2018年全國兩會期間,有政協(xié)委員提出《關(guān)于停止小學(xué)老師用手機微信和QQ對學(xué)生及家長布置和提交作業(yè)的提案》,如今教育部公布提案辦理情況。
教育部在《關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會第一次會議第2884號(教育類271號)提案答復(fù)的函》中回復(fù)稱,批改作業(yè)是教師履行教育教學(xué)職責的應(yīng)有之義,相關(guān)法律法規(guī)對此做了明確規(guī)定。
《教師法》第7條規(guī)定,教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績的權(quán)利;第8條規(guī)定,教師應(yīng)當履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
《義務(wù)教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動,保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)明確規(guī)定,教師對工作要高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生。
下一步,教育部將進一步強化師德建設(shè),完善管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,明確教師不得通過手機微信和QQ等方式布置作業(yè),將批改作業(yè)的任務(wù)交給家長,避免出現(xiàn)“學(xué)校減負、社會增負,教師減負、家長增負”等現(xiàn)象。