舌尖上的交際藝術(shù)

石小兵

【考點(diǎn)透視】

近年來(lái)，口語(yǔ)交際題已成為語(yǔ)文中考中的“常客”。它往往通過(guò)文字、圖表等材料來(lái)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)具體的交際情景，以考查考生聽(tīng)、說(shuō)能力。下面以2019年中考中出現(xiàn)的口語(yǔ)交際題為例，略作解析，供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。

【真題解析】

一、有理勸阻型

例1.（2019·湖南益陽(yáng)）小麗是一名七年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期以來(lái)，她越來(lái)越沉迷于看短視頻，老師、同學(xué)們都很為她著急。作為同學(xué)，請(qǐng)你對(duì)她說(shuō)幾句話，勸說(shuō)她不要沉迷短視頻。

【解析】勸阻他人，最有效的方法是保持平和的態(tài)度，做到有理有節(jié)。解答本題時(shí)關(guān)鍵要把看短視頻的危害講清楚。其次就是感情要真摯，避免用生硬的語(yǔ)氣，要善于為小麗著想。

【參考答案】示例：小麗同學(xué)你好，看短視頻既耽誤學(xué)習(xí)，又影響視力;并且短視頻里有些內(nèi)容是不適宜我們看的，所以建議你盡量少看或者不看短視頻。

二、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)型

例2.（2019·江蘇泰州）你推薦曉峰同學(xué)擔(dān)任“學(xué)身邊楷模”活動(dòng)采訪組組長(zhǎng)，曉峰擔(dān)心自己不能勝任。你鼓勵(lì)曉峰說(shuō)：

【解析】生活中，看到別人遇到一些挫折，我們要去鼓勵(lì)他重新?lián)P起信心的風(fēng)帆，戰(zhàn)勝挫折。解答本題時(shí)，首先要分析曉峰的心理（擔(dān)心自己不能勝任），然后有針對(duì)性地給予精神上的鼓勵(lì)（多說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)），助其樹(shù)立信心，完成任務(wù)。

【參考答案】示例：自信是邁向成功的第一步，你的學(xué)識(shí)和能力，大家都是有目共睹的，都很認(rèn)可你。你要相信自己，盡力去做，你一定能出色地完成這次活動(dòng)的。

三、誠(chéng)摯邀請(qǐng)型

例3.（2019·黑龍江齊齊哈爾）今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)七十華誕，為此我校九年⑸班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) ?青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。活動(dòng)開(kāi)始前，班主任委派你邀請(qǐng)張校長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，你將怎樣邀請(qǐng)？

【解析】邀請(qǐng)他人，首先一定要說(shuō)明邀請(qǐng)對(duì)方參加什么活動(dòng)，邀請(qǐng)的原因是什么，其次是要將活動(dòng)安排的相關(guān)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)告訴對(duì)方，諸如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員，做些什么樣的準(zhǔn)備等。這道題邀請(qǐng)事項(xiàng)比較簡(jiǎn)單，只要在語(yǔ)言中講清目的、發(fā)出邀請(qǐng)，同時(shí)注意委婉，稱呼得當(dāng)即可。

【參考答案】示例：張校長(zhǎng)，您好！我是九年⑸班的學(xué)生，我班將于本周五下午三點(diǎn)在班級(jí)舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) ?青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，想邀請(qǐng)您參加，可以嗎？謝謝！

四、準(zhǔn)確轉(zhuǎn)告型

例4.（2019·湖北黃岡）小欣同學(xué)的班主任讓小欣捎個(gè)口信給她爸媽，因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)會(huì)，原來(lái)約定的周六家訪改在下周二晚上。

小欣說(shuō)：

【解析】轉(zhuǎn)告時(shí)，應(yīng)先將轉(zhuǎn)告的內(nèi)容清楚地記住，再向別人完整地轉(zhuǎn)告，做好兩者之間的橋梁。同時(shí)注意禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

【參考答案】示例：爸爸媽媽，我們班主任老師說(shuō)本周六的家訪他來(lái)不了了，因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)會(huì)。他準(zhǔn)備下周二的晚上來(lái)家訪，請(qǐng)你們到時(shí)在家等候哦。（意近即可）

五、善意提醒型

例5.（2019·山東臨沂）在參觀某先烈紀(jì)念館時(shí)，你的同學(xué)A嘻嘻哈哈，不遵守紀(jì)念館的參觀紀(jì)律。假設(shè)讓你去提醒A同學(xué)遵守紀(jì)律，你會(huì)說(shuō)什么？（60 字左右）

【解析】提醒的目的是幫助別人注意自我行為。解答本題要針對(duì)A同學(xué)參觀某先烈紀(jì)念館時(shí)嘻嘻哈哈，不遵守參觀紀(jì)律的行為進(jìn)行善意提醒，使其易于接受。提醒時(shí)要注意有稱呼，語(yǔ)氣要委婉。

【參考答案】示例：A同學(xué)，你好！先烈為我們祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，我們今天是帶著崇敬、莊嚴(yán)的心情來(lái)瞻仰他的。先烈雖不在了，但他的精神是永存的，他的靈魂是高貴的，我們這樣在紀(jì)念館嘻嘻哈哈，不守紀(jì)律，不好吧？

六、采訪提問(wèn)型

例6.（2019·貴州貴陽(yáng)）參觀數(shù)博會(huì)時(shí)，學(xué)校小記者采訪了相關(guān)人員。請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容，推斷小記者提出的兩個(gè)采訪問(wèn)題。注意問(wèn)題有針對(duì)性、語(yǔ)言得體。

小記者： ?①

相關(guān)人員：2015年首屆數(shù)博會(huì)，參展商僅389家，4萬(wàn)多人觀展;今年，參展商有488家，觀展人數(shù)超過(guò)12.5萬(wàn)。

小記者： ?②

相關(guān)人員：大數(shù)據(jù)在教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面發(fā)揮了很大作用，比如，“刷臉”支付乘坐公交車(chē)非常便捷。

【解析】本題考查采訪問(wèn)題的設(shè)計(jì)能力。解答本題時(shí)先要讀懂“相關(guān)人員”的回答，明確采訪的主題，然后針對(duì)回答提出自己擬設(shè)的問(wèn)題。從“相關(guān)人員”的回答中可以看出，①處應(yīng)該問(wèn)的是“今年”跟“2015年”相比，“數(shù)博會(huì)”“參展商”與“觀展人數(shù)”有何區(qū)別;②處應(yīng)該問(wèn)的是“大數(shù)據(jù)”的意義何在。提問(wèn)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔得體，有禮貌，不可唐突、生硬。

【參考答案】①示例：叔叔，您好！我是××中學(xué)參觀數(shù)博會(huì)的小記者。請(qǐng)問(wèn)與2015年首屆數(shù)博會(huì)相比，今年數(shù)博會(huì)在“參展商”和“觀展人數(shù)”方面有什么變化？ ②示例：請(qǐng)您談?wù)劇按髷?shù)據(jù)”在日常生活中給我們帶來(lái)了哪些便利，好嗎？

七、補(bǔ)充對(duì)話型

例7.（2019·廣西柳州）為了展現(xiàn)家鄉(xiāng)橋的美，班級(jí)的宣傳欄向大家征集家鄉(xiāng)橋的照片，你打算趁此機(jī)會(huì)讓爸爸開(kāi)車(chē)帶你和奶奶去參觀白沙大橋。請(qǐng)依照情境，結(jié)合[材料]將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。

[材料]自駕導(dǎo)航路線圖

【解析】這是一道根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充對(duì)話題。解答時(shí)，首先要把語(yǔ)境內(nèi)容通讀一遍，摸清命題者意圖，然后根據(jù)上下文的語(yǔ)境，有針對(duì)性地作答。答題時(shí)要注意說(shuō)話得體（有理懂禮）、語(yǔ)言委婉，銜接得當(dāng)。

【參考答案】示例：①班級(jí)的宣傳欄征集家鄉(xiāng)橋的照片，我想去白沙大橋拍照，剛好奶奶也沒(méi)有看過(guò)我們的“網(wǎng)紅橋”，明天您可以開(kāi)車(chē)帶我和奶奶去嗎？ ②我們從鵝山路走，經(jīng)過(guò)廣雅路、八一路和躍進(jìn)路，大概7.7公里，只需要21分鐘左右。

八、開(kāi)場(chǎng)主持型

例8.（2019·甘肅蘭州）近日，學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展“愛(ài)上博物館”的主題活動(dòng)，假如你是博物館的義務(wù)講解員，將為小學(xué)生講解“驛使圖畫(huà)像磚”“銅奔馬”這兩個(gè)文物，請(qǐng)任選一件，根據(jù)文物信息，寫(xiě)一段70字以內(nèi)的開(kāi)場(chǎng)白。

①驛使圖畫(huà)像磚于1973年出土于嘉峪關(guān)魏晉5號(hào)壁畫(huà)墓，磚長(zhǎng)35厘米，寬17厘米，厚5厘米。畫(huà)像磚米色底，黑色輪廓線，上繪一信使，左手持文書(shū)，躍馬疾馳;馬身涂黃色，上有紅色的斑塊。

②銅奔馬于1969年出土于甘肅武威雷臺(tái)漢墓。銅奔馬又名“馬超龍雀”“馬踏飛燕”，為東漢青銅器，高34.5厘米，長(zhǎng)45厘米，呈躍步凌空的姿勢(shì)，右后蹄下踏著一只展翅、回首的飛鳥(niǎo)。

【解析】所謂開(kāi)場(chǎng)白，也就是引入主題的話語(yǔ)。擬寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白，一要緊扣主題，做到中心鮮明、內(nèi)容集中、有針對(duì)性;二要有現(xiàn)場(chǎng)感，努力渲染氣氛、調(diào)動(dòng)情緒;三要語(yǔ)言生動(dòng)，盡量用簡(jiǎn)短的句子、大眾化的語(yǔ)言，使聽(tīng)眾聽(tīng)得清楚、易于接受，并感到親切生動(dòng)。本題的主題是“愛(ài)上博物館”，主持人的開(kāi)場(chǎng)白要緊扣“驛使圖畫(huà)像磚”“銅奔馬”兩個(gè)文物來(lái)寫(xiě)，從中華傳統(tǒng)文化講起，逐步過(guò)渡到兩個(gè)文物背后的故事中。

【參考答案】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！ 中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博物館向來(lái)被視為“傳統(tǒng)”之地。今天就讓我們一起去了解一下“馬踏飛燕”和“驛使圖畫(huà)像磚”兩個(gè)文物背后的故事吧！

九、話題辯論型

例9.（2019·浙江溫州）班級(jí)以“周末補(bǔ)習(xí)的利與弊”為辯題組織辯論賽。請(qǐng)你任選一方，以辯手的身份陳述己方觀點(diǎn)。

周末補(bǔ)習(xí)利大于弊VS.周末補(bǔ)習(xí)弊大于利

要求：①觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，邏輯嚴(yán)密;②正確書(shū)寫(xiě)漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)，規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言;③120字左右;④不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。

【解析】如何做好一個(gè)辯手，很有學(xué)問(wèn)。首先要有明確的態(tài)度和觀點(diǎn)，其次要善于說(shuō)理，善于陳述自己的理由。如果我們充當(dāng)正方，選擇“周末補(bǔ)習(xí)利大于弊”這個(gè)觀點(diǎn)，那么我們可以這樣陳述理由：“可以鞏固所學(xué)知識(shí)，可以開(kāi)闊視野，多花些時(shí)間學(xué)習(xí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹！比绻覀兂洚?dāng)反方，堅(jiān)持“周末補(bǔ)習(xí)弊大于利”的觀點(diǎn)，那么我們可以這樣陳述理由：“限制我們自主學(xué)習(xí)的能力，占用我們的休息時(shí)間，給父母帶來(lái)經(jīng)濟(jì)壓力。”

【參考答案】示例1：我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)利大于弊。首先，參加周末補(bǔ)習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí);其次，選擇提高性的周末補(bǔ)習(xí)課程，還可以提升學(xué)習(xí)能力，開(kāi)闊視野;再次，初中生本該以學(xué)業(yè)為重，多花些時(shí)間學(xué)習(xí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。綜上所述，我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)利大于弊。 示例2：我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)弊大于利。首先，老師過(guò)多的介入會(huì)讓我們產(chǎn)生習(xí)慣性的依賴，限制了我們自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;其次，周末補(bǔ)習(xí)占用了我們的休息時(shí)間，影響了我們的身心健康;再次，周末補(bǔ)習(xí)需要一定的費(fèi)用，給父母帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)壓力。綜上所述，我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)弊大于利。

十、發(fā)表看法型

例10.（2019·海南）五四青年節(jié)前夕，龍鳴中學(xué)九年級(jí)⑴班在定安縣母瑞山革命紀(jì)念園舉辦主題為“緬懷革命烈士，傳承革命精神”的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合材料完成下面題目。

材料：母瑞山位于定安縣南部山區(qū)，是瓊崖革命二十三年紅旗不倒的“搖籃”。在兩次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，瓊崖將士以咬定青山不放松的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕?tīng)奚母锩?，保存了革命的火種和力量，為海南的解放和全國(guó)革命的勝利立下了不朽的功勛。

⑴這次活動(dòng)引發(fā)了同學(xué)們的熱議，有些同學(xué)認(rèn)為，馬上就要中考了，還舉辦這樣的活動(dòng)，是浪費(fèi)時(shí)間，不務(wù)正業(yè)。對(duì)此，你有什么看法？寫(xiě)在橫線上，要有理有據(jù)。

【解析】本題考查考生闡明自己觀點(diǎn)的能力。解答時(shí)，首先要針對(duì)個(gè)別同學(xué)的意見(jiàn)（沒(méi)有必要）亮明自己的觀點(diǎn)（有必要），然后圍繞自己的觀點(diǎn)加以闡述，做到有理有據(jù)即可。值得注意的是發(fā)表看法不能模棱兩可，要有針對(duì)性，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔得體。

【參考答案】我認(rèn)為中考前夕舉辦這樣的活動(dòng)非常有必要。理由一：舉辦語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)可以舒緩?fù)瑢W(xué)們考前的緊張情緒。調(diào)整狀態(tài)，更好地投入后續(xù)的復(fù)習(xí)。理由二：可以學(xué)習(xí)革命先烈艱苦奮斗的事跡。在復(fù)習(xí)備考中積累精神力量。理由三：戶外實(shí)踐活動(dòng)可以欣賞優(yōu)美的自然景觀，敘寫(xiě)見(jiàn)聞感受。這本身也是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的有效途徑。

【應(yīng)對(duì)技巧】

一般地說(shuō)，解答“口語(yǔ)交際”類試題，必須遵循如下原則：①言之有“禮”。即文明得體，應(yīng)根據(jù)特定的情境采用文明得體的用語(yǔ)。②言之有“物”。即有內(nèi)容，要摒除不合實(shí)際的空話、套話或含糊不清的語(yǔ)言，力求清楚、明白、簡(jiǎn)潔。③言之有“序”。即表達(dá)有合理的順序，注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系，力求意明句暢。④言之有“辭”。即遣詞造句多用修辭，使語(yǔ)言形象生動(dòng)，富有文采。⑤言之有“節(jié)”。即簡(jiǎn)明，要滿足試題的要求，簡(jiǎn)明有序作答，字?jǐn)?shù)適中，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)。