衡陽縣：城鄉(xiāng)兼顧 共享一片藍(lán)天

教育是頭號民生工程?！凹涌旖逃龔?qiáng)縣建設(shè)的步伐，切實(shí)辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)孩子都享受更加均衡、更加公平的教育，是我們的不懈追求?！焙怅柨h教育局局長肖高登擲地有聲，鏗鏘有力。2017年，衡陽縣被評定為教育強(qiáng)縣，比規(guī)劃期限提前了3年。為辦好人民滿意的教育，衡陽縣委、縣政府和衡陽縣教育局作出了巨大努力——加快改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件，科學(xué)整合城鄉(xiāng)教育資源，讓全縣孩子共享一片藍(lán)天。

讓城鄉(xiāng)師生共享“好校園”

走進(jìn)衡陽縣中小學(xué)校園，無論城鄉(xiāng)，都會讓人眼前一亮：綠樹成蔭的校園、設(shè)備齊全的教室、整潔衛(wèi)生的食堂、溫馨如家的宿舍……師生身處其中，身心愉悅，其樂融融。教育質(zhì)量普遍提升，中考錄取率逐年提高；教學(xué)改革有聲有色，校園藝體活動豐富多彩……這一系列變化便是衡陽縣推進(jìn)教育均衡、促進(jìn)教育公平的生動例證。

近年來，縣委、縣政府努力調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持教育優(yōu)先投入，教育支出逐年加大。2017年，投入資金2.1億元，完成204所學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)；投入資金750萬元，為340個(gè)農(nóng)村教學(xué)班實(shí)現(xiàn)“班班通”。2018年，規(guī)劃學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目185個(gè)，投資2.19億元。

盤石完小是所農(nóng)村學(xué)校，無論是硬件設(shè)施還是教學(xué)理念，都與城市學(xué)校無異。學(xué)生家長樂得合不攏嘴：“農(nóng)村孩子也接受到優(yōu)質(zhì)教育了！”然而，在幾年前，這所學(xué)校還是個(gè)各方面“墊底”的薄弱校。

學(xué)校建設(shè)亮點(diǎn)工程可圈可點(diǎn)。肖高登向記者介紹：“縣委、縣政府于2015年將縣城閑置的原衛(wèi)校整體移交教育部門改建成一所寄宿制初中學(xué)?！霌P(yáng)中學(xué)。”

據(jù)悉，該項(xiàng)目于2017年10月建成，可解決城區(qū)初中學(xué)位2000個(gè)。該校校長蔣興華說：“不努力教好學(xué)生，對不起這么好的工作環(huán)境?！背醵昙壍淖⌒ＩT王佳告訴記者：“我的小學(xué)同學(xué)很羨慕我在這里讀書?！?/p>

與其他項(xiàng)目建設(shè)用地“斤斤計(jì)較”相比，衡陽縣在寸土寸金的城區(qū)學(xué)校建設(shè)用地上，表現(xiàn)得格外“慷慨”。近年來，對縣城楊柳小學(xué)、濱江學(xué)校、百渡鎮(zhèn)中心小學(xué)、西渡中學(xué)、蒸陽中學(xué)、英陂中學(xué)等城鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行全面改擴(kuò)建，城區(qū)學(xué)校基本能夠與城鎮(zhèn)化進(jìn)程相適應(yīng)。

衡陽縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣、教育大縣。為此，縣教育局著力打造“城鄉(xiāng)教育共同體”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，衡陽縣小學(xué)、初中適齡學(xué)生入學(xué)率均為100%。

地域和歷史的因素，造成了教師資源配置的不均衡。衡陽縣大膽創(chuàng)新，建立了完善的教師補(bǔ)充交流機(jī)制和教師互動交流機(jī)制。

“近五年來，公開招考引進(jìn)教師1064名，通過實(shí)施‘特崗教師計(jì)劃’補(bǔ)充教師780名，實(shí)施‘公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)計(jì)劃’，接收并分配公費(fèi)師范畢業(yè)生63名，新引進(jìn)的1907名教師有效充實(shí)了全縣師資力量?！毙じ叩潜硎荆h城紅線范圍內(nèi)的學(xué)校因擴(kuò)班分流需要增補(bǔ)的教師一律通過比選考試，從全縣在編教師中進(jìn)行選調(diào)， 2018年面向全縣選調(diào)教師149名補(bǔ)充到縣城城區(qū)學(xué)校，基本滿足城區(qū)化解大班額擴(kuò)班分流的需要。

去年，劉麗娜參加比選考試，以生物學(xué)科第一名的成績選調(diào)到弘揚(yáng)中學(xué)當(dāng)老師。該校校長蔣興華說，過去托關(guān)系就業(yè)，現(xiàn)在憑本事上崗。從2017年起，縣教育局啟動了教育系統(tǒng)緊缺型高端人才引進(jìn)工作，對人才開通了綠色通道，實(shí)行免試引進(jìn)。目前，全縣教師總量基本滿足實(shí)際教育教學(xué)工作的需要，師資隊(duì)伍年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)逐步趨向合理。

在銀瓷完小的教職工介紹欄里，一張張年輕教師的面孔，讓人看到了農(nóng)村教育的希望。衡陽縣教育局副局長蔣和平說，年輕老師占了全校教職工的近一半，而且音體美等專業(yè)老師均配備齊全。“年輕老師進(jìn)農(nóng)村學(xué)校，大大改變衡陽縣農(nóng)村教育面貌?！?/p>

教育之計(jì)，教師為本。近年來，衡陽縣每年都斥資實(shí)施教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，分派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到縣外進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)重視該縣教師培訓(xùn)基地——教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，增強(qiáng)培訓(xùn)能力?！敖處熕刭|(zhì)均衡發(fā)展，是義務(wù)教育均衡發(fā)展的重心所在。”蔣和平介紹，“以校本教研、聯(lián)組教研為載體，穩(wěn)步推進(jìn)初中課堂教學(xué)改革和高中教學(xué)改革，著力提升教師能力和素質(zhì)?！?/p>

“今年開學(xué)，我爸把我從長沙轉(zhuǎn)回了衡陽?！焙怅柨h實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級學(xué)生劉淼說，“我能在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育，不用再和父母分別了?！睘榱俗尯⒆觽兡堋吧虾脤W(xué)”，2015年，縣委、縣政府投入2.5億元，在縣經(jīng)開區(qū)規(guī)劃用地128畝，按照國家標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，建了九年制義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！怅柨h實(shí)驗(yàn)學(xué)校。目前，該校已經(jīng)解決城區(qū)初中、小學(xué)學(xué)位5400個(gè)。

“2017年，我校通過了信息化示范學(xué)校的驗(yàn)收?！痹撔ＰｉL陳小兵說，為了讓每一位老師都能操作信息化教學(xué)系統(tǒng)和設(shè)備，多次組織老師參加了信息技術(shù)能力提升的培訓(xùn)。

擁有20年教齡的肖為君，于2016年通過比選來到了衡陽縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校，第二年就在“中小學(xué)教師素養(yǎng)大賽”中獲得了一等獎。她說：“在這里，我的專業(yè)能力得到了迅速提升?！?/p>

該校初三年級學(xué)生謝欣璇告訴記者：“老師上課講的知識點(diǎn)非常全面，爸媽不用再給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了?！?/p>

教育從“廣覆蓋”向“有質(zhì)量”邁進(jìn)，既是人民的新期待，也是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的必然要求。肖高登說：“用教學(xué)質(zhì)量這根主線連為整體，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，才能引導(dǎo)教育事業(yè)全力加速?！?/p>