510440 華師附中新世界學校 肖宇航
那一次,我選擇了沒有人走的那條路。
去年暑假,我隨爸爸媽媽去了華山。華山海拔兩千多米,以“險”著稱。到了山腳,只見華山的半山腰被一層層薄霧籠罩,山上的樹木若隱若現(xiàn)。我覺得山中藏有許多奧秘,決定去半山腰一探究竟。直接坐纜車登上西峰,然后再去南峰頂,是包括我的父母在內(nèi)的大部分人選擇的路線,我卻選擇了沒有人走的那條“路”——“自古華山一條道”,因為我想觀賞沿途美麗的風景。
和爸爸媽媽分別后,我一個人踏上了征程。
“自古華山一條道”指的是古時候人們登華山的唯一一條道路,我踏著古老的道路向前走去,打算爬到西峰頂與爸爸媽媽會合,估計整個路程需要4個小時。前方的道路漫長崎嶇,但這是我的選擇,我不會因此而退卻。
我踏著一級級臺階而上,道路兩旁是翠綠的樹木和竹子,陽光透過枝葉投射到道路上,灑下點點金光,清泉和鳥兒的叫聲使前方的道路顯得神秘、寂靜。我抬頭仰望索道上的纜車,它們匆匆從我頭頂滑過。
慢慢地,我爬到了海拔約1200米的地方,感到體力漸漸不支。就在這時,我聽到一陣鐘聲和悠揚的笛聲,心中不禁充滿疑惑。我穿過一片竹林,眼前出現(xiàn)了一座古剎。我走上前去,一位僧人放下笛子,看了我一眼,說:“此地多年無人問津,施主有何事?”“我沿著這條路從山下走到這里,想借口水喝。”我答道。于是僧人把我領(lǐng)進了寺廟。喝過水,僧人問我:“施主為何來到此地?此地距山頂還有30里許?!蔽腋嬖V他,我想走別人沒有走過的“路”。我問僧人為什么隱居在這里,僧人低下了頭,說了一句意味深長的話:“這是我的選擇。”
談了一會兒,僧人把我送出了古剎門,我與僧人道別,身后傳來唱偈聲:“古剎山嵐繞,霧散北風高,禪定我寂寥……”
我穿過竹林,來到了一條陡峭的山路上,我用力抓著鐵鏈向上攀登,旁邊是懸崖峭壁,一只鷹在懸崖間飛行,讓人心生寒意。走過一條條“鐵鏈路”,我已經(jīng)疲憊不堪,但是想起僧人的話,想起這是我的選擇,我咬緊牙關(guān)向前走去,我不能因為疲累而放棄。
一級級臺階留在了我身后,一滴滴汗水灑在了石級上,只有偶爾傳來的蟲鳴聲與我做伴。漸漸地,我聽到了人們的喧鬧聲,原來我快到西峰頂了。
高聳的西峰終于被我踩在了腳下,爸爸見我大汗淋漓,一邊拿毛巾給我擦汗,一邊問我整個過程。
我向爸爸講述了我的見聞,爸爸聽后點點頭說:“看來,你的選擇是不錯的!”
是的,我也為自己的選擇而驕傲!
(指導老師 王傳平)
簡 評
本文的亮點是扣題很緊,選材特別,立意較深。人們爬華山都走“大道”,坐纜車,而“我”則選擇走古人走而現(xiàn)在沒人走的小道,這既體現(xiàn)了“我”勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,又點明這是“我”的選擇,扣住了題目。
令人耳目一新的是爬山途中的際遇?!拔摇笨吹揭蛔聫R,向一僧人討水喝,和他聊天,聽到僧人唱偈,這些情景把人帶到了遠離塵囂、遠離現(xiàn)代生活的僧人修行的世界。這也引起讀者的好奇與思考:他什么時候到這兒的?他為什么要到這兒來?為何不回到普通大眾的生活中去?當“我”問僧人時,他只是淡淡地回答“這是我的選擇”,引人深思,讓人回味,增強了立意的深刻性??傊?,“新奇”與“切題”是本文突出的優(yōu)點。
(王傳平老師)