新媒體環(huán)境下高校學(xué)報編輯的素養(yǎng)提升策略

劉山青

【摘 要】隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展，學(xué)術(shù)期刊融媒體發(fā)展勢在必行。在此環(huán)境下，高校學(xué)報編輯必須積極改變觀念，學(xué)習(xí)和運(yùn)用新媒體技術(shù)，提高政治素養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)，筑牢基本功，才能提高學(xué)報內(nèi)容優(yōu)勢和學(xué)報傳播力、影響力。

【關(guān)鍵詞】新媒體;編輯;傳播;高校學(xué)報

中圖分類號：G232文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）35-0221-02

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的融合升級，傳統(tǒng)媒體和新興媒體有機(jī)結(jié)合共同發(fā)展進(jìn)行到一個全新時代，在如此環(huán)境下，作為以傳統(tǒng)媒介為載體進(jìn)行傳播的高校學(xué)報，其發(fā)展面臨良好的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，高校學(xué)報或主動擁抱新媒體、融入新媒體，或被動接受新媒體以求生存、謀發(fā)展，取得一席之地。為此，中央從戰(zhàn)略高度上進(jìn)行設(shè)計，2014年8月18日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，國家新聞出版廣電總局、中華人民共和國財政部于2015年3月31日下發(fā)了《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》（新廣發(fā)〔2015〕32號）文件，強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維”“遵循新聞傳播規(guī)律和新興媒體發(fā)展規(guī)律”“堅持傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢互補(bǔ)、一體發(fā)展”“堅持先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本”[1]傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合的基本原則、工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)。

作為高校學(xué)報內(nèi)容質(zhì)量“守門員”的編輯，如何有效使學(xué)報充分發(fā)揮其傳播學(xué)術(shù)成果、展示科研能力的功能，推動學(xué)報在傳播內(nèi)容、傳播渠道、出版平臺、發(fā)行管理等方面與新興媒體深度融合，使學(xué)報擁有較強(qiáng)的傳播力、公信力和影響力，進(jìn)一步提高編輯的道德素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、語言文字素養(yǎng)等，以及提升網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的能力迫在眉睫。

一、新媒體的概念

根據(jù)百度解釋：“新媒體亦是一個寬泛的概念，利用數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)?！盵2]新媒體是以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行信息傳播的媒介。

二、新媒體傳播的特點(diǎn)

（一）傳播信息量大，內(nèi)容豐富。傳統(tǒng)媒體傳播的內(nèi)容主要是文字、表格和圖片等，內(nèi)容體量和形式單一。新媒體運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)，通過各種媒介進(jìn)行快速傳播，不僅可以傳播文字、表格和圖片，還可以傳播聲音、動畫，內(nèi)容被無限擴(kuò)展，受眾隨時可以通過手機(jī)、電腦等終端進(jìn)行查閱。

（二）傳播和更新迅速，成本低。報紙的出版周期通常以天計算，雜志的出版周期通常以月計算，圖書的出版周期更長，期間要投入大量的人力、物力和財力，成本較高。而新媒體傳播是一種數(shù)字化傳播方式，數(shù)字在平臺還原成信息，受眾通過各種終端就可以及時享受信息內(nèi)容。新媒體傳播可以做到同步傳播和異步傳播的統(tǒng)一，受眾不需要受傳播時間和地域的限制，可以根據(jù)自己的需要，隨時隨地進(jìn)行信息的接收和搜索。數(shù)字化傳播，其時間成本和經(jīng)濟(jì)成本非常低廉。

（三）檢索便捷。報刊、圖書、電視等傳統(tǒng)媒體需要承載或發(fā)送大量的信息，存儲占用了大量的空間，查找或檢索費(fèi)時又費(fèi)力。而儲存在網(wǎng)絡(luò)上的信息內(nèi)容，受眾只要在手機(jī)、電腦上動動手指，便可以通過搜索引擎等迅速獲取自己需要的信息，方便又快捷。

（四）傳播媒介多樣化。傳統(tǒng)媒體的傳播方式是自上而下，受眾接收信息完全處于被動狀態(tài)。而新媒體傳播的媒介多樣化，可以通過微信、博客、QQ、論壇等媒介向受眾傳播科技、消費(fèi)資訊、游戲等信息，傳播媒介多樣化。

（五）互動性強(qiáng)。傳統(tǒng)媒體的傳播是單向傳播，無論是廣播、電視還是報刊，都是內(nèi)容生產(chǎn)方向受眾直線傳送信息，媒體位于主導(dǎo)地位，決定著受眾接受的信息內(nèi)容，受眾不能進(jìn)行信息反饋，交互性很差。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比具有超強(qiáng)的交互性，在新媒體環(huán)境下，信息的傳輸是雙向的，甚至是多向的。每個用戶都具有信息交流的自主權(quán)，受眾可以自由選擇接收信息，不再是單純被動地接收信息。如微信、QQ、微博、博客等，從根本上改變了用戶的信息接收角色，受眾既可以是信息的接收者也可以是信息的發(fā)送者;既可以是信息的制作者，也可以是信息的傳播者。任何人都可以是信息的來源，受眾也可以隨時對信息進(jìn)行評論、反饋、補(bǔ)充，受眾的參與性和主動性得到充分發(fā)揮，滿足了受眾掌握話語權(quán)的需求，真正實(shí)現(xiàn)雙向互動信息交流。

三、新媒體環(huán)境下編輯的素養(yǎng)提升策略

2019年1月25日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局就全媒體時代和媒體融合發(fā)展第十二次集體學(xué)習(xí)時指出：“因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為，加快推動媒體融合發(fā)展，使主流媒體具有強(qiáng)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力?！盵3]作為高校學(xué)報的編輯，必須順應(yīng)當(dāng)今形勢，提高駕馭新媒體、數(shù)字技術(shù)的能力。如果按照原來的辦刊模式，閉門造車，必然使作者隊(duì)伍逐漸流失，期刊的內(nèi)容質(zhì)量下降，最終導(dǎo)致學(xué)報的影響力、傳播力下降。

隨著新媒體爆炸式的發(fā)展和出版模式的不斷創(chuàng)新，給學(xué)術(shù)傳播帶來難得的發(fā)展機(jī)遇，但各種信息泥沙俱下，編輯必須具有超強(qiáng)的甄別和遴選信息的能力。編輯必須始終堅持黨的出版方針，保持高度的政治責(zé)任感和道德素養(yǎng)，熟悉和運(yùn)用以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)為支撐的媒體技能，不斷提高人文素養(yǎng)，如此才能當(dāng)好學(xué)報的“守門員”。

（一）提高政治素養(yǎng)。高校學(xué)報是傳播文化知識、科研成果，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的重要園地，始終堅持為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù)的方針，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)。因此，學(xué)報編輯需要不斷提高政治素養(yǎng)，具體可以通過以下途徑。一是參加單位組織的政治學(xué)習(xí);二是自主學(xué)習(xí);三是積極參加新聞出版廣電總局組織的編輯人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的媒介可以是書籍、廣播、智能電視、智能手機(jī)、計算機(jī)等，編輯人員只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在編輯出版方面的方針、政策，保持高度的政治敏感度，始終與黨中央的傳播導(dǎo)向保持一致。作為一名優(yōu)秀的編輯，還要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“媒體融合發(fā)展是一項(xiàng)緊迫課題”的重要講話等，不斷提高政治素養(yǎng)，使學(xué)報在傳播中華民族優(yōu)秀文化和文化傳承、服務(wù)人民等方面處于領(lǐng)先地位。

（二）強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)。高校學(xué)報編輯是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的，高校學(xué)報的辦刊質(zhì)量取決于文章的質(zhì)量，編輯充分利用新媒體的傳播功能和優(yōu)勢，把精神產(chǎn)品從紙質(zhì)化變成數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行推送，并迅速傳播給受眾。如果是內(nèi)容質(zhì)量低下的論文，則直接危害受眾和社會，嚴(yán)重影響學(xué)報的長遠(yuǎn)發(fā)展，因此，精神產(chǎn)品質(zhì)量的重要性不言而喻。編輯的職業(yè)道德素養(yǎng)主要包括實(shí)事求是、愛崗敬業(yè)、一視同仁和不斷創(chuàng)新。實(shí)事求是是指審核論文要看其是否正確、科學(xué)、合理;愛崗敬業(yè)是指高校學(xué)報編輯對自己從事的工作要不忘初心，把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來經(jīng)營，并得到大家的認(rèn)同，從而在工作中找到歸屬感和榮譽(yù)感;一視同仁是指對待稿件只看內(nèi)容質(zhì)量，不管作者名氣大小或職務(wù)高低，不論親疏，一律平等對待;不斷創(chuàng)新就是編輯要不安于現(xiàn)狀，緊跟時代步伐，積極提高各方面的素質(zhì)，從而在工作中創(chuàng)新出刊的方式和辦法。只有這樣，編輯才能在工作中不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確保學(xué)報的辦刊質(zhì)量，為提高學(xué)報的影響力貢獻(xiàn)自己的力量。

（三）筑牢基本功，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。高校學(xué)報是為高校的科研和教學(xué)服務(wù)的，是學(xué)校學(xué)術(shù)交流的重要園地?；诖?，學(xué)報多是集學(xué)校各學(xué)科的科研成果和教學(xué)研究為一體，是綜合性刊物，而集編輯、校對、出版工作于一身的編輯人員，必須要對各學(xué)科有基本的了解和學(xué)習(xí)，才能對良莠不齊的論文和學(xué)術(shù)信息進(jìn)行準(zhǔn)確甄別、遴選，能基本評價學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)水平的高低。新媒體環(huán)境下，編輯人員應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)和媒體技術(shù)，對各學(xué)科的基礎(chǔ)知識進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)編輯、校對的基本功，特別是要提高語言文字能力，正確掌握標(biāo)點(diǎn)符號、數(shù)字符號的用法，知道字、詞的規(guī)范用法和正誤，語言表述流暢和準(zhǔn)確到位，只有更好地學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識，才能快速和準(zhǔn)確理解作者要表達(dá)的意圖。

編輯除熟悉和了解各學(xué)科知識之外，還要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)論壇，主動參加學(xué)術(shù)研究，提高自己的學(xué)術(shù)水平，對各學(xué)科的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、前沿動態(tài)也要經(jīng)常關(guān)注、了解和掌握，充分運(yùn)用門戶網(wǎng)站、微信、微博等新媒介推送學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問題以及學(xué)術(shù)界最新研究動態(tài)，從而提高讀者和作者的興趣和關(guān)注度，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，最終提高學(xué)報的知名度和影響力。

（四）提高新媒體素養(yǎng)。新媒體傳播的移動化、社交化、視頻化、互動化趨勢已不可阻擋，傳播渠道、傳播平臺的多元化徹底改變了出版業(yè)態(tài)，高校學(xué)報要獲得生存和良好發(fā)展，需要從傳統(tǒng)的出版理念、組織結(jié)構(gòu)、傳播體系和管理機(jī)制等方面徹底改變和重新架構(gòu)，傳統(tǒng)編輯的能力面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，新媒體時代呼喚掌握和運(yùn)用新媒體技能的人才。在學(xué)術(shù)期刊必須與新媒體融合發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況下，編輯必須努力提升互聯(lián)網(wǎng)思維，主動了解和掌握新媒體特點(diǎn)，提高新媒體技術(shù)和數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用能力，強(qiáng)化計算機(jī)操作能力，掌握信息檢索能力，提升采編系統(tǒng)綜合功能運(yùn)用能力，具備通過微信、微博等媒介與讀者、作者進(jìn)行學(xué)術(shù)討論與互動的能力。具體來說，就是從“訂戶”思維轉(zhuǎn)成為受眾服務(wù)的“用戶”思維，提高編輯獲取與傳播學(xué)術(shù)信息的能力、評價與鑒別信息的能力、融合與利用信息的能力，最終能運(yùn)用微信、QQ、微博等媒介進(jìn)行有效傳播，達(dá)到學(xué)報可持續(xù)性發(fā)展。

四、結(jié)語

互聯(lián)網(wǎng)與新興出版技術(shù)的快速發(fā)展改變了人們的閱讀習(xí)慣、獲取信息的方式和交流方式，編輯只有順應(yīng)潮流，更新觀念，提高政策法規(guī)、出版業(yè)務(wù)、語言規(guī)范、學(xué)科專業(yè)、服務(wù)“用戶”等方面的素養(yǎng)，在編輯工作中牢固樹立“政治意識，大局意識，核心意識，看齊意識”，對出版工作秉持精益求精、精雕細(xì)刻、追求卓越的工匠精神，堅持“內(nèi)容為王”的原則，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，積極主動地運(yùn)用新媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高學(xué)報的內(nèi)容質(zhì)量和傳播影響力。

參考文獻(xiàn)：

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