帶病到?！钡陌踩辽侠砟睿瑥膶W(xué)員中遴選年齡稍輕、從事過醫(yī)護(hù)工作的人員擔(dān)任醫(yī)療志愿者，并盡量分布于各班級，等等。用有溫度的管理來推動學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。